河南省七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍知识汇总大全

河南省七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍知识汇总大全
单选题
1、接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。

接纳自己（）
①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点
④需要接纳自己的全部
A．①④B．②③C．①③D．②④
答案：A
本题考查接纳自己。

①④：联系课本知识，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，因此接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧，我们要学会欣赏自己，接纳自己的全部，所以①④符合题意；
②：学习和借鉴别人的优点，②错误；
③：优缺点我们都要接纳，③错误；
故本题选A。

2、中学是一个全新的阶段，同时也见证着一个人的生命进阶。

下列说法中，哪些说法体现出中学时代是一个人的生命进阶（）
①我们开始独立生活，摆脱父母的管控
②中学时代为我们的一生奠定决定基础
③我们开始自觉磨砺意志思考生活意义
④初中生活涵养我们的品格和丰富个性
A．①②B．②④C．①③D．③④
答案：D
本题考查中学时代的知识点。

③④：根据教材知识可知，进入中学，随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的
意义；集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，③④正确；
①：我们还是未成年人，不能摆脱监护人的监督和管控，①错误；
②：中学时代为我们的一生奠定重要基础，而不是决定基础，②错误；
故本题选D。

3、“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（）
①促进自我发展②让我们人生完美无缺
③促进与他人的交往④从生理心理方面认识自己
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：B
本题考查正确认识自己的意义。

①③：依据教材知识，正确认识自己，可以促进自身发展；可以促进与他人的交往，故①③说法正确；
②：世界上没有完美无缺的人生，故②说法错误；
④：从生理心理方面认识自己是认识自己的途径不是意义，故④说法错误；
故本题选B。

4、鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。

麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。

牧羊人见了，便跑过去捉住了它。

这则故事告诉我们（）
A．鹰是很强大的
B．正确认识自己很重要
C．要对自己充满信心
D．要积极向他人学习
答案：B
本题考查正确认识自己。

AB：从题文中麻雀的故事中可以看出麻雀是没有正确认识自己的表现，警示我们正确认识自己很重要，A说法曲解了题文的意思，B说法正确；
CD：是对题文中的故事的曲解，C、D说法错误；
故本题选B。

5、跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力，而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质，因此，他转而投入钢架
雪车项目，经过刻苦训练，最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。

这启示我们要（）
A．遵守比赛规则，公平竞争B．合理调控情绪，乐观开朗
C．学会换位思考，尊重他人D．正确认识自己，激发潜能
答案：D
本题考查认识自己。

D：闫文港拥有出色的爆发力，而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质，投入钢架雪车项目，经过刻苦训练，最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌，说明他能认识到自己的优势，并且发挥优势，激发了自己的潜能，所以D正确；
ABC：遵守比赛规则，公平竞争，合理调控情绪，乐观开朗，学会换位思考，尊重他人等在题旨中没有体现，
所以ABC排除；
故本题选D。

6、金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，新的学校、新的老师、新的同学、新的课程……面对中
学生活我们应（）
A．激发潜能，做最好的自己B．把握机遇，拒绝任何比赛
C．珍视当下，远离小学朋友D．重视自我，不要他人管束
答案：A
本题考查中学生活的机会与挑战。

A：据题干和所学知识可知，面对中学生活我们应激发潜能，做最好的自己，A选项正确；
B：“拒绝任何比赛”的表述过于绝对，B选项错误；
C：既珍视当下，也珍惜曾经的友谊，远离小学朋友的说法错误，C选项错误；
D：要尊重他人的意见，而不是不要他人管束，D选项错误；
故本题选A。

7、“活到老，学到老”“学无止境、学海无涯”都在告诉我们（）
A．学习需要自觉、主动的态度
B．学习不仅仅局限在学校
C．学习没有终点，要树立终身学习的理念
D．学习的知识要同实践结合起来
答案：C
本题考查的知识点是树立正确的学习观念。

C：根据所学，学习没有终点。

我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。

“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要树立终身学习的观念，故C正确；
ABD：观点正确，但题干中没有体现，故排除ABD；
故本题选C。

8、“知识改变命运”，这句话说明要改变自己的命运（）
A．知识的力量非常巨大B．需要自己来把握
C．掌握知识就可以D．知识可以让人真正返老还童
答案：A
本题考查学习的重要性。

A：“知识改变命运”说明学习的重要性，知识的力量是很大的。

学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，A说法正确；
BCD：说法都是对句子主旨的错误认识；
故本题选A。

9、下列对“学习重要性的认识”，不正确的是（）
A．信息时代知识急剧增加，我们要有紧迫感
B．只有不断学习，才能适应社会发展的要求
C．树立终身学习的观念，不断充实自己
D．学习如此重要，我们应“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，提高自身的学习能力和学习技巧，融入学习型社会
答案：D
本题考查学习的重要性。

ABC：结合课本知识，信息时代知识急剧增加，我们要有紧迫感；只有不断学习，才能适应社会发展的要求；我们要树立终身学习的观念，不断充实自己，故ABC说法正确；
D：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这是缺乏社会责任感的表现，故说法错误；
本题逆向选择，故本题选D。

10、中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。

请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）
A．从容面对，顺其自然
B．增强实力，扬长避短
C．自愧不如，调整目标
D．悦纳自己，放弃努力
答案：B
本题考查对做更好的自己的认识。

B：分析材料可知，子轩想加入学校篮球队，因个子矮受限制。

在面对个子矮的前提下，增强实力，扬长避短，积极想办法达到目的，有助于实现预期目标，故B说法正确；
ACD：三项都不利于实现预期目标，排除；
故本题选B。

11、我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。

依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是（）
①他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受
②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区
③发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己
④形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：D
本题考查正确对待他人的评价。

③④：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己，③④符合题意；
①：错误，他人对自己的评价具有公正性未必一定公正；
②：错误，应在保护好自己隐私的前提下向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区；
故本题选D。

12、我们应学会独立思考、主动探索、自主学习，因为（）
A．学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程
B．学习是一个主动去发现知识、获得知识和发展能力的过程
C．这是提高学习成绩唯一正确的方法
D．它不仅有助于现在的学习，也有利于终身学习
答案：A
本题考查对学习认识。

A：根据所学知识，学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程，我们应学会独立思考、主动探索、自主学习，故A说法符合题意；
BD：说法与题意不符，排除BD；
C：“唯一正确的方法”说法过于绝对，故C说法错误；
故本题选A。

13、2014年5月，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。

当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

”这表明（）
①有梦想就一定会有人生出彩的机会②少年的梦想与伟大的中国梦密不可分
③我们共同享有同祖国一起进步的机会④努力实现自己的梦想，中国梦与中学生无关
A．①②B．①③C．②③D．③④
答案：C
本题考查少年梦想与中国梦的关系。

②③：“希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

”这表明少年的梦想与伟大的中国梦密不可分；“当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明”这表明我们共同享有同祖国一起进步的机会。

②③说法正确，符合题意；
①：错误，“一定”的说法过于绝对了，排除；
④：错误，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，排除；
故本题选C。

14、航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。

这告诉我们（）
A．有了梦想定能取得事业的成功B．梦想终究是可望不可即的
C．努力是梦想与现实之间的桥梁D．梦想一旦确定就不能改变
答案：C
本题考查梦想的相关知识。

C：梦想是激发我们前进的动力。

题干中，“只要你努力，总有一天你能触摸到它。

”说明努力是梦想与现实之间
的桥梁，故C正确；
A：定能，说法绝对，故排除A；
B：梦想通过努力是可以实现的，故排除B；
D：梦想是能改变的，故排除D；
故本题选C。

15、上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学后，大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。

这表明（）
①中学生结识新朋友没有什么标准
②中学生结识新朋友更加注重内涵
③随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化
④小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自己的标准
A．①②B．③④C．②③D．②④
答案：C
本题考查对中学序曲的正确认识。

①②③：随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化，更加注重内涵，这是由中学生的知识
层次和年龄特征决定的，①说法错误，②③说法正确；
④：小学生交友也有自己的标准，④说法错误；
故本题选C。

多选题
16、杨澜有一次采访企业家俞渝：“你最不自信的地方在哪儿?”她说:“长相。

”为此，她曾经自卑过，可是后来她
在事业上获得了成功。

于是，杨澜又问：“为什么随着年龄的增长，你反而越来越自信，越有气质和光芒了呢?”
他回答：“接受自己。

”那么接受自己，意味着（）
A．接纳自己的优点和缺点B．努力接纳自己的不完美
C．接纳自己的性格和身材D．接纳自己的过去和现在
答案：ABCD
本题考查接纳自己。

ABCD：接纳自己，需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去，故ABCD正确；
故本题选ABCD。

17、一个悦纳自己的人，在对待自己的缺点时（）
A．敢于正视缺点B．能主动改正缺点
C．不容许他人指出缺点D．能认清缺点但缺乏改正的毅力
答案：AB
本题考查悦纳自我。

AB：一个悦纳自己的人，能正确对待自己的缺点，敢于正视缺点、主动改正缺点，故AB正确；
C：错误，悦纳自己的人，容许他人指出缺点，故C错误；
D：错误，悦纳自己的人能认清缺点、有改正的毅力。

故D错误；
故本题选AB。

18、初中阶段是人的一生中学习的黄金时期，我们要珍惜当下，把握好现在的学习机会。

下列名言警句中，提醒我们要珍惜当下的是（）
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C．少壮不努力，老大徒伤悲
D．盛年不重来，一日难再晨
答案：CD
本题考查正确认识珍惜当下的表现。

A：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，A说法与题不符；
B：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。

我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落，B说法与题不符；
C：少壮不努力，老大徒伤悲意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，C说法正确；
D：盛年不重来，一日难再晨意思是青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出，D说法正确；故本题选CD。

19、“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，哪就当条小鲈鱼，但要当湖里最活泼的小
鲈鱼。

”这句话蕴含的道理有（）
A．要发掘自身的潜能，充实和完善自我
B．中学生应塑造十全十美的自我形象
C．应以积极乐观的态度面对现实生活
D．我们要正确认识自己，接纳和欣赏自己
答案：ACD
本题考查正确认识自己，考查分析和理解运用知识的能力。

ACD：题文中诗人的话表明我们要发掘自身潜能，充实和提高自己；应以积极乐观的态度，面对现实生活；要
接纳自我，扬长避短，做更好的自己。

ACD说法正确；
B：世界上没有十全十美的人，我们每个人都有自己的优点和缺点，B说法错误；
故本题选ACD。

20、中学阶段是人生最宝贵的时期。

要珍惜，要拼搏，享受成长。

这启示我们，进入中学要（）
A．积极参加集体生活和社会实践B．树立新目标，激发自己的潜能
C．丰富自己的个性，发展完善自我D．抓住新的机会，不断超越自我
答案：ABCD
ABCD：依据教材知识，中学阶段是人生最宝贵的时期。

要珍惜，要拼搏，享受成长。

这启示我们进入中学，要
抓住新的机遇，积极参加集体生活和社会实践，逐打开认识社会之门；树立新目标，心怀伟大梦想，不断激发
我们的潜能；积极参加丰富多彩的社团活动，丰富自己的个性，发展自我；抓住新的机会，不断超越自我，努
力成为更好的自己；ABCD都符合题意；
故本题选ABCD。

简答题
21、阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一 2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。

这是国家首次为家庭教育专门立法，家长进入了“依法带娃”时代。

该法规定了家庭教育的方式，明确了父母或者其他监护人的责任。

材料二从“双减”到“依法带娃”，中小学生成为最大的受益者。

在丰富多彩的生活中，孩子的学习成为家庭教育必谈的话题。

以下是小明与爸爸的对话：
请你补充完整爸爸的观点。

(1)学习很重要。

(2)学习讲方法。

(3)实现梦想要。

答案：(1)学习是中学阶段的重要任务；学习点亮生命；学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习激发前进的动力，帮助他人服务社会，为幸福生活奠基等。

(2)需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同学习方式等。

(3)要努力；要立志；要坚持；要方法。

（1）本题考查学习的意义，可以结合教材知识进行回答。

（2）本题考查学会学习，可以结合教材知识进行回答。

（3）本题考查如何实现梦想，可以结合教材知识进行回答。

22、为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？
答案：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。

本题考查中学时代的意义，结合课本知识进行回答。

23、【探究与分享】
实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴，“中国梦”也是每一个人的梦。

每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。

编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

只要坚持努力，即使过程再艰难。

也有机会离
梦想更进一步。

进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春，我们的梦想”班会，在本次班会中，将探讨“梦想”议题。

请结合所学的课本知识，回答以下问题。

(1)【分享】也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的
梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。

（至少一项）
(2)【感悟】梦想照亮人生，梦想改变现实。

梦想创造历史。

我们应如何正确认识梦想？
(3)【交流】少年应该有梦想，请说一说少年梦想的特点有哪些？
(4)【践行】努力是梦想与现实之间的桥梁，我们青少年应怎样为实现梦想而努力？
答案：(1)如我的梦想是当一名人民教师。

(2)①梦想是我们对未来美好生活的愿望。

②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

有梦想，就有希望。

有了梦想，才能不断地进步和发展。

③梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

④梦想能
够让我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会
(3)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

③少年的
梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

(4)①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。

努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，需要立志。

③努力，需要坚持。

④努力，需要方法。

（1）本题考查我们的梦想，属于开放性试题，符合题意即可。

（2）本题考查如何正确认识梦想，可以结合教材知识进行回答。

（3）本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识进行回答。

（4）本题考查实现梦想的途径，可以结合教材知识进行回答。

24、怎样正确认识学习？（怎样体味学习？）
答案：①学习中有快乐。

②学习是多方面的，学习是一个过程。

③学习中也有辛苦。

学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，等等。

这
些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。

④当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过
程带给我们的美妙享受。

本题考查的是怎样体味学习，属于基础性知识，依据教材知识作答即可。

25、怎样做才能发现自己的潜能？
答案：①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；③通过积极合作，与他人共同完成任务；等等。

本题考查发掘潜能的方法，可以根据教材知识回答。