小学五年级作文《登连珠塔》800字(共9页PPT)

用最少的浪费面对现在。
再见
相互交错，凤凰山
也矗立在城市的中心，仙居
恩施果然名不虚传，的确给人以
“欲穷千里目，更上一层楼”和
“一览众山小”之感，令人心
关键词：我们,坚持,找到,顶层,
石阶,石阶,像是,墙上,我们,好像, 小猴子,一样,手脚,并用,小心翼翼, 第七层,一下子,塔外,风景,吸引住, 蓝色,天幕,一轮,金色,太阳,清江, 河划,而过,凤凰,大桥,彩虹,横跨, 清江,高楼大厦,航空,大道,装饰,富 丽堂皇,来来往往,车辆,相互,交错, 凤凰山,矗立,城市,中心,仙居,恩施, 果然,名不虚传。
小学五年级作文《登连珠塔》
古 然后，我们又回到了连珠塔那 色古香的塔门前。
佛像 走进塔门，金碧辉煌的 映入眼帘，看，他盘腿端坐在粉 红色的莲花上，显得熠熠生辉。
我们迫不及待地来到佛像背后，一缕
亮光从圆圆的窗口透了进来。再 往右看，有一道盘旋而上的石阶，
又暗又窄又陡。
关键词：然后,我们,回到,连珠,
一雷同。
关键词：沿着,五峰,山上,盘山
公路,向上,30,分钟,来到,连珠,脚 下,玉龙,踏进,寺庙,大门,便是,塔 前,高耸,揽胜,牌坊,前后,雄踞,接 着,我们,分别,领略,印有,佛像,海 水,莲花,石墩,八个,威风凛凛,天王, 大力士,八个,天王,大力士,面目狰 狞,胸露腹,双手,造型,各具特色,雷 同。
塔那,古色古香,门前,走进,塔门,金 碧辉煌,佛像,映入眼帘,盘腿,端坐, 粉红色,莲花,显得,熠熠生辉,我们, 迫不及待,来到,佛像,背后,一缕,亮 光,圆圆的,窗口,进来,往右,一道, 盘旋,石阶。
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好奇心驱使我们飞快地爬上了第二层， 嗬！不看不知道，中间居然可容十来
个小朋友，四面各有一个拱
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经历 这也使我深切体会到了“不
风雨，怎能见彩虹？”
因地 “人高
高，塔高因山高，
塔顶凌虚歌，且啸山秀川媚何多娇！”
恩施的山很美，恩施的水很美，
恩施的塔更美！
关键词：深切体会,经历,风雨,
彩虹,因地,塔高,山高,塔顶,凌虚歌, 山秀川,多娇,恩施,很美,恩施,很美, 恩施。
小学五年级作文《登连珠塔》
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沿着五峰山上的盘山公路
向上走，约30分钟就来到了连珠塔脚
下的玉龙寺，踏进寺庙的大门
牌坊 后便是塔前高耸的“揽胜”
，
前后四兽雄踞。接着，我们便分别
领略了印有佛像、海水、
莲花的石墩和八个威风凛凛的
天王大力士，这八个天王大力士
面目狰狞，敞胸露腹，或蹲或站，
双手上托，造型各具特色，无
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顶层 但我们仍坚持找到了
的石阶，
啊，这石阶像是挂在墙上的，我们只
手脚 好像小猴子一样
并用，小心
翼翼地爬上了第七层，我一下子被塔
外的风景吸引住了：蓝色的
天幕上嵌着一轮金色的太阳，
河划 清江
城而过；凤凰大桥似彩
航 虹横跨在清江上，高楼大厦把
空大道装饰得富丽堂皇，来
车辆 来往往的
小学五年级作文
登连珠塔
800字
“连珠有望与天齐，佛塔孤高出
小溪。四面烟云空依傍，一城
楼廓认高低。无数好山看不厌，
归车已趁夕阳西。”清代诗人
首诗 褚上林的这
描绘的就是我们
恩施的连珠塔，来，大家一起
跟我去瞧瞧吧！
关键词：连珠,有望,天齐,佛塔,
高出,小溪,四面,烟云,依傍,城楼, 廓认,高低,无数,不厌,归车,夕阳, 清代,诗人,褚上林,首诗,描绘,就是, 我们,恩施,连珠,大家,一起,瞧瞧。源自形的眺望口。我们又连忙找到了爬
向上一层的石阶，呀！越往上越窄，
兴趣 越陡，越暗，但我们的
却越
来越浓。我们好不容易爬到第六层，
大家都已经气端吁吁，满头大
汗，腿脚酸酸的、软软的。
关键词：好奇心,驱使,我们,飞
快,第二层,知道,中间,居然,十来个, 小朋友,四面,一个,拱形,眺望,我们, 连忙,找到,向上,一层,石阶,越往, 上越,越暗,我们,兴趣,越来越,我们, 好不容易,第六层,大家,已经,气端, 吁吁,满头大汗,腿脚,酸酸的,软软。