为学生架起成长、成才、成功的立交桥——澄城县职教中心“一次招生、两次分流、三种选择”办学模式浅析

为学生架起成长、成才、成功的立交桥——澄城县职教中心“一次招生、两次分流、三种选择”办学模式浅析
杨小利
【期刊名称】《西北职教》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】一、“一次招生、两次分流、三种选择”办学模式产生的背景近年来，
招生难这一问题一直困扰着职业学校的发展，尤其是中职学校，因生源主要是初中应届毕业生，生源空间显得尤为狭小。

作为中职学校招生办的工作人员，我们发现，可以将招生对象大致归纳为三类。

一类是孩子文化课成绩差但家境比较优越，这类孩子占到招生对象的35％。

在谈话过程中，这类家长的观点是宁愿花高价让孩子
去上公办普通高中或私立高中，也绝不让孩子去上中职学校。

【总页数】2页(P36-37)
【作者】杨小利
【作者单位】澄城县职业教育中心
【正文语种】中文
【中图分类】G632.474
【相关文献】
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