最新大学教师岗位培训考试题库-教师伦理学(含答案)ZQ

最新大学教师岗位培训考试题库-教师伦理学（含答
案）
一、单选题
1．与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。

B
A.科研； B．社会服务；C．教学； D．知识创新
2．高校人事管理中一般不会采用( )。

D
A.待遇激励法；
B.事业激励法；
C.情感激励法；
D.股权激励法
3．高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）。

D
A.单靠教学；
B.单靠科研；
C.单靠社会实践；
D.做到教学、科研与社会实践三结合
4．反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。

C
A.课程内容综合化趋势；
B.课程实施多样化趋势；
C.课程方向人文化趋势；
D.课程性质职业化趋势
5．高等学校科学研究最显著的特点是（）。

B
A．个体研究和集体协作的结合；B．教学和科研的结合；C．科学研究和教育研究的结合； D．学术责任和学术自由的结合
6．北京大学的前身是( )。

A
A.京师大学堂； B．中西学堂； C．京师同文馆； D．南洋公学
7．由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）C
A.理论联系实际；
B.直观性；
C.因材施教；
D.科学性与思想性结
8．让学生获得直观知识的实验是（）。

A
A.演示性实验；
B.验证性实验；
C.设计性实验；
D.操作性实验
9．教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（）。

D
A.讲义；
B.教科书；
C.教学大纲；
D.教案
10．高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）。

B。