关于往事作文（合集15篇）

关于往事作⽂(合集15篇)
在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺为⼤家整理的关于往事作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

关于往事作⽂1
滴不尽相思⾎泪抛红⾖，开不完春花春柳满画楼。

睡不稳秋窗风⾬黄昏后，忘不了新愁与旧愁。

咽不尽⽟粒⾦樽噎咽喉，照不尽菱花镜⾥形容瘦，恰便是忘不掉的往事隐隐，隐不住的情怀悠悠……
⼈们常说往事如烟，似乎随着时光的流逝，许多曾经的⼈或事也淹没在时间与记忆中，可事实并⾮如此，尘封着的往事⼀件⼀件，令⼈欣喜、令⼈感动或令⼈……难以释怀。

我从⼩并不是母亲带⼤的，在我的记忆中⽗母总是很忙，于是母亲把我托给姥姥照管。

姥姥年纪很⼤，⾝体却很康健，因此我与姥姥很亲密，与母亲反到疏远些。

姥姥很喜欢听评书，但⾃⼰却不识⼏个字，她常常教育我要好好读书。

在我五、六级的时候迷上了看三侠五义,整天书不离⼿。

三侠五义是姥姥最喜欢的评书之⼀，但是姥姥却没有办法看，我⼼⽣⼀计：不如我也做⼀回评家，每⽇给姥姥讲评书吧，每天⼀回，丝毫不乱。

精彩时两⼈⼀同喝彩；伤⼼时两⼈⼀同落泪。

什么包公之廉正，颜查散之公平；什么展昭之机警，⽩⽟堂之洒脱；什么三侠之勇猛，五义之忠烈不⼀⽽⾜。

每天晚上便是评书时间。

等到我上初中的时候，学习渐渐忙了起来，也⽆暇去管其他，评书也是有⼀天没⼀天，渐渐地放了下来，我想总会有时间的，以后再讲也不迟。

直到我姥姥的坟上已是绿草青青……
我悔、我恨，可这已经⽆法挽回，⽆论我再讲什么她都听不见了，往事还未如烟，停留吗，可时间还在继续，这些难以忘怀的往事不会如烟。

它刻在我的脑海⾥，随着时间的推移渐渐泛黄，但总不会随风逝去……
时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响，⼀年前的⽉亮早已沉了，然⽽⼀年前的往事还未如烟散去，新⼀轮的太阳依然照耀着⼤地……
关于往事作⽂2
把时间⽤在读书上，是⾮常浪费的。

因为这是⼗分枯燥的！这样的想法我⼀直持续到⼩学毕业。

但是，在这⽆⽐枯燥的时间⾥，我总是会找⼀些有趣的事来解决⼀下。

上三年级的时候，⼀直被我讨厌的何⽼师竟然弃我们⽽去了。

我乐了好久！⾛了，和⽼师来了张⽼师！我的天呐！以后的⽇⼦会好过吗？只要是我们学校的⼈都知道，张⽼师是出了名的严师！那个不是⼀般的严，不是批评就是骂，不是骂就是动⼿啊！据说他的学⽣进了他就吓到结巴。

我想，以后该怎么过？
数学课很快到了，⾛进来⼀位⾼⼤，威严，⾯⽆表情的张⽼师。

我的⼼情⼜惊⼜喜。

在⼀次数学考试，我破天荒的考了个满分。

我没有激动，是因为从考试到发下试卷以来，张⽼师，基本上都是在批评我！原本该有的兴奋，阴消云散。

在考试之前，我的数学⼀直是中下还有差⼀点，他每次上课都会抽我回答问题，回答不出，然后就骂我。

我讨厌他，所以他的课我总是尽我⼀切去开⼩差，就是为了⽓他。

但是测试我考了满分，他还骂我说：“你明明能这么聪明，为什么以前不努⼒⼀下？” 我好想说：“因为学好了就不想去玩了。

”可是我没有。

在以后的数学课⾥，我⼀如既往，张⽼师也没改变，⼀次⼜⼀次的抽我回答。

⽽且难度越来越⼤，只要我有点错，⽴马就破⼝批评我！这使我更加讨厌他！所以，我每天在学校使劲玩，只要⼀回家就⽴马写作业，预习明天所要学的所有内容。

反反复复。

期末考试我的成绩猛的上升了好多。

所有的同学及⽼师都很吃惊。

只有他！唯⼀⼀个⼜骂我的⽼师！
在升⼊四年级后，张⽼师不再教我了。

我应该⾼兴的，但是却⼀点也不笑不起来。

现在回想起，还真是有些对不住他呢！
关于往事作⽂3
雪，像谁漫不经⼼[注：漫：随便。

随随便便，不放在⼼上。

]随⼿从⾼空撒落的⼩花瓣，⽆声⽆息[注：没有声⾳，没有⽓味。

⽐喻没有名声，不被⼈知道。

]地歇在屋顶、树梢，地⾯铺上了⼀层薄薄地柔⽩，真美！我由衷地感叹，世上没有⽐雪更纯洁的了。

恬恬的思绪化作晶莹的雪花，飞向了那个冬天——
妈妈拉着我冰冻的⼩⼿站在车站，⼤街上铺满了⼗⼏厘⽶厚的雪，⽽且雪花还在不停的飘着，那时我才上幼⼉园，是⼀个站在雪地⾥的“⼩可怜”。

好容易等到幼⼉园车来了，我已经成了⼀个“⼩雪⼈”，妈妈忙⽤温暖的⼤⼿帮我拍去⾝上的雪花，我含泪告别妈妈。

每逢下雪天，早上妈妈总是背我到车站，下午放了学⼜背我回家。

因为不懂事的我早已声明不坐那冰冷的⾃⾏车车座。

“你妈妈真好！”⼀个冻红了⿐⼦的⼩伙伴说，“当然！”我骄傲的抬起头，随即⼜把⽬光投向远⽅，我知道，妈妈肯定会来接我。

突然，那个⼩伙伴望着我⾝后，窃窃地笑，我还没来得及扭头，就被⼀双温暖的⼤⼿蒙住了眼睛。

“呀！”我猛地跳起来。

“⼩淘⽓，冷不冷？”妈妈笑了，她背着我往回⾛。

漫天的雪，晶莹剔透直往我脸上扑，我伸⼿接了⼏⽚雪花，放在妈妈头上，化了，再放⼏⽚，⼜化了，再放……倦了，便把冷冰冰的⼩⼿贴在妈妈背上，冷不防拔⼀根头发，“⼲什么？”妈妈吓了⼀跳，“没⼲什么！”我咯咯地笑着把妈妈的头扳回去。

我扭头往后⼀看，⼀串清晰地脚印——那是妈妈的脚印，没有我的，我⼀下⼦滑到地⾯，郑重地迈开双脚，⼀步、两步…脚下的雪吱吱的响，仿佛⼀⾸⽆字⼩诗，优美⽽耐读，我再⼀次扭头看去，有两串脚印：⼀串深深的⼤脚印，⼀串浅浅的、歪歪斜斜的⼩脚印，迎得了妈妈赞许的⽬光，我⼜倔强地向前⾛着，⼀步……⼀步……关于往事作⽂4
在不知不觉中，初⼆的⽇⼦就要过去了。

忙忙碌碌的学习⽣活使我已然忘却时间的脚步。

在办公室的⿊板上，我找到了“他”的印记——笑在初⼆，喜迎初三。

猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指⼀挥间......
在记忆的长河中，很容易就可以找到那段快乐的岁⽉……
6年的⼩学⽣活，直到现在，我已经长⼤了！在我理解的意思上，撒谎能够初中就意味着长⼤！那是刚刚上初中的第⼀节⾳乐课，⽼师让我们⾃我介绍，并简单介绍⾃⼰对⾳乐的认识。

或许是我的“演讲”⽐较精彩吧。

⽼师竟然说这是她在全年段中听过的最精彩的。

着不免在我的⼼中泛起愉快的涟漪。

往后，合唱团的名单中就多了我⼀个。

在⽆数的⽇⼦的⽆数个中午，⾳乐教师总会传出我们的声⾳，说实话，很多⼈岁⾳乐的知识从来没有涉及过，当然，我也是“很多⼈”中的⼀个。

但是，现在只能从基础开始学起。

在⽆数个⽇⼦的努⼒下。

终于，⼤家的知识和能⼒都有所长进，⽼师也不免很⾼兴。

⼀阵⼦后，发声联系就开始了。

每天中午，我们的⽿边都会有“1 2 3 4 5 6 7”这些声⾳。

⽼师说，我们⽐那些坐在班级⾥午休的同学更⾟苦。

为了⽼师的这句话，我们更努⼒了……
⽐赛的曲⽬终于定下来了，是⼀⾸很有感觉的歌——莫扎特谱曲的《渴望春天》。

听了范唱，⼤家对这⾸歌曲表⽰⼀致地肯定。

隐隐约约还记得其中的歌词：“来吧，亲爱的五⽉，给树林换上绿装．让我们在⼩河旁看紫罗兰开放．我们是多么愿意，重见那紫罗兰．来吧亲爱的五⽉，让我们去游玩……”
⼀个学期后，经过区⾥的肯定，我们披星戴⽉地参加了⽐赛，最终，我们获得了银奖。

虽然⼤家对这个成绩不是很满意，但⽼师说这是海沧在市⾥的⽐赛中取得的最好成绩……
现在⼀切都已经过去了……
关于往事作⽂5
蓝天草地⽩云，马路⼤树路灯，⼩鸟蝴蝶昆⾍，清风拂过，送来花⼉阵阵清⾹。

每天我上下学都会⾛在这条⼩路上。

渐渐的，秋天到了。

路边的银杏树为⼤地穿上了⼀件黄外套，怕⼤地着凉了；我⾛在那铺满落叶的⼩路上，把秋天压疼了。

记得有⼀次，我还在这棵树下种了⼀颗⼩草呢。

⼀阵微风吹过树梢，那⼀⽚⼀⽚精巧的银杏叶⼉，也轻轻地落在我的肩上，和妈妈长长的头发
上。

鸟⼉们在天空中跳起了《叽叽圆舞曲》。

⾛着⾛着，便来到了我的百转千回之路——花圃。

每当从这路过时，都会有不同的花，不同的样⼦，和不同的⼼情：春天，会有杏花和迎春花等花⼉，迎接我们的到来；夏天，⽶兰和百合花纷纷露⾯；秋天，菊花千姿百态，冬天，红梅雪中绽放。

我们也在地上留下了愉悦与不舍的脚印。

在快到学校的⼀棵⼜⾼⼜壮的⼤树下，有我看⼀眼，再也忘不掉的地⽅：那⼀次，我正⾛在上学的路上时，发现在树的旁边，有⼀个绿东西从⼟⾥探出头来。

咦，那是什么？我带着好奇和疑惑，⼀探究竟。

后来发现是⼀颗幼苗的种⼦，在这⽣根发芽，长出了绿⾊的⼩叶⼦。

它的⽣命⼒真顽强啊！
⼀颗种⼦，⽆论严寒酷暑，还是狂风暴⾬，它都能顽强地⽣长，这种积极向上的拼搏精神不正是我们要学习的吗？
⼀直蘸着时间和回忆的笔，轻轻地落在这条⼩路上。

春天樱花烂漫；夏天柳絮纷飞；秋天桂花飘⾹；冬天雪花飞舞。

在这季节更替的⼩路上，它留下了我童年的快乐和成长的脚印。

温暖的阳光，渐渐的躲⼊远处的深⼭，落⽇的余晖斑驳地洒在⾼⼤的树⽊和路边的⼩野花上，也撒在我和妈妈的⾝上，它是那么的温暖，那么的梦幻。

多么美丽的⾃然造化呀！
关于往事作⽂6
往事如烟，淡淡存稀。

聆听江南⼩镇，《⼆泉映⽉》划破了清风明⽉的儒雅神情，不禁勾起对往事的回忆。

不知何时⾛到江边，品茗聆听往事。

⼭是⼭，⽔是⽔，她还记得吗？
“时间只留给我们短暂⼏年，眨眼间，⼀切都变成了往事。

不管以后有多长，不管以后会经历什么。

你，永远是我⼀⽣的挚友……”的确，我⼀直在寻觅，寻觅我们最后的结局。

时光总像是从指间渡过的沙，不经意间悄然滑落。

那往⽇的忧愁，也在似⽔流年的荡涤下随波流逝。

怀念往事，怀念那段隽永的回忆。

⼭是不是⼭？⽔是不是⽔？⼭中是否隐⽔，⽔中是否藏⼭？
江南的⾬多得出奇，巷⼦也多得出奇。

印象中的江南美得很，也能感受到⾬⽔从屋檐滑落，溅在脸上，洒在肩上的⼀份安逸。

可我并没有闻到那⽟兰花的清⾹，也未曾见到那丁⾹般的姑娘。

可就是在这如烟如梦的巷⼦中，我看到⼀个背景。

⼀头长发，⼀袭长裙，踩着⾬声滴答，消失在烟波浩渺之中。

她回眸⼀笑，那从未施过妆的脸却越发凄美，⼏丝飘逸的长发遮不住韶光年华。

⼏年过后，她依然出现在那⾥。

浮浮沉沉的岁⽉，刻画了多少个她⼀般油纸伞下的⼈，青⽯阶上抹不去是她们在这⾥记忆。

⼤概只有⾬才能追溯这⼥⼦⼀⽣的风华。

她们模糊了谁的眼睛？⼜衬托了谁的风景？独坐江中泪潸然⽽下，何所谓忆苦思甜却建⽴在⾃⼰的痛苦之上。

红⽊梨⽊，花开花落，⼜过去了多少年。

早年的炽热与希望早已散失在窗外⽉⾊江南之中，所有的期盼都是⼀个⽆⾔的结局。

我不再开始憧憬，不再开始期盼，宁愿只是安然的活着。

可那江南的风采亦伫⽴在那⾥，古⽊板凳上⼜多了⼏分沧桑，⼤红灯笼上也覆着⼀层黯然。

独品江南春⽔，独上江南青⼭。

那⼭就是⼭，⽔就是⽔，⼀切都悟得彻彻底底。

⼈的往事太多，载不动了相思离愁，也该离开了。

“江南”仍在，波⼼荡，冷⽉⽆声。

关于往事作⽂7
说起读书，⽬前为⽌在这个家中我排第⼆还是有⼈会排第⼀的，呵呵，开个玩笑。

虽然⽼爸让了我让我当上了家中读书第⼀的称号，但我⼼中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过⽼爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超⽼爸。

从⼩学的时候说起吧，⼀⼆年级的时候那是啥也不懂⽃⼤字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，⼀看就看到天昏地暗，⽽且有时为了显⽰⾃⼰的“学识渊博”还会去找⼏本⽗母的书装装样⼦，但其实啥也看不懂！
每次⽗母回来说，呦，我们家出了个⼩博⼠了，我特别⾼兴，书⼀丢便⼜跑去玩了。

这应该算不上真正意义上的读书。

到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了，每次写完作业后我还是像⼩时候⼀样把书⼀丢就⼜跑出去玩了。

（可能是⼩孩⼦爱玩的天性）每每⽼师让多多读课外读物的时候，我也就是随⼿翻翻应付⼀下，读书真是太⽆聊了。

但是过渡到五六年级的时候，说也奇怪，刚进⼊五年级我便⼀发不可收拾的爱上了看书，总是⼀放学便抱着个书看，弄的⽗母都惊讶的说，这孩⼦变了，因为读书实在是太有趣了，真有⼀种相见恨晚的感觉（还好，亡⽺补牢，为时未晚。

）我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第⼀篇作⽂《书的魔⼒》本⽂便是书的魔⼒⼀⽂的后感。

进⼊初中后，我才发现这跟⼩学的读书实在不是⼀个档次上的书也更多了，在⽆论是语⽂，数学，历史，⽣物。

都离不开语⽂知识。

我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，⼀有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！
书是⼈类进步的阶梯，我时刻谨记着
关于往事作⽂8
记忆中,总有⼀块青青的⾼粱地,上⾯悬着⼀轮桔⼦似的太阳。

那头,是奶奶踮着脚张望,望着活泼乱跳的我。

⼩时候,我经常去奶奶家.每次回去,奶奶总是背着我去⾼粱地逛。

年幼的我，坐在⽥埂上，嗅着⾼粱悠悠的馨⾹，听着奶奶讲故事。

我和⾼粱⼀起⼀点点长⾼，奶奶却愈发矮了。

奶奶已82岁,她的背更驼了,嘴⾥只剩⼏颗门⽛,满脸皱纹。

奶奶⽼了,但她唯⼀不变的是,每到黄昏时分,她就⽤她那粗燥的⼿抱着我去⽥埂边玩.奶奶跟我说，⾃从爷爷去世后,她就⼀个⼈扛着全家的⽣计。

挑肥,种地.都是奶奶⼀个⼈做的,为的就是把⽗亲拉扯⼤.供他上学.。

奶奶的背就是这样驼的。

奶奶的腿脚已不⼤灵便,可她仍然想去⾼粱地看看,吹吹风,去嗅嗅⾼粱特有的清⾹。

我握着奶奶的⼿,⼩⼼翼翼的跟着她,来到那长袖善舞的⾼粱地。

奶奶没有说⼀句话,只是⽬不转睛的望着前⽅的⼣阳,充满了不舍。

就像⼀位母亲要送⾃⼰的⼉⼦远征⼀样。

暮⾊四合,⼣阳之⼿缓缓地从⼤地的琴弦上滑落.奶奶抓紧我的⼿,说：“⽼了……这地就是好,什么都有,只要你⼲,什么都有。

”我的思绪正飘飞着,听到这话,满眼透着兴奋，“有辆单车就好了,我上学就⽅便了。

”“有、有的,会有的,暑假你回来就会有的。

”这样,我盼望着放假,因为有单车,因为有奶奶。

可是，⽣命就像⼀辆单程列车,奶奶到了站,下了车。

听伯⽗讲，奶奶种⾼粱,卖了给我买单车,可她还没等到打苞抽穗的时候,就⾛了，我不禁潸然泪下。

如今,我想在天国的奶奶,也有⼀块⽥野,有着青青的⾼粱。

因为,她是那么的爱我。

现在,对着满天的星光,我总会默默地祈祷。

因为,我是那么的爱她。

关于往事作⽂9
每每想起往事，⼼⾥总会泛起⼀阵甜，涌出⼀股暖，总是叫⼈那么留恋……
⼤前年的时候，我、哥哥、妹妹⼀起在舅舅家玩，还记得我们在舅舅家的'⼀段往事。

那天早上，我们⼏个“淘⽓包”没事做，就跑到后院去兜圈⼦。

刚到后院，我们就看到了正在津津有味地吃草的⽺，三⼈对视⼀笑，头便凑在了⼀起……⼀阵商议后，哥哥先去吓⽺，可还没⾛到⽺⾯前，⽺便“拔腿就跑”，我使劲堵⽺，哥哥赶⽺，妹妹也跟着瞎跑，们把⽺堵得⽆路可逃。

看到这景象，三⼈都笑起来，“哈哈哈，哈哈哈”……那银铃般的笑声传到了⼤⼭⾥，传到了⽥野⾥，传到了天空⾥，传到了云层⾥，愈笑愈开⼼。

妹妹那个“⼩淘⽓”去追鸡，让我们看好戏，结果鸡没追着，却让鸡追上了⾃⼰，吓得她满院跑，哇哇⼤叫着；和哥哥则是哭笑不得，⼀阵后，⼤家⼜笑着，可开⼼了！
我们还想去爬树，可是，还没爬上去⼀⼩步，就已经掉了下来。

哥哥摔了个“四脚朝天”，和妹妹直笑他，他也摸着后脑勺傻笑起来，露出了⼀排整齐的⽛。

第⼆天，我们还去了沙漠，我们⼤喊着，⼿舞⾜蹈的。

⼀会⼉趴在沙丘上，⼀会⼉⼜“打沙仗”，⼀会⼉⼜“滑沙梯”……们可会玩了，回家的时候，沙丘上到处都有脚印，好像把整个沙漠都“翻腾”了⼀遍。

晚上，我们还开了个⼩⼩的才艺展⽰会。

我们三个⼈精⼼编排了⼏个节⽬：有话剧，有独唱，有舞蹈，有边说边唱边跳的……家⼈们看了后都拍⼿连连称赞，还给们录了相，⾄今还在电脑⾥存着呢！
……
在舅舅家的那段时间，我特别开⼼，虽然我们⼏个现在都不在⼀起了，可是和哥哥、妹妹在⼀起的美好时光，⼀定永远记在⼼中！
关于往事作⽂10
那是⼀个特殊的⽇⼦，⼀⼤早我刚刚起来，这时爸爸神秘兮兮地⾛了进来对我说，你知道今天有什么特殊的吗，“不知道”我回道。

“今天可是你妈妈的⽣⽇呀！”爸爸对我说。

完了，我没有给妈妈准备⽣⽇礼物呀！我想到底应该给妈妈准备什么呢，算了，妈妈肯定不会在礼物上和我计较的。

转眼间已经到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店给妈妈买蛋糕。

好不容易我们才到了蛋糕店，我看这⾥⾯各式各样的蛋糕，都快把我馋死了。

我就要了⾃⼰喜欢的蛋糕，⼀路上我的⼼始终想着蛋糕，⼀⼼想回家吃饭时吃蛋糕。

回到家后，我发现原来空空如也的桌⼦早已放满了热腾腾的饭菜，我就迫不及待地坐在桌⼦旁，这时爸爸恶狠狠的把我从椅⼦上拉下来，对我说，今天是妈妈的⽣⽇，为什么你先坐在桌⼦上！
终于可以吃饭了，我发现今天在饭桌上摆的都是我最爱吃的菜。

妈妈不停的往碗⾥加，都快堆成⼩⼭了。

⽽妈妈的碗⾥却什么都没有，妈妈给我夹菜时还边说：“多吃些鱼，还有多吃些菜”。

吃完饭后该吃蛋糕了，我把蜡烛插好后，我们给妈妈唱了⼀⾸《⽣⽇快乐》。

然后妈妈许了愿，爸爸先切了⼀⼤块蛋糕，给了妈妈，妈妈⼜将蛋糕给了我。

可我什么都没说，就低下头⼤⼝的吃了起来，突然，我抬起头，看到母亲在看着我，脸上露出欣喜的微笑，我才想起来今天可是妈妈的⽣⽇啊，可好像过成了我的⽣⽇，我⼼中突然可后悔。

知道了这是母亲对我的爱，同时对⾃⼰感到深深的埋怨，以后应该多孝顺妈妈不要让她为我操⼼，从中感受到了母爱的伟⼤。

母亲在我⼼⽬中是永远排在第⼀位的。

关于往事作⽂11
童年如梦，往事如歌。

⼀张张相⽚投射出⼀件件辉煌的事迹。

看这张空⽵队友的合影照，让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

还记得那次，我有幸被选中去⿇城参加空⽵⽐赛。

那是证明我们实⼒的⼀次参赛。

⽐赛那天，我们乘着车⼦慢慢地来到了⿇城的⼀所中学。

于是，在⽼师的带领下，我们来到了⽐赛场区。

毫⽆疑问，我们每个⼈的⼼⾥都在想着希望取得优异的成绩，然⽽，紧张的⽓氛也着实让我们的⼼头添了⼀个巨⼤的包袱。

太阳庄严地⽴于⾼空，⾍⼉发出尖锐的声响，鸟⼉在枝头怔怔地望着我们，使得⼤家焦虑不安。

终于，⼀个声⾳打破这⼀切烦躁：“下⾯，请XX代表队上场。

”我的⼼⾥就像⼗五个吊桶打⽔——七上⼋下。

那时，我的⼼⾥很没底，便望了望⽼师和我的队友们，就像演电视剧⼀般，他们也都对我点了点头，这确实让我感到丝丝幸福涌上⼼头。

⾛在最前⾯的我就这样在忐忑和⿎励中前⾏着，然后⼜在注视中摆着造型，直到⾳乐响起。

空⽵渐渐地发出它特有的乐⾳，紧接着“刷刷刷刷”，⼀个⾃抛⾃接全盘稳接，全场第⼀次响起了热烈的掌声。

我们都知道，仅仅有这个还远远不够。

为了得到观众们的喜爱，我们不停地变换着造型，红红的⾐服如同红红的⽕焰燃烧着我们的激情。

仙⼈过桥，挑花，杠上滚⽵，还有我们的杀⼿锏——“长线”，⼀次次地成功都在贪婪地套住观众，评委的⼼。

⼀阵阵掌声⼜不断地袭来。

我想，那时队员们⼼⾥的那个包袱应该卸下⼤半了吧。

⼀团团的⽕焰四处跳跃，乐曲虽然接近尾声，却依旧不失铿锵，不失宏伟。

也终于拴住了我们的分数。

只有我们⾃⼰清楚，当听到我们获奖的那⼀刻，⼼中于多么的痛快，感觉训练时⾟苦的汗⽔，泪⽔仿佛都不复存在。

现在回想起来，就如昨天发⽣的事⼀般清晰。

⽽那⾍鸣似乎并不刺⽿，那和着⾍鸣的掌声也就是属于我们的⼀⾸激越的歌，永远在⼼中唱响……
关于往事作⽂12
升⼊初中，意味着什么？⼀个新的起点，⼀种新⽣活，还有⼀声声笑声、哭声，⼀件件令我们温暖、快乐、失望、回信、感动的事……往事像沙滩上的贝壳，捡起⼀个记载着初中⽣活的欢声笑语的，最令我难忘的，最想对你们说的⼀个最闪亮的贝壳，让我打开与你们分享。

开学不久的⼀个中午，⼀阵起床铃把我们吵醒。

每个⼈不情愿的睁开朦胧的睡眼，因为下午还要军训。

不⼀会，我们彻底清醒了过来，该洗脸的洗脸，该梳头的梳头。

我慢吞吞的梳头，⼀下、两下。

终于梳完了，我要扎起来，却发现受伤的头绳不见了，我没有在意，检查床底下，没有。

我顿时慌了，把着头发的⼿放了下来，梳⼦⼀丢，急急忙忙的找我的头绳，枕头下，被⼦上，床单下⾯，床底下……没有！没有！我发疯似地寻找，可是头绳好像故意似的要和我躲猫猫，我把宿舍找遍了也没有找到，我快急哭了。

那时，⼀只仿佛天使⼀样的⼿伸到我的⾯前，⼿⾥放着⼀个⽪筋。

“你先⽤我的吧。

”顺着这万分温暖的声⾳望过去，⼀个个个头矮⼩，脸上长满“芝⿇”的⼥⽣对着我善意的露出了微笑。

我把⽪筋接了过去，对她说声“谢谢”。

现在想起来，那时是多么的温暖，接过来的⽪筋上仿佛还残留着余温。

我后来看着她送我的⽪筋，圈出了她的⼀张笑脸。

同学之间是如此温暖，使⼈不禁潸然泪下。

放下“贝壳”，讲述完我最想说的⼀件事，下⼀步就是把它记录下来，再慢慢品味着，⼀点⼀点地感受同学间温暖的话语，善意的微笑以及⼈情的暖意和那个⽪筋的故事，想着想着，⼼⾥不知填充着什么东西，满满地，满满地……
关于往事作⽂13
初夏渐渐以⼀种缓慢的姿态卷过我⼼灵的上空。

——题记
我的往事如夏，蓬勃、朝⽓，充满了农村淳朴的⽓息。

我的往事——那如花般美丽的童年，是多么快乐、透明，像⽔晶般在阳光下闪闪发光。

循着午夜的⾜迹，我来到了乡村⽥野间。

天，似穹庐笼盖着⼤地；阳光，像⼀位⾼明的画家，在地上抹开⼀抹⾦黄，⽽天边，则似绽开⼀朵⽩莲，绚烂美丽。

⼀阵凉风迎⾯吹来，似在给⽥野的稻苗挠痒痒，稻苗们受不了，都笑得东倒西歪。

⼀⼤⽚望去，却似海⽔在翻滚涌动般，⾦黄⾊的“海⽔”，⼤抵只有在这⾥才能看见。

咦？那边树下，有⼏个⼩孩在玩耍。

哦，那不是⼩时候的我吗？⾚裸的双脚在地上⼜蹦⼜跳，躲在树后等着伙伴们的发现。

看，⼩时候的我与伙伴们⼀起跑到溪边了。

我连忙快步跟去。

呵！这⽔还是那么清，⽔流并不急，却可听见“叮咚叮咚”悦⽿的流⽔声。

溪底的鱼⼉都悠闲⾃得地游着，鱼鳞被阳光反射得⾦灿灿地发光，在远处看还以为是满地黄⾦呢！
“扑通”⼀声，⼩时候的我与伙伴们⼀起跳⼊溪中捉鱼。

溪⽔不深，只能没过⼩腿。

这时，我发现了⼀条特⼤号的鱼，便欢呼雀跃地叫来同伴，⼤家蹑⼿蹑脚地靠近⼤鱼。

突然，鱼⼉好像知道些什么，灵动地游⾛了，⼤家扑了个空。

“吃⼀堑，长⼀智”，这⼀次，⼤家把鱼团团围住，⼩⼼翼翼的⾛近，只见⼀⽚混乱，⼀会⼉，那鱼就被我握在⼿中，伙伴们看着我，⼤家发出憨憨的笑声，银铃般，在乡村⽥野间回荡。

我禁不住脱下鞋，踏上清凉的⽯板，⼩时候的场景⼜呈现出来：我⼀不⼩⼼，⼿⼀松，⼤鱼从我⼿中挣脱，受惊吓的它，快速的游动，很快就消失在我们的视线。

⼤家愣了愣后，异⼝同声地说：“煮熟的鸭⼦飞了，到⼿的鱼⼉溜了。

”就⼜憨憨地笑了起来。

穿上鞋，我坐在⽯板上，环顾四周，没有⼀个⼈。

是的，童年⾛了，那些躲藏在尘埃下的回忆在彼岸汇聚成⼀场盛⼤的宴会，⾦⾊的篝⽕⽤夏⼀般⽕热地燃烧来祭奠我们已经泯灭的童年。

夏⽇终了。

——后记
关于往事作⽂14
时间如流沙，冲去了许多回忆，童年的天真，童年的⽆暇。

回⾸往事时，我的左边总是挂着笑。

记得在每年春天时，我和妈妈都会拿出风筝来到⼴场。

这时我就会把不快乐的事放下，来到⼴场中央。

风筝可能在⼈们⼼中已经淡去，但我⾄今吧放风筝当作⽣活中的⼀部分。

这样我就离着竞争激烈的社会远了些了当春天来临之时，地上的鲜花吧草地点缀得万分美丽，⽽天空就显得单调，像⼈们孤独的⼼⼀样。

我把风筝举过头顶，跑⼏步，风筝随风升⾼，⼀收⼀拉像⾳乐家之间配合的那。