北师大版语文六年级上册《丑公主》同步练习(I)卷

北师大版语文六年级上册《丑公主》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、比一比，组词语。

(共1题；共4分)
1. （4分）填空。

①“苏”字的读音是________。

②“纸”字共有________笔。

③“比”字的第二笔是________。

④“变”字的部首是________。

二、根据解释，填写相应的词语。

(共1题；共4分)
2. （4分）写出反义词
热闹—________ 保存—________
普通—________ 清清楚楚—________
三、在下面括号里填上合适的词语。

(共1题；共9分)
3. （9分）在括号里填上适当的词。

________的天鹅 ________的邓小平________的王二小
________的充气房子 ________丑小鸭________项羽
真诚的________ 松软的________ 蓝色的________
四、修改病句。

(共1题；共5分)
4. （5分）修改病句。

①公主的相貌是被掩埋住了。

②我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧！
五、给下列句子加上标点符号。

(共1题；共5分)
5. （5分）给下列句子加上标点符号。

① 还是那个老问题陛下
②好其实我不是卡洛我就是西蒙咦你怎么不昏倒或者
六、阅读理解。

(共1题；共17分)
6. （17分）课外阅读。

剪枝的学问
每次我去乡下看望姑姑，都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。

王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。

这天，我走进桃园，看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。

“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀的挥舞，一根根枝条被剪了下来。

“王大伯，您怎么啦？为什么要把这些枝条剪掉呢？”
王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长_____枝’。

这些‘徒长枝’长得可快啦。

不剪掉它，到了夏天它就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结_____果枝’见不到阳光。

”王大伯指着那些留下的枝条说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，结得大。

剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”
是呀，经过修剪，枝条是大大地减少了，但来年桃子的产量却增加了。

“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问哩！
（1）
给文中的加点字注音。

徒长________枝结________果枝（2）
联系上下文说说下列词语的意思。

远近闻名：________
能手：________
（3）
写出什么叫“徒长枝”。

（4）
写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。

（5）
用自己的话说说最后一句话的含义。

参考答案
一、比一比，组词语。

(共1题；共4分)
1、答案：略
二、根据解释，填写相应的词语。

(共1题；共4分)
2、答案：略
三、在下面括号里填上合适的词语。

(共1题；共9分)
3、答案：略
四、修改病句。

(共1题；共5分)
4、答案：略
五、给下列句子加上标点符号。

(共1题；共5分)
5、答案：略
六、阅读理解。

(共1题；共17分)
6、答案：略。