【精品】2020寒假延迟开学期间线上辅导工作经验总结

延迟开学期间线上辅导做法总结
和平年代没有硝烟，但是没有硝烟的战场同样考验着每一个人，选择了黑板前站立，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命。

疫情就是命令，防控就是责任。

此时此刻，奋战在教育一线的同事们恪尽职守，用直播的方式与同学们种下对未来的期盼，用行动为抗战疫情贡献自己一束光。

下面就个人近期在疫情期间线上辅导的方法进行总结：
一、网络资源碰撞创新
“教而不研则浅，研而不教则空”网络教研和集体备课让一年级语文老师们形成了一种交流、合作、研究的学习氛围。

努力实现工具撬动和平台互动，为孩子们进入规范学习轨道甘为“孺子牛”，制定了“教学-指导-答疑-作业-检测”规范化流程。

二、执笔疾书在线精讲
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”备课是教育教学工作的前提条件，准备工作完善，方可有序可循，老话说的好“有备无患”。

1、时间概念早上7点50分在微信群里通知学生朗读课文，布置预习作业，让学生养成与在学校同一时间的上课时间的习惯。

30分钟的晨读时间让一年级的同学们能够把旧知重新印刻在脑海中。

2、角色互换九点一到，教师变主播，学生变爱粉。

QQ直播平台是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。

习惯了传统教学而，这次换成直播教学促进了个人迈向信息化，多元化的前进。

明确每天线上答疑时间，作业反馈时间、方式以及要求，做好精准教学辅导、作业反馈。

三、关爱学生不忘安全
“九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取‘青山’去”在这段日子里，关心学生更显得尤为重要，作为一名一年级的老师不厌其烦对班级每一名同学的状况进行视频电话询问，一再叮嘱，一再督促、安排。

拉近了师生之间的感情，让家长实实在在看到老师是这个世界上唯一一个跟孩子没有血缘关系，却对孩子拥有无私爱的人。

四、家校有心学生有爱
“病虐桀桀危亡处，汝心灼灼国安”媒体报道中的一幕幕画面，震撼了每一位孩子的内心。

孩子们自发开展“绘画致敬逆行者”的活动，一方面让孩子们熟知病毒危害，另一方面为不顾个人安危，奔赴武汉，治病救人的“白衣天使”那一份赤子的情怀所为之动容，潜移默化地将青峰山学子们的家国情怀永远镌刻在骨子里。

线上教学有许多可圈可点的优势，这是毋庸置疑的，但且不说一些突发的“小意外”时不时地困扰我们，也不说批改作业时的眼睛红肿，只是每节课面对烫手的“教学设备”的孤单身影，就足以让人失落感徒增。

现在想来，曾经的每。