八年级语文2022—2023学年度下期工作计划

八年级语文下期工作计划
第一周（2月6日—2月12日）
1.复习八年级下册第三单元文言文及古诗词。

2.总结上期工作，制定本学期工作计划。

3.组织上期期末考试及评卷工作。

4.召开学科组长会，布置本学期教学教研工作。

5.学习第一.二课
第二周（2月13日—2月19日）
1.学习第3.4课
2组织八年级语文小组活动，讨论语文教学素养整体提高
3.语文教学要加强综合，简化头绪。

第三周（2月20日—2月26日）
1总结激发学生学习语文的兴趣与方法。

2.学习单元写作，练习口语交际。

3.组织本学科听课。

第四周（2月27日—3月5日）
1.学习第5课，第6课，第7课。

2.组织八年级语文老师进行小组活动，讨论说明方法
3.组织本学科继续听课
第五周(3月6日—3月12日)
1.学习第8课，学习写作，进行综合性学习训练。

2.组织八年级语文老师进行小组活动，讨论说明顺序
2.学科组评出一名教师讲校级公开课。

第六周（3月13日—3月19日）
1.学习第9课，第10课。

2.组织八年级语文小组活动，讨论古文教学的高效方法。

3.进行第一次月考及质量分析。

4.检查作业、教案、听课记录。

第七周（3月20日—3月26日）
1.学习第11课，第12课。

2.组织八年级语文小组活动，讨论诗歌教学的心得。

3.迎接县常规教学视导。

第八周（3月27日—4月2日）
1.学习写作，学习综合性实践。

2.组织八年级语文小组活动，讨论综合运用专题训练。

3.督促本级段尖子生语文学习。

第九周（4月3日—4月9日）
1.迎接县视导。

2.准备期中考试。

3.做好优生的语文学习工作。

第十周（4月10日—4月16日）
1.学习第14课，第15课。

2.组织八年级语文老师进行小组活动，讨论演讲词的教法。

第十一周（4月17日—4月23日）
1.学习第16课，第17课。

2.组织八年级语文老师进行小组活动，讨论举行演讲活动。

3.迎接县教研室对学校特优生培养工作的检查。

4.各班语文老师进行培优补差。

5.检查作业教案听课记录。

第十二周（4月24日—4月30日）
1.学习第18课，第19课。

2.八年级语文老师举行小组活动，讨论游记体裁
3.练习游记结构的写作。

4.优质课评选。

5.跟踪培优补差的对象。

第十三周（5月1日—5月7日）
1.学习第20课。

2.再次练习游记写作。

3.收集游记名篇，大家共赏。

4.研本组教师参加县优质课的讲课稿。

第十四周（5月8日——5月14日)
1.学习第21课，第22课。

2.八年级语文老师举行小组活动，讨论文言文诵读方法。

3.参加县优质课评选。

第十五周（5月15日—5月21日）
1.进行中招专题复习。

2.二模复习备考。

第十六周（5月22日—5月28日）
1.学习写作。

2.加强对学生综合性学习的训练。

3.共赏名著阅读。

第十七周（5月29日—6月4日）
1.学习课外古诗词。

2.作业教案听课记录检查。

3.检查培优补差工作开展情况。

第十八周（6月5日—6月11日）
1.复习第一、二、三单元
2.八年级语文老师举行小组活动，讨论高效复习法。

第十九周（6月12日—6月18日）
复习四、五、六单元
第二十周（6月19日—6月25日）
模拟期末考试。

第二十一周（6月26日—7月2日）
期末考试，总结本期八年级语文教学教研工作。