《十一月四日风雨大作》原创教学设计-经典教学教辅文档

《十一月四日风雨大作》原创教学设计
教学目标：
1、掌握2个要求会写的字
2、理解重点白话词语的意思，了解本首诗的意思，想象诗句描绘的情景
3、领会作者坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之心
4、正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗
教学重点：
领会作者强烈的思想感情，并做到有感情地朗读、背诵
教学过程：
导入
师：同学们，你们知道的爱国的英雄有哪些吗?(生发言:岳飞、王二小等)
师：本节课我们要学习的《十一月四日风雨大作》便是宋代爱国诗人陆游的名作(板书课题)写这首诗时，他已年近70。

师：请同学们回忆一下，我们之前是用甚么方法学习古诗的?
(知诗人明诗意悟诗情诵古诗)
师：本节课我们继续运用这类方法学习古诗。

知诗人
生介绍作者及写作背景
师小结：陆游满怀爱国之心，率领将士们在疆场驰骋，却处处遭到当权派的排挤，毕竟被罢官归隐。

壮志难酬之际，亲眼目睹南
宋王朝面临强敌入侵，国土沦丧，政权岌岌可危的处境，将满腔爱国热忱和悲愤之情化为豪壮诗句——(课件出示古诗，师范读，生试读)
明诗意、悟诗情
师：这短短的28个字浓缩了作者强烈的思想感情，读到之人无不为之动容。

你能借助字典和本人的理解，试讲这首诗的意思吗?
(生试讲，重点理解僵卧孤村不自哀尚思铁马冰河梦并从中领会诗人的思想感情)
师：(课件再读)聆听诗句，你仿佛看到了甚么?听到了甚么?
感遭到诗人怎样的思想感情?
情感升华
师：吟动人诗篇，品诗中深情。

这首诗给了我们极大的震动。

此时此刻，你想说些甚么?
小结
师：同学们，如今我们的祖国经济起飞，国力强盛，人民团结奋进。

在这样和平安定的年代里，我们跟盖本人的祖国。

从如今起，我们每一个同学都该当建立报效祖国的远大理想，努力学习，为复兴中华打好坚定的文明基础。

愿同学们早日成才。

《十一月四日风雨大作》教学反思
诗人陆游所处的南宋距今8百多年，那么如何引领先生身临其境的领会诗人的思想感情呢?在本课的教学中，我侧重做到了以下几点：
一、结合写作背景，发掘宗旨。

诗必有感而发，优秀的诗作都是诗人感情被理想生活激发点燃后抒写的。

本诗作者满怀报国之志，却壮志难酬，被罢官归隐，年老体弱之际报国之心仍矢志不移。

了解了时期背景，先生才能深化的领会作者的爱国热忱和壮志难酬的悲愤之情。

二、引导先生发挥想像，领会诗的意境。

古诗中的思想感情普通表现得比较含蓄。

教学时，必须启发先生逐句逐段地进入诗中所描写的意象中去感受，去体味诗人的思想感情。

怎样才能进入意境呢?这就要教师根据先生的生活实践和社会景象，引发先生体验、感受、联想和想像，从而拉近古代和古代的距离，赋予古诗文以新的生命力，如鱼之江海中，自有无量乐趣，而后发现情致理趣所在。

所以教学中，我充分借助多媒体的感性渲染，启发先生大胆想象：你仿佛看到了甚么? 听到了甚么?想到了甚么?使先生身临其境的感受诗人陆游的强烈爱国之心。

三、反复吟咏，从感性意象到达理性领悟。

学习古诗必须恪守由感性到理性的认识过程。

首先要使先生对诗歌充分感知，经过朗读，在头脑中想像，逐渐构成诗歌所表达的全体抽象。

“书读百遍，其义自见”，道理就在于此。

感知阶段过后，则要使情景完美一致，达到情景交融的境界，上升到对诗歌的理性认识。

诗人深夜醒来，聆听着风吹雨打的声响，是甚么心情?由此可能会想到甚么?从而也能领会南宋王朝正处于风雨飘摇的风险处境，诗人忧国忧民，夜不能寐，先生的表情庄严，朗读的语气
也变得沉重起来。

不过很明显，以上几种方法不是彼此孤立的。

每一首古诗的教学都要综合运用多种方法，先生才会理解接受。

这就要求我们要根据实践情况，寻求最好的教学思绪，多角度、多层次地鉴赏，有的放矢，让先生发现作品的审美价值，从中悟出诗歌所蕴涵的思想感情。

科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。

今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。

睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。

睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。

本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8 岁到14 岁，我一直都只有周末才滑雪。

而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。

”
可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。

而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。

如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。

失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。

那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？
首先，要明确当天晚上学习的目标。

学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。

其次，减少学习时的干扰。

学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。

再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。

适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。

最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。

至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。

亲爱的同学们：
睡眠给我们一个清醒的头脑
睡眠给我们一个健康的身体
睡眠给我们一个幸福的生活
睡眠给我们一个精彩的世界
让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。

最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健
康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。

祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。

今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！
2024年3月。