小学班主任教学管理经验总结(3篇)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学班主任教学管理经验总结
一转眼间本学期即将结束,回顾本学期的班主任工作,有收获也有不足。

本学期我始终重视端正学生的态度,我觉得只要学生的态度端正了,学生做任何事都能很好的完成。

那怎样端正学生的态度呢?就是让学生具有良好的思想品德,既德育教育。

从而让学生有个良好的学习态度,培养和提高学生的自我教育和自我管理能力。

使学生不断的完善自己,步步提高。

现将本学期的班主任工作总结如下:
一、提高学生的思想品德
培养学生追真、向善、求美的态度。

引导学生追求真理,实事求是,凡事讲诚信、正直。

努力做到为自己着想、为他人着想,胸怀广阔、心地善良,把一些看似平常的小事也能做好。

二、抓好学生的常规工作,让学生养成良好的生活、学习习惯
孩子越早培养越好,孩子小的时候学到的不仅仅只是知识,更重要的是养成好的习惯,掌握学习的技能,为以后打好基础。

学生是学习的主人。

营造民主、平等、和谐的氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。

在这样的氛围中,学生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。

三、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生
每个孩子都有思想的,他们渴望被理解,被尊重和认可。

及时评价学生,鼓励的语言能使学生树立信心,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面评价学生,这样可以激发他们征
服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。

教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

四、做好安全工作
安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。

经常提醒教育学生,下课不要打闹、乱跑,时刻注意安全。

通过夕会课、安全课等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。

五、存在的不足及努力方向
在工作中存在的一些不足:
1.平时关注班级的后进生的机会少,他们更需要重视。

2.学生的自觉性有待于提高。

3.虽然和生活老师每天都见面,但在一起交流的时间少。

今后努力方向。

1.关注班级的后进生,使他们树立信心、不断提高。

2.及时与生活老师和家长沟通联系,全面了解学生的生活情况,共同促进孩子的成长。

小学班主任教学管理经验总结(二)因为是一名新老师,所以也是人生中第一次当班主任,所以对这一批学生还是非常有感情的!可以说把自己所有的精力都放在了这个班上,下面就按照每天的常规顺序对一学期的工作新的进行总结。

早上起床,由寝室长带领当天值日学生把寝室打扫一遍,并且在跑步之前向班长汇报寝室卫生情况,如果时间不够没有打扫干净,可以申请暂时不跑步,等打扫完之后再跑,这样就可以保证寝室卫生每天都是合格的。

跑步的过程中有当天值日生负责跑步纪律,如果有人
不认真要进行口头警告,保证跑步过程安全有序。

在其他同学跑步的过程中打扫清洁区的学生要把清洁区打扫干净,同时组长进行检查。

早饭后,打扫清洁区的学生再检查一遍清洁区卫生,保证卫生区干净。

同时安排两名学生每天早饭后打扫教室外的走廊,倒掉教室垃圾桶里的垃圾。

班长更新教室外的班级到勤牌。

午饭后,教师里的两名卫生委员,一个负责安排并督促当天值日的学生打扫教室,一名只负责检查打扫情况,如何不合格要重新打扫,这样就可以保证教室卫生及时并高质量的打扫完成。

午休下课前10分钟,由副班长主持,按照当天值日生、各组行政组长、语文组长、数学组长、英语组长、教室卫生委员、清洁区卫生委员最后生活委员的顺序,对当天学习生活进行点评。

每周每人基础分10分,语文、数学、英语学习委员如果不批评即可加一分,批评一次扣一分,其他班干部每批评一次扣一分,表扬一次加一分,每周进行一次总结,并奖惩。

同时强调班干部主要职责是提醒并帮助成员,尽量少批评。

这样一来可以实现学生之间的自主管理,培养学生的纪律意识,和良好的学生生活习惯,保证当天的常规能够顺利进行。

不过想要实现学生自主管理,前期需要投入非常多的精力进行训练,引导。

下了晚自习,同学们把自己的凳子架起来,两个教室卫生委员安排好卫生打扫,打扫完之后拖地的同学开始拖地板,并且为了防止学生贪玩,严格规定扫地时间控制在5分钟之内,拖地时间控制在5分钟之内,完成之后班干部负责检查,并及通报。

说完了一天的常规,下面总结一下工作中需要提高的方面。

第一:班级文化建设方面需要加强,特别是班级公约方面没有文字呈现;第二:很多班干部只是学习成绩好,领导力还需加强;第三:班级学风上需要加强,一个班级只有有了良好的学风,学生才能具有良好的学习积极性,才能实现学生成绩的共同进步!
小学班主任教学管理经验总结(三)今年秋天与往年相比很短,天气也很酷,秋天也没有穿过很长时间把冬天的衣服放在一边。

当我们还在哀叹秋天的时候,我们太匆忙地意识到,____月不知道它的生命的最后一次。

看着窗外,许多叶子都静静地变黄,有一阵寒冷的风,跌倒了很多。

回顾本月,有许多令人难忘的回忆:测试的第一个月,父母会,小学数学计算和问题解决类教学模式验收活动,足球比赛,日常工作检查等,许多活动丰富我们生活,在繁忙的收获一点一点地成长。

在每个学期开始时,学校为了测试初始学校的教学过程和效果,会故意组织学校规模的每月研究考试,在考试中显示每个班级,甚至每个学生的学习状态和有效性,调整教学,赶上。

虽然一年级没有参加考试,但是我们不能放松,做一份扎实的工作,不让孩子在起跑线上失去。

考试结束后,学校还组织了一次家长会议。

每班老师都非常细心的准备,不要错过任何时间和父母的密切沟通机会,一些在家长教导家庭教育方法,和一些家长在报告给学生在学校和表演等,让每个家长感觉值得旅行。

我更多的记忆特别深入在区数学教学研究部在____一小类小学数学课程和解决教学模式验收活动的问题,我很幸运参加这个活动。


以说是一个事件,一个成长,所以我看到很多优秀的老师都有学习很多教学方法的优点,更深刻的理解计算和问题解决课程之间的两类共同点和差异,对于我在未来教这两个类提供很大的帮助。

并让我们所有的老师都很开心的事情,也就是我们学校足球队在郑州市青年团足球队联赛中取得了特别奖的好成绩。

在总决赛的决赛中,我们的中心学校运动员充分发挥不放弃,不放弃足球精神,虽然在比赛中失去农业小学小学,但我们相信在下一场比赛我们可以站在最高的领奖台。

在本月底,我们在教学人员和课程准备小组组长的精心组织下,对本学期进行了第二次教育和教学例行检查。

此检查包括所有科目教师的个别课程准备教学设计,教师校正工作的主题,教师听课记录,学习笔记等,每个课程组也为例行检查交流和学习,学习的优点检查未来工作的方向。

我一直认为努力不是为了争取第一,而是没有遗憾,为自己每一天,每一次都可以画一个成功的时期。

相关文档
最新文档