选修课心得体会

选修课心得体会
在大学的学习生涯中，选修课为我们提供了广阔的知识视野和多元化的学习体验。

通过选择不同领域的选修课程，我不仅丰富了自己的知识储备，还培养了各种能力和素养。

我选修的一门课程是“中国传统文化概论”。

这门课让我对我国悠久的历史和丰富的文化有了更深入的认识。

在课堂上，老师从古老的哲学思想，如儒家的仁爱、道家的无为，到传统的艺术形式，如书法、绘画、戏曲等，进行了全面而细致的讲解。

以前，我对传统文化的理解仅仅停留在表面，认为它们只是一些古老的习俗和艺术形式。

但通过这门课的学习，我才真正领悟到传统文化所蕴含的深刻智慧和价值。

比如，儒家强调的“己所不欲，勿施于人”，这种换位思考的思想在如今的人际交往中依然具有重要的指导意义。

道家的“无为而治”并非是消极的不作为，而是顺应自然规律，不过度干预，这对于我们思考人与自然的关系以及社会治理都有着启示作用。

在学习传统文化的艺术形式时，我被那些精美的书法和绘画作品所震撼。

每一笔每一划都蕴含着作者的情感和思想，体现了中国人对美的独特追求。

戏曲更是将音乐、舞蹈、表演等多种艺术形式融合在一起，展现了极高的艺术魅力。

通过欣赏和了解这些艺术形式，我不仅提高了自己的审美水平，还对我国古代人民的创造力和智慧感到由衷的敬佩。

另一门让我受益匪浅的选修课是“摄影艺术”。

这门课不仅教会了我
如何使用相机拍摄出精彩的照片，更重要的是培养了我观察世界的独
特视角。

在课程中，老师首先介绍了摄影的基本原理和技巧，包括光线的运用、构图的方法、快门速度和光圈的调节等。

通过实际的操作练习，
我逐渐掌握了这些技巧，能够拍摄出清晰、美观的照片。

但随着学习
的深入，我发现摄影不仅仅是技术的运用，更是一种表达和记录的方式。

为了提高我们的拍摄水平，老师经常组织我们进行户外拍摄实践。

在这个过程中，我学会了用心去观察周围的世界，发现那些平时被忽
略的美好瞬间。

一朵绽放的花朵、一个孩子纯真的笑容、一位老人沧
桑的脸庞，都成为了我镜头中的主角。

通过摄影，我学会了用不同的
视角去看待事物，发现生活中的细节和美好。

这种观察能力的提升，
不仅对摄影有帮助，也让我在日常生活中更加敏锐地感受和体验生活。

此外，“摄影艺术”这门课还让我了解到摄影作品背后的故事和意义。

每一张优秀的摄影作品都不仅仅是对现实的简单记录，而是作者对社会、人生、自然等方面的思考和感悟的表达。

通过欣赏和分析这些作品，我拓宽了自己的思维方式，学会从不同的角度去思考问题，这对
我的学习和生活都产生了积极的影响。

还有一门“心理学与生活”的选修课也给我留下了深刻的印象。

这门
课让我对人类的心理和行为有了更深入的了解，也帮助我更好地理解
自己和他人。

课程中，老师通过生动的案例和有趣的实验，向我们介绍了心理学
的各个领域，如认知心理学、社会心理学、发展心理学等。

我了解到
人类的认知过程是如何受到各种因素的影响，为什么我们会在某些情
况下做出特定的决策和行为，以及人际关系是如何形成和发展的。

通过学习这门课，我学会了运用心理学的知识来调节自己的情绪和
心态。

在面对压力和挫折时，能够更加从容地应对，保持积极的心态。

同时，也能够更好地理解他人的行为和想法，从而改善人际关系。

比如，当我与朋友发生冲突时，我会从对方的角度去思考问题，理解他
们的感受和需求，从而更好地解决矛盾，增进彼此的感情。

此外，这门课还让我对社会现象有了更深入的思考。

比如，网络成瘾、从众心理等现象，都可以从心理学的角度进行分析和解释。

这让
我能够更加理性地看待社会问题，不盲目跟从潮流，保持独立思考的
能力。

回顾这些选修课的学习经历，我深感收获颇丰。

它们不仅丰富了我
的知识体系，还培养了我的兴趣爱好和各种能力。

通过这些课程的学习，我明白了知识的海洋是无边无际的，每一个领域都有其独特的魅
力和价值。

同时，选修课也让我认识到学习不仅仅是为了获取知识，更是为了
提升自己的综合素质和能力。

在未来的学习和生活中，我将继续保持
对知识的渴望和探索精神，不断学习新的知识和技能，让自己变得更
加优秀。

总之，选修课是大学学习生活中的一道亮丽风景线，为我们提供了更多的选择和机会。

我相信，只要我们用心去学习和体验，每一门选修课都能成为我们成长道路上的宝贵财富。