2022年河南省信阳市周党中学高一生物月考试卷含解析

2022年河南省信阳市周党中学高一生物月考试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 脂质不具有的生物学功能是
A．构成生物膜 B．调节生理代谢
C．储存能量 D．携带遗传信息
参考答案：
D
2. 在适宜的条件下用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解，比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比酶具有的特性是
A．专一性 B．多样性 C．高效性 D．适应性
参考答案：
C
3. 下列表述正确的是：（）
A.ATP中大量的化学能储存在磷酸基团中
B.ATP水解反应与ATP合成反应是可逆反应
C.ATP的第二个磷酸基团很容易从ATP上脱离，使ATP水解为ADP
D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。

参考答案：
D
4. 下表为正常情况下，成人每日水的进出量（mL）
依据上表数据，分析下列哪种情况最可能造成水分进出的失衡（）
A.剧烈运动：当b＋c＞b'时
B.急性肠炎：当b＋c＞b'
C.发高烧：当b＋c＝b'时
D.正常状态：当b＋c＝b'时
参考答案：
C
5. 在同一光源下，一株高等绿色植物在单位时间内，使光合作用产生的O2最多的实验处理是A．白光照射 B．滤去红光和蓝光
C．滤去紫光 D．滤去黄光和绿光
参考答案：
A
解析：白光中即有红光，又有蓝紫光，有效光谱多。

6. 人类的伴性遗传基因在 ( )
A．X染色体上 B．Y染色体上 C．性染色体上 D．任何染色体上
参考答案：
C
略
7. 番茄从土壤溶液中吸收的磷元素，可用于合成
A．叶绿素和糖原 B．DNA和RNA
C．磷脂和脱氧核糖 D．丙氨酸和性激素
参考答案：
B
8. 某氨基酸分子中含有2个氮基(-NH2)，其中一个氨其和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是( )
A、连在氨基和羧基之间
B、一定连在羧基上
C、在R基上
D、与氨基一端相连
参考答案：
C
9. 科学家用32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，相关叙述正确的是（）
A. 蚕豆根尖细胞的一个细胞周期可以用a →c表示
B. 用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA
C. ab时期内染色体数量与DNA数量的比值为1: 2
D. 图中可以用来表示细胞间期的为bc和de ，此时期细胞有适度的生长
参考答案：
D
【分析】
细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期占的时间比较长，如bc、de段；分裂期比例较小，如ab 段、cd段、ef段。

【详解】蚕豆根尖细胞的一个细胞周期先分裂间期后分裂期，可以用bd段或df段表示，A错误；用32P的磷酸盐作为标记物，可以标记蚕豆幼苗细胞中的DNA，蛋白质不一定含P，B错误；ab段是分裂期，其中前期和中期染色体：DNA=1: 2，后期和末期染色体：DNA=1：1，C错误；图中可以用来表示细胞间期的为bc和de，此时期细胞有适度的生长，D正确。

故选D。

10. 下列哪项物质不是还原性糖（）
A、麦芽糖
B、葡萄糖
C、果糖
D、蔗糖
参考答案：
D 11. 细胞的全能性是指（）
A. 细胞具有全面的生理功能
B. 细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态
C. 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
D. 已经分化的细胞全部能进一步分化
参考答案：
C
【分析】
1．全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。

2．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。

【详解】由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，A错误；已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，B错误；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，C正确；高度分化的细胞一般不能进一步分化，D错误。

故选C。

12. 下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（）
A．草履虫 B．一个池塘中所有的鱼 C．一只小猫 D．生物圈
参考答案：
B
13. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B. 活细胞吸收营养物质，排出代谢废物
C. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞
参考答案：
B
A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，有细胞间信息交流的作用，A正确；
B、活细胞吸收营养物质，排出代谢废物，体现了细胞膜控制物质近处的功能，B错误；
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用，依赖细胞膜的直接接触进行信息交流，C正确；
D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合，传递信息，D正确．
故选：B．
【考点定位】细胞膜的功能
【名师点睛】易错警示：胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
14. 地球上最基本的生命系统是（）
A.个体
B.细胞
C.组织
D.生物有机小分子
参考答案：
B
15. 做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，如果选用植物细胞，则对其颜色有一定要求，这一要求及原因分别是（）
A．选择深色叶肉细胞，因为其中有叶绿体
B．尽量选择浅色或无色的植物细胞，避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响
C．选择深色细胞，这样可以和实验结果形成强烈对比，便于观察
D．颜色无所谓，因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性
参考答案：
B
16. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）
A．组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子大多数是可以运动的
B．在核糖体上合成的蛋白质都是在细胞内发挥作用
C．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用
D．溶酶体中富含水解酶，能分解细胞内衰老、损伤的细胞器
参考答案：
B 17. 下列存在于人体细胞并且能为人体生命活动提供能量的物质是
A．核酸 B．淀粉 C．无机盐 D．糖原
参考答案：
D
18. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

下列相关叙述错误的是
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
参考答案：
B
19. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。

下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明细胞膜是选择透过性膜
C.与c过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④
参考答案：
D
20. 下列关于脂质的叙述，正确的是
A. 磷脂由C、H、0三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分
B. 性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用
C. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有
D. 企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用
参考答案：
D
磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成，A错误；性激素的化学本质是脂质中的固醇，不是蛋白质，B错误；脂肪在动、植物细胞都可存在，是良好的储能物质，C错误；脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用，D正确。

【考点定位】细胞内的脂质
21. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）
A. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
B. 使用定性滤纸过滤研磨液
C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3 次
D. 研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素
参考答案：
A
22. 一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb四种，则亲本基因型为（）
A. AaBb X AB B． AaBb X ab C. AaBB X AB D. aaBb X ab
参考答案：
C
23. 下图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体及功能关系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表单体，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体，下列相关叙述错误的是( )
A．A和B所代表的元素中存在相同的种类，如N元素
B .P在生物体内有20种，可以用双缩脲试剂鉴定
C．I可以代表糖类，也可以代表脂肪
D．Y物质中的单糖是脱氧核糖，Ⅳ的多样性由Ⅱ决定
参考答案：B
24. 冬眠的熊体内贮存能量并减少热量散失的物质是
A．糖原 B．淀粉C．纤维
素 D．脂肪
参考答案：
D
25. 下列关于细胞中元素的叙述，正确的是
A. 一些微量元素参与构成细胞中的重要化合物，例如Mg是合成叶绿素的元素
B. 大量元素比微量元素重要
C. 蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O、N
D. 不同生物细胞中C的含量相等
参考答案：
C
【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】A、Mg是大量元素，A错误；
B、大量元素和微量元素的划分是根据在细胞内的含量，不是重要程度划分的，不管是大量因素还是微量因素对生物都具有重要作用，B错误；
C、蛋白质和核酸的元素组成都有C、H、O、N，C正确；
D、不同生物细胞中元素的种类相似，但是元素的含量有较大的差异性，因此不同生物细胞中C的含量一般不同，D错误。

故选C。

26. 如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图，据图分析错误的是（）
A. 本实验的自变量为pH，温度为无关变量
B. 本实验的检测指标为单位时间内气体产生量的多少，以此反映酶活性的高低
C. 实验开始前反应小室状态如图A所示，不能让滤纸片在小室下方
D. 如图B中倒置量筒可以用倒置的试管代替收集气体
参考答案：
D
【分析】
根据题意，本实验中的自变量是pH，因变量是过氧化氢酶的活性，除了自变量和因变量外，本实验中的无关变量有H2O2溶液的量、滤纸片的大小和数量、反应时间等，据此分析。

【详解】A. 本实验探究pH对过氧化氢酶的影响，故自变量为pH，温度为无关变量，A正确；
B. 本实验的因变量是过氧化氢酶的活性，其检测指标为单位时间内氧气产生量的多少，以此反映酶活性的高低，B正确；
C. 实验开始前反应小室状态如图A所示，不能让滤纸片在小室下方，以保证滤纸片中的过氧化氢酶与瓶中的H2O2不发生反应，C正确；
D. 实验中倒置的量筒用于检测单位时间内氧气产生量的多少，本实验需要定量检测，且H2O2量较少，产生的氧气较少，故不适合用倒置的试管代替，D错误。

27. 将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻：A．与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了
B．产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应
C．产生的配子中无同源染色体，故用秋水仙素诱导成的单倍体是可育的
D．产生的花粉进行花药离体培养,长成芝麻，因其体内仍有同源染色体，所以属于二倍体参考答案：A
28. 下列有关基因的说法正确的是（）
A．基因就是一段DNA分子
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．基因一定位于染色体上
D．不同基因上带有的遗传信息不相
参考答案：
BD
略
29. 由一分子磷酸、一分子含N碱基和一分子化合物a构成了化合物b，对a和b的叙述最准确的是（）
A．a是核糖，b则为核苷酸 B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸
C．a是核糖，b则为核糖核苷酸 D．a是五碳糖，b则是核酸
参考答案：
C
略
30. 果蝇是二倍体，红眼基因在其X染色体上。

图甲为某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(al～a4)的示意图；图乙为此果蝇体内一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1～b4)的示意图。

在不考虑生物变异的情况下，下列叙述中正确的是（）
A. 两图的过程I与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制
B. 两图的过程I中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象
C. 两图的过程中细胞内染色体数与核DNA数的比例均有变化
D. 图甲中的四个子细胞所含红眼基因数不同，图乙中的四个精细胞所含红眼基因数相同
参考答案：
C
【分析】
分析图甲可知，该图表示某红眼雄果蝇的一个精原细胞（A）经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞（a1～a4）的示意图，过程I与过程II均为有丝分裂。

分析图乙可知，表示此果蝇内的一个精原细胞（B）经过正常减数分裂产生四个精细胞（b1～b4）示意图，过程I为减数第一次分裂，过程II为减数第二次分裂。

【详解】A、图甲中过程I与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制，而图乙中只有过程I中细胞内有一次DNA的复制，A错误；
B、图甲中过程I表示有丝分裂，细胞内同源染色体不会发生联会和分离现象，B错误；
C、图甲有丝分裂和图乙减数分裂过程中细胞内染色体数与核DNA数的比例均有变化，C正确；
D、图甲中的四个子细胞是有丝分裂产生的，故所含红眼基因数相同，图乙中的四个精细胞是减数分裂产生的，且X、Y染色体上基因数不同，所以四个精细胞所含红眼基因数不完全相同，D错误。

故选C。

31.
下列遗传图谱表示了人类PTC味盲病的遗传情况。

将浓度很高的PTC溶液甚至结晶物放在PTC味盲病患者的舌根部，不能品尝出PTC的苦涩味来，PTC味盲的位置与特点是
A．常染色体，隐性 B．常染色体，显性
C．X染色体，隐性 D．X染色体，显性
参考答案：
A
32. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①核酸②肌纤维③呼吸道的上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物
A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B．②③⑤⑥⑦⑩⑧
C．①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
参考答案：
B
33. 生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值
A．不变 B．升高 C．下降 D．变化与此无关参考答案：
C
34. 甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果。

下列相关叙述错误的是
A. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
B. 噬菌体与细菌的种间关系如图乙所示
C. 大草履虫和双小核草履虫的变化关系如图丙所示
D. 图丙中实验后期X的种内斗争加剧
参考答案：
B
【分析】
据图分析，甲图是“同生共死”的互利共生关系；乙图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；丙图表示“你死我活”的竞争关系。

【详解】根据以上分析已知，甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系，A正确；噬菌体与细菌的种间关系为寄生，而乙图为捕食关系，B错误；大草履虫和双小核草履虫之间为竞争关系，如图丙所示，C正确；图丙中实验后期，X数量大量增多，所以其种内斗争加剧，D正确。

【点睛】解答本题的关键是识记种群之间的种间关系，能够区分不同的种间关系并根据不同的种间关系的特征分析三幅图中所示的种间关系的种类，进而结合选项分析答题。

35. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。

下列分析错误的是( )
A. 滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果
B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C. 若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
参考答案：
D
试题分析：A、酵母菌进行无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果，A正确；
B、分析题图可知，试管中加水的目的是排出空气，制造无氧环境，B正确；
C、试管中的水换成冷水，温度下降，酶活性降低，细胞呼吸的速率减慢，气泡释放的速度下降，C正确；
D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分释放出来，另一部存留在酒精中，释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中，D错误．
故选：D．
36. 洋葱外表皮质壁分离最合理的解释为( )
A. 外界溶液浓度高于细胞液浓度，原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性小
B. 细胞液浓度高于外界溶液浓度，原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性小
C. 外界溶液浓度高于细胞质浓度，原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性小
D. 外界溶液浓度低于细胞质浓度，原生质层伸缩性小，细胞壁伸缩性大
参考答案：
A
由于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞会发生渗透失水，进而出现质壁分离，A正确，B、C、D均错误。

37. 加酶洗衣粉在温水中的洗涤效果更好，这说明
A．酶的活性受温度影响B．酶具有专一性
C．酶的活性受pH影响 D．酶具有高效性
参考答案：
A
38. 以下几种生物性状的产生，来源于同一种可遗传变异类型的是：
①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲⑤玉米的高茎皱叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A．①③④ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．②⑤
参考答案：
D
39. 为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a～f所示装置，下列判断不合理的是
A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C．连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
参考答案：
B
40. 在细胞核的结构中，与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是（）
A. 染色质
B. DNA
C. 核
仁 D. 核膜
参考答案：
C
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广，是人类在发酵中常用的菌种．回答下列相关问题：
图三
（1）图一是酵母菌的结构示意图，酵母菌是（填“原核”或“真核”）生物，判断依据是．（2）酵母菌繁殖时，主要进行呼吸，其发生的场所是．
（3）实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件均相同且适宜．实验过程中每隔1h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图三所示的坐标图．①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为．
②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用试剂，若有酒精，则发酵罐中液体的颜色变为．
③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出，要提高酒精的产量需．
参考答案：
（1）真核有以核膜为界限的细胞核
（2）有氧细胞质基质和线粒体
（3）①8：5 ②酸性重铬酸钾灰绿色③通入少量的氧气
【考点】细胞呼吸的过程和意义；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】根据题意和曲线图分析可知：甲发酵罐中保留一定量的氧气，随着时间的推移，氧气含量逐渐减少，酵母菌的无氧呼吸逐渐增强，且在第5小时无氧呼吸速率最快，实验结束时甲发酵罐中产生的酒精量为18mol；乙发酵罐中没有氧气，一开始就进行无氧呼吸产生酒精，并且在第3小时无氧呼吸速率最快，实验结束时乙发酵罐中产生的酒精量为15mol．由此可见，向葡萄糖溶液中通入少量的氧气可以提高酒精的产量．
计算时根据无氧呼吸：酒精发酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；有氧呼吸：
C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量进行解答．
【解答】解：（1）图甲是酵母菌的结构示意图，酵母菌是真核生物，真核细胞均具有核膜包被的成形的细胞核．
（2）酵母菌在有氧气的条件下进行有氧呼吸从而大量繁殖，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体（3）①由题图可知，发酵罐中消耗的氧气是6，产生的二氧化碳也是6，产生的酒精是18，产生的二氧化碳也是18，甲发酵罐产生的二氧化碳是6+18=24，乙发酵罐产生的酒精是15，产生的二氧化碳也是15，乙发酵罐产生的二氧化碳为15，则实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为24：15=8：5．
②酒精利用重铬酸钾试剂鉴定产生灰绿色．
③由甲、乙发酵罐中实验结果可以得出，要提高酒精的产量需要首先让酵母菌有氧呼吸大量增殖，然后再密封无氧呼吸发酵产生酒精，因此要提高酒精产量需通入少量的氧气．
42. 右图表示苹果果实在不同的外界氧气浓度下，CO2释放量与O2吸收量的变化曲线，请分析回答下列问题：
（1）苹果果实细胞有氧呼吸进行的场所是____________________ 。

（2）请写出有氧呼吸的反应式____________________ 。

（3）请写出该苹果细胞进行无氧呼吸的反应式____________________ 。

（3）当外界O2体积分数小于10%时，苹果果实进行的呼吸类型是_____________。

（4）苹果果实CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合，表明从P点开始，苹果果实进行的细胞呼吸方式是____________________________。

（6）贮存苹果时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值。

参考答案：
(1)线粒体和细胞质基质
(2)
(3)
(4)无氧呼吸和有氧呼吸
(5)有氧呼吸
(6)C
43. 如图为几种细胞结构的模式简图，请分析冋答：
（1）如果在电子显微镜下能观察到D结构，这种细胞属于_____________细胞，图B结构的功能是____________。

（2）图D中1是__________，该结构含有DNA，从而使D成为细胞__________的控制中心。

（3）图C是__________，其可以与D的外膜直接相连，C也可以与细胞膜直接相连；C在细胞中除了与蛋白质的合成加工有关，还是合成__________的车间。

（4）对胰岛细胞而言，上图所示结构中，与胰岛素合成有关的细胞器是__________；若要将A、B、C 分离开来，可用__________（方法名称）。

（5）图A、B、D所示在结构上的主要共同点是____________________。

参考答案：
(1). 真核 (2). 光合作用的场所 (3). 染色质 (4). 遗传和代
谢 (5). 内质网 (6). 脂质 (7). A、C (8). 差速离心法 (9). 都具有双层膜
【分析】
题图：A具双层膜、有嵴，为线粒体；B具双层膜、有基粒，为叶绿体；C为单层膜结构，其上有核糖体附着，为内质网；D具双层膜结构，且不连续，有核孔，据此判断为细胞核。

【详解】（1）D为细胞核，含有成型细胞核的细胞属于真核细胞；B为叶绿体，是植物细胞进行光合作用的场所；
（2）图D中的1是染色质，其主要成分是DNA和蛋白质；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心；
（3）图C是内质网，其可以与D的外膜直接相连，C也可以与细胞膜直接相连。

内质网在细胞中除了与蛋白质的合成加工有关，还是合成脂质的车间；
（4）胰岛素属于分泌蛋白，其由细胞核中的胰岛素基因控制合成，在核糖体上合成后，由内质网和高尔基体进行加工，整个过程中还需要线粒体供能，因此与胰岛素合成有关的细胞器是A、C。

分离各种细胞器常用差速离心法；
（5）图A、B、D所示在结构上的主要共同点是都具有双层膜结构。

【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确答题。