《ACCESS数据库应用》课外学习指导2012
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《ACCESS数据库应用》课外学习指导
鉴于大学一年级新生计算机基础水平的不同，课堂教学学时有限的情况下，为满足各基础水平学生利用课外时间自主学习和拓展学习的需要，特制定学生课外学习指导，指导学生如何开展课外学习，回答学生学什么、怎么学、在哪学的问题。
一、课外学习内容和要求
1、自主学习
获取课外学习资源，按教师要求按时完成所有（1）预习、（2）复习、（3）课外实验、（4）作业、（5）作品、（6）自测任务。
2、学习小组
建议建立学习小组，以小组为单位开展预习、复习、实验和作品设计活动。
可由组长负责与教师沟通、反馈教学中的问题和课外学习效果。
二、如何获取课外学习资源
1、教材
（1）《ACCESS数据库技术与应用》，陈世红主编，清华大学出版社，2011年出版。
2、参考书和参考资料
（1）《全国计算机等级考试二级教程-Access数据库程序设计（2011版）》，教育部考试中心编，高等教育出版社，2010年出版；
（2）《全国计算机等级考试笔试+上机全真模拟——二级Access数据库程序设计》，NCRE研究组编，高等教育出版社，2010年出版；
（3）《考点解析、例题精解与实战练习——二级Access数据库程序设计（含光盘）》，NCRE研究组编，高等教育出版社，2010年出版；
（4）《全国计算机等级考试二级教程--公共基础知识(2011年版)》，教育部考试中心编，高等教育出版社，2010年出版；
3、网络学堂
登录网址：。
4、互联网
推荐网址：（1）/computer/djks/。
（2）/。
（3）/ncre/。
表1 课内外学习内容、课外实验和作业及自测。