中专生实习鉴定(四篇)

中专生实习鉴定
短暂的时间，短暂的实习，却教会了我很多知识，实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了财务科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作。

1.按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。

统一核算口径，日常工作中，我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余，加强团队建设,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。

作为一个管理者，对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长"，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。

提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。

要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，
大家都能够主动承担工作。

(5)顾全大局、服从安排、团结协作。

今年，根据财务科的工作安排，我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。

在岗位变动的过程中，我能顾全大局、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，熟悉了报账业务，与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

在平时的工作中，我做到知法依法、知章偱章。

以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。

在实际工作中，将劳教工作与财务工作相结合，把好执法和财务关口，实践"严格执法，热情服务"的宗旨，全心全意为民警职工服务，树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。

这次的实践的确给予了我很多。

今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己。

中专生实习鉴定（二）
这____个月的实习就要结束了，感觉非常有必要总结一下实习的感受。

在领导的悉心培训下，认真学习，学到了很多书本上没有的知识，也领悟到了社会的现实，很多事情并没有想象中的容易，都是要
去经历了才会知道。

工作必须要积极主动，服从领导的指挥。

在这实习期间，我曾有迷茫，也有烦恼，也曾悲伤。

有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会，但认真思考的时候会觉得，这是上天给我的一个考验。

反省过来之后，就会清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃。

在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟，稳重，这是我们都必须要经历的一个阶段，坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

在学习方面，我对自己有严格的要求，在工作当中，我严格遵守公的规章制度，尊敬领导，和同事友好相处。

不迟到，不早退，不矿工。

脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以"热心、细心"为准则。

遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

面对将来，迎来的是更多的挑战，克服更多的困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会有精彩的一幕。

在今后的学习生活里，我会继续努力，继续往前跨越。

我会不断学习、创新，提高自己的专业技能和品德素养，从而继承做得好的一面改进不足的地方,让自己回顾走过的路时,也更是为了看清以后要走的路。

中专生实习鉴定（三）
我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。

实习
的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在饶老师的指导和支持下，我总计听了 ____节课左右，上了 1 节课。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。

课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。

在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。

在教学之前，我都认真听了指导老师的课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧 !
实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。

筹办了以"挫折教育"和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在教学过程中，时间把握还算不错，能在有限的时间内完成教学目标任务，在饶老师的指导下，让学生对课程理解透彻。

当然，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后，我要特别感谢辛勤指导我的饶老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。

同时，我也要向指导
和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
中专生实习鉴定（四）
中等职业学校是培养中级技能人才的重要教育阶段。

实习是中专学生提高实际操作技能和实际工作能力的重要途径。

实习鉴定是对中专生实习过程和实习成果进行评价和确认的过程，能够客观反映学生在实习过程中的表现和能力。

我校xxxx中等职业学校于xx年xx月至xx年xx月组织学生进行为期xx个月的实习，现对参加实习的中专生进行实习鉴定。

一、基本情况：
参加实习的中专生共计xx人，其中男生xx人，女生xx人。

实习学生的专业涵盖了机械制造、电子技术、计算机应用等多个领域。

实习学生在实习过程中根据实际岗位需求，分配到相关的实习岗位进行实习。

二、实习鉴定内容：
1. 实习过程表现：
（1）学生在实习期间是否能够认真负责地完成岗位上的任务，是否具备良好的工作态度和职业素养。

（2）学生在实习过程中是否能够主动沟通协调，与同事和上级保持良好的工作关系，是否能够在团队中发挥积极的作用。

（3）学生在实习过程中是否能够按时上下班，遵守纪律，是否有较强的自律能力和时间管理能力。

2. 实习成果评价：
（1）学生在实习期间是否能够熟练掌握岗位所需的操作技能，是否能够独立完成相关工作。

（2）学生在实习过程中是否能够将所学的理论知识应用到实际工作中，是否能够解决实际工作中的问题。

（3）学生在实习期间是否能够积极学习和掌握新知识、新技能，是否能够不断提升自己的专业水平。

三、实习鉴定结果：
经过认真评估和综合考虑，全体中专生的实习鉴定结果如下：
优秀：xx人（占比xx%）
良好：xx人（占比xx%）
合格：xx人（占比xx%）
不合格：xx人（占比xx%）
四、实习鉴定意见：
根据实习鉴定结果，我校认为大部分中专生在实习过程中表现出良好的工作态度和职业素养，能够熟练掌握相关操作技能，并能够将所学的理论知识应用到实际工作中。

同时，也发现部分学生在实习过程中存在一些问题，如工作纪律不够严格、沟通协调能力有待提高等。

对于不合格的学生，需要给予相应的帮助和指导，以提升他们的实际工作能力。

五、实习鉴定建议：
针对实习鉴定结果和问题，我校提出以下建议：
（1）加强职业道德和职业素养教育，培养学生的专业责任感和
职业操守。

（2）加强实训环节，通过模拟实际工作情境，培养学生的问题解决能力和团队合作能力。

（3）加强学习能力培养，鼓励学生积极学习和探索新知识、新技能，提升自身的综合素质。

六、总结：
中专生实习鉴定是对中专生在实习过程中的表现和能力进行评价和确认的重要环节，能够为学生提供自我反思和发展提供重要参考。

通过实习鉴定，学校能够进一步了解学生的实际工作能力，并针对问题提出改进措施，提高学生的实际操作技能和实际工作能力，更好地适应社会需求。