七年级政治思维导图

政治七年级下册第七课思维导

政治七年级下册第七课思维导
思维导图可以帮助学生整理和梳理思维，将知识点按照层次关系进行分类和归纳。

下面是可能的思维导图示意：
政治七年级下册第七课思维导图
主题：中国特色的社会主义道路
一、新中国成立初期的探索
1. 五四运动和中国共产党成立
2. 辛亥革命和中华民国的建立
3. 中国共产党的领导地位和人民共和国的成立
4. 社会主义改造道路的探索和初步成功
二、新中国特色的社会主义道路
1. 社会主义革命和社会主义建设的任务
2. 中国特色社会主义的基本特征
- 以经济建设为中心
- 坚持党的领导
- 人民民主专政
- 推进改革开放
- 坚持中国共产党的领导
3. 中国特色社会主义的实践
- 集体经济和国有经济并存
- 公有制和非公有制经济共同发展
- 农村集体经济组织改革和农民工的城市化
- 特色小镇和乡村振兴战略
- 城市化进程和农民工问题
4. 社会主义现代化建设的主要任务和路线
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 建设经济强国和人民富裕
- 建设民主法治国家和社会主义文化强国
三、中国特色社会主义道路的意义和影响
1. 坚持中国特色社会主义的意义
2. 社会主义中国的优势和特点
3. 中国特色社会主义道路对世界的影响
（以上内容仅为示意，具体思维导图的安排可以根据实际情况进行调整和修改。

）。

部编版《道德与法治》七年级上册单元思维导图与主要观点

部编版《道德与法治》七年级上册单元思维导图与主要观点第一单元成长的节拍一、思维导图二、主要观点成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的新阶段，为人一生的成长奠定重要基础；中学生活蕴藏各种机遇与挑战，为发展自我提供各种机会和可能；编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想与人类进步、个人目标、时代脉搏、国家发展紧密相连；努力是梦想与现头之回的桥架，努力就有改变，努力是一种生活态度，努力需要立志、也需要方法。

学习，是中学生的重要任务；生活处处是学习，学习伴随我们一生的成长人终生都需要学习；学习是给生命增加养料，学习使我们的生命更有价值和意义；学习是一个苦乐相伴的过程；学会学习，需要我们发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，运用不同的学习方式。

探索自己、认识自己，是自我意识不断增强的表现；正确认识自己，能够促进自我发展，促进与他人的交往；可以从生理、心理、社会等多个方面认识自己，可以通过自我评价、他人评价等多种方式来认识自己；做更好的自己，需要我们接纳自己，欣赏自己，扬长避短，改正缺点，激发潜能；成为更好的自己，需要一个过程，这不仅是我们中学时代的成长课题，也应是我们一生的追求。

第二单元友谊的天空一、思维导图二、主要观点伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分；对自己的朋友关系做些梳理，可以帮助我们觉察自己，学会处理交友中遇到的各种问题；朋友对我们的影响很大，影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格，见证我们一起走过的历程，丰富我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好；友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是种心灵的相遇；友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，友谊也不能没有原则。

建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动；友谊，需要精心养护，需要用心关怀对方、尊重对方，学会处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害；要学会同多数人和睦相处；互联网为交友提供了一个平台；网上交往具有的特点，既会带来积极影响，也会带来消极影响；网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择，也要有自我保护意识，要慎重对待将网上的朋友转化为现实中的朋友。

人教版七年级《道德与法治》思维导图

人教版七年级《道德与法治》思维导图
第一课中学时代
【思维导图】
新的起点——初中生活新体验
成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会
中学序曲我们做好准备的方法
【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】
和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化
交友中会遇到的困难
友谊的力量——朋友对我们的影响
友谊与成长同行
深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊
友谊的澄清友谊并非一成不变
竞争不会伤害友谊
朋友相处需要原则
第五课交友的智慧
【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

现代家庭生活的重要内容
和谐家庭我出力家庭中存在矛盾的原因
建立和谐家庭的方法
调节家庭成员之间的矛盾或冲突的方法
第八课探问生命
【中考考点】
考点7．认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识。

考点4
考点7
【思维导图】
感受生命的意义生命的追问——什么是有意义的生命？
发现我的生命——发现和创造生命意义的方法
绽放生命之花活出生命的精彩贫乏与充盈——人们对待生活有不同的态度冷漠与关切我们彼此关切的原因
我们关切其他生命的原因
我们关切他人的做法
平凡与伟大——如何看待生命的平凡与伟大？。

人教版七年级道德与法治思维导图完整版

人教版七年级道德与法治思维导图HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

(完整版)人教版七年级《道德与法治》思维导图

人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

了解教师职业教学相长我们与老师相互交流的原因师生交往亦师亦友第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

人教版七年级《道德与法治》思维导图教学教材

人教版七年级《道德与法治》思维导图人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

走近老师教师工作的特点时代对教师的要求风格不同的老师不同的老师有不同的风格我们要接纳不同风格的老师的原因师生之间我们与风格不同的老师相处的方法教学相长我们与老师相互交流的原因我们与老师交流的方法师生交往亦师亦友师生交往的良好状态与老师建立良好的关系的方法与老师发生分歧的处理方法第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

七年级政治思维导图

亦师亦友
彼此尊重、平等相待、主动关心理解老师
家庭-组织
生命的居所每人都有
家的意味
心灵依靠传承、血脉、共同体、避风港
中国人的家
师长情谊-根基
师长情谊-根基生命的思考-意义
亲情之爱
探问生命珍视生命绽放生命之光
家的意味
中国人的家
体味亲情
爱在家人之间
爱的碰撞
沟通传递爱
让家更美好
现代家庭面面观和谐家庭我出力
中学时代-转折（生理、思想、
环境）
中学序曲-学会学习、学会变革、学
会成长
少年有梦（面对变
新的起点-无法回避
成长礼物-机会难得
有梦就有希望（必要性）
环境-丰富多彩发展-更多机会自身-身心发育发展自我自我超越外部形象激励前行人生目标连接时代
革）
努力就有改变（可能性）
为什么（桥梁、态度）要什么（立志、坚持）怎么做（时间、劳逸、跬步、学思、团队）
发现自己
不同是正常的
接纳与欣赏自己客观评价自身
（）
乐观、欣赏
做更好的自己
不亢不卑扬长避短
我要飞的更高
自我完善激发潜能（爱好、参与、协作）
奉献、协作中体现
重要部分
我的朋友圈宽度、深度
和朋友在一起
正反两面-梳理巨大影响
友谊的力量温暖、价值、快乐
择友
友谊与成长同行
精神满足
友谊的特性平等、双向
生命可以永恒吗（个体不行，族群
可以）
生命有时尽生命有接续
敬畏生命（每个生命都应得到尊重，既然尊重自己，就
当尊重他人）
生命至上休戚与共

七年级上册政治第四单元思维导图

做法
原因
健康生活方式
爱护身体(首先)
身体所需关注的状况
不珍视的表现——过激行为——产生情况
守护生命
防灾避灾做法
原因
养护精神
精神发育与物质支持
守护精神家园
原因
不同的感受与反应
原因
包括方面
原因
面对挫折
产生情绪
沉浸有危害
挫折的积极作用
做法
意义
增强生命的韧性
生命的力量
挫折的积极作用潜在能力如何发掘
方法
绽放生命之花
七年级上册政治第四单元
探问生命珍视生命
生命的永恒敬畏生命
生命来之不易
原因
生命的特点
生命是独特的生命是不可逆的
表现
人类客观生命有时尽
生命是短暂的
生命发展的自然规律
归宿：死亡做法
正确看待
理解
人类精神生命有接续
如何接续意义
我们的生命是多重意义的生命(包括)
原因
生命皆至上
意味着对待他人生命做法
七年级上册政治第四单元思维导图如下：
原因
为什么活着怎样的一生是值得的
生命贫乏表现
充盈和丰富自己生命的做法
充盈和丰富自己生命的具体事例
意义
用心对待
做法
关切
做法
互信和谐友善
伟大在于创造和贡献
伟大与平凡关系
活的伟大
做法
做法
实现人生价值
追问原因从自身与他人对社会
平凡生命
探索生命的意义活出生命的精彩