2018最新北师大版三年级上册惊弓之鸟完整版

2、叫得悲惨，因为它离开 同伴，心里很害怕，就拼命 往高处飞。它一使劲，伤口 又裂开了，就掉下来了。
1、如果你看见一只大雁从远处 慢慢飞来，它边飞边鸣，你会怎样想？
2、更羸观察到了大雁的什么？根 据观察更羸是怎么分析的？他又是怎 样判断出结果的呢？
造句：
1. 只要……就…… 例子：只要认真听好课，就可以把作业做好。
我知道
拼：命：不顾及性命，文中指大雁尽最大力量 往高处飞。
大吃一惊： 因出乎意料而非常惊奇。
：
阅读思考
这篇课文讲了一件什么事呢？
这篇课文讲述的是古时候 有个射箭能手叫更羸。他观 察了天上飞的一只大雁后， 不用箭，只是拉了一下弓， 就把这只大雁给射下来了。
魏国有名的射箭能手是
gēng léi
（ 更羸 ）。
射箭
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打猎
xi2n t^ng
琴弦 痛苦
b5i c3n
悲惨
p9n m@ng
拼命
郊外
疑惑 拉弦
指着 翅膀
孤单失群 更赢
解释下列词语
悲惨：原指处境或遭遇极其痛苦，令人伤 心。本课指大雁发出的叫声很痛苦。 本事： 本领。课文中指不用箭就能把大雁 射下来的本领。
愈合：（伤口）长好。
能手：指具有某种技能，对某种工作或 运动特别熟练的人。
更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因 为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道 的？”
更羸说：“它飞得慢，叫的 声音很悲 惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有 愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开 同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到 弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它 一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
词语积累
能手、郊外、打猎、本事 愈合、悲惨、拼命、奇怪 孤单失群
慢慢地飞来、边飞边鸣 大吃一惊
佳句积累
①我不用箭，只要拉一下 弓，这只大雁就能掉下来。
②不是我本事大，是因为 我知道，这是一只受过箭 伤的鸟。
我会写
射 郊猎 雁 指翅
我会写
膀悲
讨论：
究竟是谁害死了 这只惊弓之鸟？
你知道吗？
掩耳盗铃 望梅止渴 胸有成竹 指鹿为马 入木三分 不名一钱 盲人摸象
羸
赢羸
更 羸 是 古 时 候 魏 国 有 名 的 射箭 能手。
（说明了更羸善于射箭，技艺非凡，家喻户晓。）
有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一 只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更 羸指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭， 只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
“是吗？”魏王疑惑地问道，“你有 这样的本事？”
2. 一……就…… 例子：我一回到家，就把手上的东西放好。
请你用自己的话讲述“惊弓之鸟” 这个故事。
我们常常用这个成语比喻什么人 呢？
比喻受过惊吓，见到一点儿动静 就特别害怕的人。
认真观察：看到，飞得慢
听到，叫得惨
分析： 受过伤、孤单失群、
害怕
推断： 不用箭就能射下大雁
说明更羸是一个善于观察、善于思考 的人。
邯郸学步
守株待兔
井底之蛙
高山流水
唇亡齿寒
闻鸡起舞
不学无术
脱颖而出
八仙过海
天衣无缝
对牛弹琴
画龙点晴
开卷有益 ……
为什么魏王疑惑呢？ （ 因为更羸的话是从来没有听说过的 ，所以他
表示怀疑。）
更羸说：“我可以试一下。”
（说明更羸很有礼貌，很谦虚。）
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦， 只听得“嘣”的 一声响，那只大雁直往上 飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下 来。
“啊！”魏王看了，大吃一惊，说： “真有这样的本事！”
2. 这个成语故事发生在什么时候的事？
（发生在古时候的魏国。）
3. 这个成语故事讲了一件什么事？
（讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就 把那只大雁射下来了。）
如果只给你一张
“弓”，就让你射下天 空中正在飞翔的“大 雁”，你能办的到吗？
生字新词 情景朗读 阅读思考
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魏国
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大雁
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愈合
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（ 更羸说的 第1句话是：写他看到的和听到 的 现象。）
（更羸说的 第2--5句话是：写更羸分析现象产生 的原因）
思考： 1、哪些是更羸看到的？
2、哪些是更羸听到的？
3、哪些是更羸分析的？
更羸看到：它飞得慢。
更羸听到：叫的声音很悲惨。 更羸分析：1、飞得慢，因为它受过箭
伤，伤口没有愈合，还在 作痛。
惊弓之鸟
大雁又称野鹅, 大型候 鸟，每到秋天就从北方飞到 南方去，春天又从南方飞回 北方，一般都成群结对飞行。 属国家二级保护动物。大雁 热情十足，能给同伴鼓舞， 用叫声鼓励飞行的同伴。大 雁迁徙的时候会排成“一”
字或“人”字。
“人”字形
“一”字形
问题：
1. 的大雁。）