苏教版小学数学四年级上册第一单元《3、升和毫升练习》PPT2
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苏教版四年级数学上册第一单元习题课件

提升点 3 解决关于毫升的实际问题
7.解决问题。 (1)下面每种饮料分别需要多少正好是1 L?
5
2
10
(2)食堂的李师傅把4升油装在8个油壶里,平均每个油 壶装多少毫升油?
4升=4000毫升 4000÷8=500(毫升) 答:平均每个油壶装500毫升油。
(3)照这样计算,如果有35人参加献血,那么一共献了 多少毫升血?合多少升?
7.解决问题。 (1)小明家有三口人,平均每人每天大约喝2升水,照
这样计算,小明全家一个月大约要喝9桶水,那么1 桶水有多少升?(一个月按30天计算)
3×2=6(升) 6×30=180(升) 180÷9=20(升) 答:1桶水有20升。
(2)从上海到无锡的路程是135千米。照小军说的这样 计算,行驶完全程需要多少升汽油?
36÷4=9(千米) 135÷9=15(升) 答:行驶完全程需要15升汽油。
8.
5
2
1 升和毫升
第2课时 认识毫升
SJ 四年级上册
知识点 1 认识毫升
1.填一填。
(1)计量比较少的液体,通常用(毫升)作单位,可以用字
母( mL )表示。
(2)右面的容器里各
有多少毫升水?
400
200
30
知识点 2 升与毫升的换算
③如果袋装和瓶装的醋各买1升,一共要花多少钱? 8+5=13(元) 答:一共要花13元。
(4)周末玲玲的5位同学来她家做客,她买了一瓶1升的 果汁,纸杯每杯可倒200毫升,玲玲和她的同学们 每人一杯,够吗?(9分)
5+1=6(人) 200×6=1200(毫升) 1升=1000毫升 1200毫升>1000毫升 答:玲玲和她的同学们每人一杯,不够。
苏教版 认识 升和毫升 ppt课件

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努 力 吧 !
下面的容器里大约各能盛多少升水?在合 适的答案下面画“√”。
1升 6升 60升
5升 10升 30升
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苏教版 认识 升和毫升
本节课我们来学习容量单位毫升, 同学们要正确认识毫升,并形成1毫 升的容量观念。知道升和毫升之间 的进率,能进行简单的换算。
900毫升 < 1升 6升 = 6000毫升 3升 > 2500毫升 7000毫升 < 8升
苏教版 认识 升和毫升
要盛2升水,选取哪种容器比较合适?
苏教版 认识 升和毫升
想想做做 2500毫升=2( ) 升( 50)毫0 升 6003毫升=6( ) 升( 3)毫升 5升=(5000) 毫升 3000毫升=( 3 ) 升
苏教版 认识 升和毫升
计量比较少的液体,常用毫升作单位, 也可以写成ml。
苏教版 认识 升和毫升
500毫升
750 毫升
250毫升
苏教版 认识 升和毫升
100毫升
量杯
500ml 400 300 200 100
500ml 50ml
苏教版 认识 升和毫升
量杯
500ml 400 300 200 100
量杯
1L
0.8
0.7升
0.6
0.4
0.2
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量杯
1L
0.9升
0.8 0.6 0.4 0.2
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做一个1升的量器,并分别标出
1 2
升、41
升、和 3
燃气热水器:10L
√
√
苏教版小学数学四年级上册第一单元《升和毫升》第二课时认识毫升

√பைடு நூலகம்
√
√
估一估
一针筒的容量是5ml, 一瓶墨水的容量是50ml, 所以应选250毫升合适。
√
连一连
下面各容器的容量用什么单位计量比较合
适?连一连。
大约100毫升
大约80毫升
大约10升
大约2升
升
毫升
填一填
在括号里填“ L ”或“ ml ”。 一个金鱼缸大约有水80( L )。 一瓶酱油大约有 400 ( mL )。 一 锅 水 大约有 5 ( L )。 一 汤勺水 大约有 10 ( mL )。
1毫升有多少呢?
1 毫升水大约 只有十几滴。
先用滴管吸入1毫升水,看看1 毫升水是多少,再把它滴在手 心上,数数大约有多少滴。
升和毫升有什么关系?
一个量杯盛有500毫 升水,2个这样的量 杯盛有(1000)毫升 水。
1 升 = 1000 毫升 1000 毫升= 1 升
倒一倒
250mL
100 mL
200mL
这瓶(矿1泉540水装)水瓶60正0毫好升,是倒满1 了升3个。
纸杯。估计一杯水大约有(
)毫升。
200mL
算一算
4升=(4000)毫升 2000毫升=( 2 ) 升
9升=(9000)毫升 5000毫升=( 5 ) 升
升化成毫升要乘进率1000, 毫升化成升要除以进率1000。
估一估
下面的容器的容量各是多少毫升?在合适答案 的右边画“√”。
2. 升和毫升的关系:1 升=1000毫升,1000ml = 1L。 把升数化成毫升数,要乘进率1000, 把毫升数化成升数,要除以进率1000.
第一单元
升和毫升
第 2 课时 认识毫升
新苏教版四年级数学上册第1单元 升和毫升《认识毫升》优质课件

在括号里填上“升”或“毫升”。
一个金鱼缸有 一瓶饮料有 一锅水有5 一汤勺水有 水30( 升 ) 400(毫升) ( 升 ) 10(毫升)
500ml
400 300 200
100
500ml
400 300 200
100
1升=1000毫升 1L=1000ml
1升
3 4
升
1 2
升
1 4
升
将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了几个 纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少升,再 估计一杯水一杯水大约有多少毫升。
4000
2
9000
5
2Leabharlann 50063
5000
3
500毫升
100毫升
10毫升 3毫升
计量比较少的液体,通常用毫升作 单位。毫升可以用字母“mL (ml)” 表示。
先用滴管吸入1毫升 水, 看看1毫升水有多
少,再把它滴在手心上, 数数大约有多少滴。
1毫升水只 有很少一 点点。
1毫升水 大约只 有十几 滴。
1毫升水 比1升少 得多。
5毫升 100毫升 10毫升 8毫升
新版苏教版四年级数学上册《升和毫升》复习课件.ppt

倍,甲的容量是( 800)毫升,乙的 容量是( 1)0毫0升。
1.一瓶饮料200毫升,多少瓶正好1升?
2.把4升油平均装在8个油壶里,平均每个油壶装多少 毫升?
3.甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多 盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍, 丙容器可盛水多少毫升?
4.一瓶牛奶的容量是2升,明明每天喝200毫升 牛奶,喝了8天。这些牛奶喝完了吗?
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/302020/7/302020/7/30Jul-2030-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/302020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
1.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒( )C 杯
A.3 B.4 C.5
2.一瓶矿泉水500毫升,40瓶共有( )升。
A.20 B.2 C.20000
1.一瓶饮料200毫升,多少瓶正好1升?
2.把4升油平均装在8个油壶里,平均每个油壶装多少 毫升?
3.甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多 盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍, 丙容器可盛水多少毫升?
4.一瓶牛奶的容量是2升,明明每天喝200毫升 牛奶,喝了8天。这些牛奶喝完了吗?
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/302020/7/302020/7/30Jul-2030-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/302020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
1.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒( )C 杯
A.3 B.4 C.5
2.一瓶矿泉水500毫升,40瓶共有( )升。
A.20 B.2 C.20000
新苏教版四年级数学上册第3课时 升和毫升的换算-课件

4 的量杯盛有多少毫升水?把这2杯水倒
入1升的量杯中,你能发现什么?
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
1000ml=1L
1L 0.8L 0.6L 0.4L 0.2L
Hale Waihona Puke 巩固练习将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了 几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫 升,再估计一杯水大约有多少毫升。
第 一 单元 升 和 毫 升
第 2 课时 认 识 毫 升
探究新知
一个量杯盛有500毫升水,2个这样
4 的量杯盛有多少毫升水?把这2杯水倒
入1升的量杯中,你能发现什么?
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500+500=1000ml
探究新知
一个量杯盛有500毫升水,2个这样
拓展练习 2. 4升=( 4000 )毫升 9升=( 9000 )毫升 2000毫升=( 2 )升 5000毫升=( 5 )升
拓展练习 在 里填上“>”“<”或“=”。
800毫升 < 1升 3升 > 2800毫升
5升 = 5000毫升 6000毫升 < 8升
•1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 12:56:38 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
入1升的量杯中,你能发现什么?
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
1000ml=1L
1L 0.8L 0.6L 0.4L 0.2L
Hale Waihona Puke 巩固练习将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了 几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫 升,再估计一杯水大约有多少毫升。
第 一 单元 升 和 毫 升
第 2 课时 认 识 毫 升
探究新知
一个量杯盛有500毫升水,2个这样
4 的量杯盛有多少毫升水?把这2杯水倒
入1升的量杯中,你能发现什么?
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500+500=1000ml
探究新知
一个量杯盛有500毫升水,2个这样
拓展练习 2. 4升=( 4000 )毫升 9升=( 9000 )毫升 2000毫升=( 2 )升 5000毫升=( 5 )升
拓展练习 在 里填上“>”“<”或“=”。
800毫升 < 1升 3升 > 2800毫升
5升 = 5000毫升 6000毫升 < 8升
•1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 12:56:38 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
江苏版小学数学四年级上册教学课件 第1单元 升和毫升 认识毫升

1毫升有多少呢?
1毫升有多少呢?
1毫升水大约只有十几滴。
知识点2 升与毫升之间的进率
4 一个量杯盛有500毫升水,2个这样的量杯盛有多少毫 升水?把这2杯水倒入1升的量杯中,你能发现什么?
(1) ⑵
(1)2个这样的量杯盛有1000毫升水。 (2)水面正好到1升的刻度处。
升与毫升之间的进率为1000,即1升=1000毫升 或1 L=1000 mL。
四年级数学·上 新课标[江苏] 第1单元
2 认识毫升
(教材P3~4)
孩子们,喝饮料时你注意到饮料 瓶的容量吗?
饮料的容量大多都标注在商标上。
知识点1 认识容量单位毫升
3 说出下面各容器的容量。
(1)上面这些容器都是用毫升作单位的,容量分别是 500毫升、100毫升、10 mL和3 mL。
(2)计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升是 较小的容量单位,毫升可用字母“mL(ml)”表示。
同步练习 1.一只碗的容量大约是多少毫升?
40毫升( ) 400毫升( √ ) 4000毫升( )
同步练习 2.填空。
6升=(6000 )毫升 4000毫升=( )升
同步练习 3.用什么单位计量下面容器的容量比较合适?
毫升
升
生活中的容量知识 1.1升水重1千克。 2.喝水因人而异,一般而言,成人每天的喝水量至少要与 体内的水分消耗量平衡。人体一天所排出的尿量约1500毫 升,再加上其他体外新陈代谢中消耗的水,总消耗水分大约 2500毫升,而人体每天能从食物中和体内新陈代谢中补充的 水分只有1000毫升左右,因此正常人每天至少需要喝1500毫 升水,大约8杯。 3.一个健康的成年人血液总量约为4000~5000 mL,义 务献血者每次献血量一般为200 mL。
最新苏教版小学四年级数学上册上学期课件 第1单元 升和毫升 第3课时 升和毫升的换算

2
5
)升 )升
拓展练习 在 里填上“>”“<”或“=”。 5升 = 5000毫升 6000毫升 < 8升
800毫升 < 1升 3升 > 2800毫升
500ml 400 300
500ml 400 300
1L 0.Байду номын сангаасL
200
100
200
100
0.6L 0.4L
0.2L
1000ml=1L
巩固练习
将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了 几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫 升,再估计一杯水大约有多少毫升。
拓展练习
2.
4升=( 4000 )毫升 9升=( 9000 )毫升 2000毫升=( 5000毫升=(
第 一 单元
升和毫升
第 2 课时 认 识 毫 升
探究新知
4
一个量杯盛有 500 毫升水, 2 个这样 的量杯盛有多少毫升水?把这 2 杯水倒 入1升的量杯中,你能发现什么?
500ml 400 300
500ml 400 300
200
100
200
100
500+500=1000ml
探究新知
4
一个量杯盛有 500 毫升水, 2 个这样 的量杯盛有多少毫升水?把这 2 杯水倒 入1升的量杯中,你能发现什么?
(精选)四年级数学上册1.3认识毫升PPT课件2苏教版

500毫升
把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1 升等于多少毫升?
1升
3 4
升
1 2
升
1 4
升
500ml
400 300 200 100
500ml
400 300 200 100
把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1 升等于多少毫升?
1升
3 4
1 2
1 4
升
升
升
500ml
400 300 200 100
900毫升 < 1升 6升 = 6000毫升 3升 > 2500毫升 7000毫升 < 8升
10瓶
5瓶
4瓶
√
√
√
√
• 判断
1、一汤勺水大约有10毫升。( )
2、一个金鱼缸的容量是30毫升。( )
3、一瓶橙汁可以倒满6杯,另一瓶也可以倒 满6杯,这两瓶橙汁的容量一样。( )
4、甲容器可盛水3000毫升,是乙容器可盛水 量的一半,乙容器可盛水6升。( )
练习: 在括号里填上“升”或“毫升”。
一个金鱼 缸有水
30( 升)
一瓶饮 料有 400(毫升)
一锅水
有5(升)
一汤勺 水有 10(毫升)
想想做做 4升=( 4000)毫升 9升=( 9000)毫升 2000毫升=( 2 ) 升 5000毫升=( 5 ) 升
练习: 在 里填上“>”“<”或“=”。
500ml
400 300 200 100
把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1 升等于多少毫升?
1升
3 4
1 2
1 4
升
升
升
500ml
四年级上册数学课件-1.3升和毫升练习 |苏教版(2014秋) (共12张PPT)

有(
)
一汤勺水大约有( 10 mL ) 十汤勺水大约有(100mL )
• 根据科学实验研究发现,成人每 天要喝1500~2000毫升的水,儿童 为500~1000毫升。同学们,你们喝 到了吗?为了我们的身体健康,赶快 行动起来吧!
这4个量杯里的水合起来比1升少,还是比1升多?
150mL 200mL 350mL 400mL 150+200 + 350 +400=1100(mL)
苏教版小学数学四年级上册第一单元
升和毫升(练习)
用什么单位计量下面容器的容量比较合适?
(升) (毫升) (毫升) (升) (毫升) (升) (毫升) (升)
在括号里填上“L”或“mL” 。
一个金鱼缸大约 一瓶酱油大约 有水80( L ) 有400( mL )
一锅水大约 有5( L )
一汤勺水大约
到商店或超市去看一看,哪些物品是用毫升或升作单位的, 各是多少,然后填写好下表。
物品名称 容量单位(升或毫升) 容量大约是多少
< >
= <
小游戏
补单位 比大小 排顺序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
走进生活
一桶油5升,用去3500毫升,还剩多少毫升?
5 升 = 5000 毫升 5000 - 3500 = 1500 (毫升)
答:还剩1500毫升。
走进生活
10×3×3=90(mL) 90mL< 120mL
答:够一个5岁儿童服用3天。
课后实践活动:
苏教版四年级数学上册第一单元 升和毫升第2课时 认识毫升
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义务教育苏教版四年级上册一 升Βιβλιοθήκη 毫升第 2 课时 认识毫升
复习导入
情境导入
能用你自己的话说说什么是容量吗? 已经认识的容量单位是什么? 1升大约有多少?按你的想法说一说。
探究新知
3 你从图中了解到了哪些信息?
10mL
500毫升
100毫升
3mL
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。
毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
2000毫升=( 2 )升 5000毫升=( 5 )升
课堂小结
情境导入
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课后作业
完成 本课时的习题。
1毫升有多少呢? 先用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再把它 滴在手心上,数数大约有多少滴。
1毫升水只有很少一点点。 1毫升水大约只有十几滴。 1毫升水比1升少得多。
4 一个量杯盛有500毫升水,2个这样的量杯盛有多少毫 升水?把这2杯水倒入1升的量杯中,你能发现什么?
500+500=1000(毫升) 1升=1000毫升
试一试
将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了几个纸杯。先 看看这瓶矿泉水有多少毫升,再估计一杯水大约有多 少毫升。
课堂练习
(教材P4 T1)
1.下面的容器里各有多少毫升药水?
(教材P4 T2)
2.把50毫升水分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。
(教材P4 T3)
3.
4升=(4000)毫升 9升=(9000)毫升
复习导入
情境导入
能用你自己的话说说什么是容量吗? 已经认识的容量单位是什么? 1升大约有多少?按你的想法说一说。
探究新知
3 你从图中了解到了哪些信息?
10mL
500毫升
100毫升
3mL
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。
毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
2000毫升=( 2 )升 5000毫升=( 5 )升
课堂小结
情境导入
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课后作业
完成 本课时的习题。
1毫升有多少呢? 先用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再把它 滴在手心上,数数大约有多少滴。
1毫升水只有很少一点点。 1毫升水大约只有十几滴。 1毫升水比1升少得多。
4 一个量杯盛有500毫升水,2个这样的量杯盛有多少毫 升水?把这2杯水倒入1升的量杯中,你能发现什么?
500+500=1000(毫升) 1升=1000毫升
试一试
将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了几个纸杯。先 看看这瓶矿泉水有多少毫升,再估计一杯水大约有多 少毫升。
课堂练习
(教材P4 T1)
1.下面的容器里各有多少毫升药水?
(教材P4 T2)
2.把50毫升水分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。
(教材P4 T3)
3.
4升=(4000)毫升 9升=(9000)毫升