北师大版小学五年级上册语文：语文天地_韵味_课件1(17)
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译文 幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。 落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。
乐游原 李商隐 （唐） 向 晚 意 不 适， 驱 车 登 古 原。 夕 阳 无 限 好， 只 是 近 黄 昏
译文 临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅； 驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。 看见夕阳无限美好，一片金光灿烂； 只是将近黄昏，美好时光终究短暂。
它们都能帮助我提高作文水平。
• ••
读一读，背一背
• 鹿柴
• （唐）王维
• 空山不见人， • 但闻人语响。 • 返景入深林， • 复照青苔上。
乐游原
（唐）李商隐
向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
读一读，背一背
鹿柴 作者：王维 (唐代) 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上
也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、 斛• 形• 的• 、• 星形的、球形的，我认为它们享有同样
的尊荣。
• ••
仿写时，我使用了句子中加点的词。
我还喜欢看书，不管是什么种类的书，都能让我有所收获。
我• 喜• 欢• 竹• 简上的古文，博大精深，令人钻研不透；我也喜欢 科• 幻• 小• 说，它能让我进入一个虚幻世界，奇妙无比，• 我• 认• 为•
韵 味语Βιβλιοθήκη 天地唱脸谱我的摘录笔记
宁静 淡远 喧哗 精致 摇曳 凄凉 享受 炫耀 尊荣 绽开 清澈 淳朴 蕴涵
历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻， 唯有书中的智慧永远长存。
读一读，仿照句子写一写。
• 我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊， 孤• 洁• 的• 百• 合，以及浓郁的玫瑰，• 幽• 闲• 的素馨。我
• 小红：每篇习作都应有中心，或说明道理， 或抒发感情。
• 小兰：这样就有情有意了。 • 小明：请帮我看看，我的习作是不是做到
有情有意了。
金钥匙
对自己学习情况的评价 要贯穿在整个学习过程中， 我现在养成了每单元进行小 结的习惯。
说一说自己在习作时反复思考字句的经历
小红：我知道了，习作要努力 做到字斟句酌，不但要把话说通， 还要把话说好。
畅所欲言
• 读一读下面的词语，你有过哪些体会？说 一说。
• 陶醉 心旷神怡 余音绕梁 • 回味无穷 赏心悦目
初显身手
• 欣赏书法作品，可以提高我们的文化品位。
笔下生花
• 生活中有许多美好的事物值得我们品味， 仿照《我喜欢》试着写一写。
乐游原 李商隐 （唐） 向 晚 意 不 适， 驱 车 登 古 原。 夕 阳 无 限 好， 只 是 近 黄 昏
译文 临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅； 驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。 看见夕阳无限美好，一片金光灿烂； 只是将近黄昏，美好时光终究短暂。
它们都能帮助我提高作文水平。
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读一读，背一背
• 鹿柴
• （唐）王维
• 空山不见人， • 但闻人语响。 • 返景入深林， • 复照青苔上。
乐游原
（唐）李商隐
向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
读一读，背一背
鹿柴 作者：王维 (唐代) 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上
也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、 斛• 形• 的• 、• 星形的、球形的，我认为它们享有同样
的尊荣。
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仿写时，我使用了句子中加点的词。
我还喜欢看书，不管是什么种类的书，都能让我有所收获。
我• 喜• 欢• 竹• 简上的古文，博大精深，令人钻研不透；我也喜欢 科• 幻• 小• 说，它能让我进入一个虚幻世界，奇妙无比，• 我• 认• 为•
韵 味语Βιβλιοθήκη 天地唱脸谱我的摘录笔记
宁静 淡远 喧哗 精致 摇曳 凄凉 享受 炫耀 尊荣 绽开 清澈 淳朴 蕴涵
历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻， 唯有书中的智慧永远长存。
读一读，仿照句子写一写。
• 我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊， 孤• 洁• 的• 百• 合，以及浓郁的玫瑰，• 幽• 闲• 的素馨。我
• 小红：每篇习作都应有中心，或说明道理， 或抒发感情。
• 小兰：这样就有情有意了。 • 小明：请帮我看看，我的习作是不是做到
有情有意了。
金钥匙
对自己学习情况的评价 要贯穿在整个学习过程中， 我现在养成了每单元进行小 结的习惯。
说一说自己在习作时反复思考字句的经历
小红：我知道了，习作要努力 做到字斟句酌，不但要把话说通， 还要把话说好。
畅所欲言
• 读一读下面的词语，你有过哪些体会？说 一说。
• 陶醉 心旷神怡 余音绕梁 • 回味无穷 赏心悦目
初显身手
• 欣赏书法作品，可以提高我们的文化品位。
笔下生花
• 生活中有许多美好的事物值得我们品味， 仿照《我喜欢》试着写一写。