福建专版中考生物 课后练本 1.1 科学探究

③观察培养皿中蒂腐菌生活情况，并计算抑菌率(越大 说明抑制效果越好)，得到如下柱状图：
请分析回答： (1)入侵植物会造成一些生物物种的丧失或灭绝，从
而威胁到生物多样性的_生__物__种__类__(_物__种__)_多__样__性____。
(2)步骤①中每个浓度设置3个重复组的目的是_避__免__偶__然__性___。 (3)某农科所农艺师配制了20 g/L和50 g/L两种浓度的入侵植
___使__用__公__筷__能__否__有__效__降__低__病__菌__的__传__播__风__险_____________。
(2)每道菜分成两份的目的是为了进行____对__照____实验。
(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原
因是_____A_____。
A．未经过高温杀菌
B．黄瓜易滋生细菌
_②__随__着__提__取__液__浓___度__提__高__，__抑__菌__效__果__越__明__显__；________ _③__同__一__浓__度__不__同___入__侵__植__物__提__取__液__的__杀__菌__效__果__不__同__；__
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
_④__提__取__液__浓__度___在__1_0_g_/_L_～__2_0_g_/_L_之__间__时__，__马__缨__丹__杀__菌__效__ _果__最__好__，__在__3_0__g_/_L_～__5_0_g_/_L_之__间__，__假__臭__草__杀__菌__效__果__最__好__ _(_其__他__合__理__答__案__均__可__)______________________________
菜名
凉拌黄瓜 盐水虾
干锅茶树菇 炒芦笋
咸菜八爪鱼 香辣牛蛙
结果(cfu/g)
餐前
餐后 公筷 非公筷
14 000 16 000 45 000
160 150
220
1 100 4 600 79 000
30
30
530
60
20
5 000
60 150
560
注：cfu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。
(1)专家是基于什么问题进行这项研究的？
(4)设置铜离子溶液浓度为0 mg/kg的组，目的是_设__置__对__照__组__。 (5)实验中添加的材料需取等量，目的是___控__制__单__一__变__量____。 (6)每组均设置3盆重复的目的是___避__免__偶__然__性___。
(7)分析实验结果折线图，AB段，实验组空心菜干重与对照 组相比变化_不__明__显___；BC段，随着铜离子浓度的升高， 各实验组空心菜干重逐渐 ___减__少___。
物提取液，用来喷洒芒果树以达到杀除蒂腐菌的目的， 为了达到最佳的杀菌效果，他应选用20 g/L的_马__缨__丹___和 50 g/L的_假__臭__草___提取液。(均填入侵植物名称)
(4)分析柱状图中的数据，可得出结论是 __①___4_种__植__物__提__取__液__对__蒂__腐__菌__均__有__抑__制__作__用__；_____
下实验：将等量土壤装入同样大小的7个塑料盆中， 分别施加等量的不同浓度的硫酸铜溶液，铜离子浓度 分别为0 mg/kg、30 mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、 200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。
实验中每组均设置3盆重复。将长势一致的空心菜幼 苗分别移入盆中，每盆10株，都在自然光照条件下培 养，定时定量浇清水，保证灌溉水不外流。空心菜成 熟时，以测量干重代表 空心菜生长状况。
8. (社会责任)【2020•宁德质检•7分】马缨丹、薇甘菊、三 裂叶蟛蜞菊、假臭草是四种常见入侵植物，它们对生态 系统会造成危害。为了将入侵植物变害为宝，科研人员 对比研究了这四种植物体内的物质对蒂腐菌(引起芒果树 患蒂腐病)的抑制效果，实验如下：
①将4种植物的提取液分别配制成10 g/L、20 g/L、30 g/L、 40 g/L、50 g/L等5种浓度的溶液，每个浓度设置3个重复组， 并将配制的溶液置于培养皿中。 ②用直径为5mm的打孔器在芒果树含有蒂腐菌菌落部位打 制菌饼，并在每个培养皿中放置一块菌饼。
(4)分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比 “不使用公筷”组的菌落数明显____少____(填“多”或 “少”)，证明使用公筷____能____(填“能”或“不能”) 有效降低病菌的传播风险。据此，你对“使用公筷”的 态度是__倡__导__使__用__公__筷__或__支__持__使__用__公__筷_________________。
(5)使用入侵植物提取液杀除蒂腐菌与使用化学药剂相比较， 其优点是___减__少__对__环__境__的__污__染__(其__他__合__理___答__案__均__可__) ___。
9．【2020•上海】“公筷公勺”倡议一直是饮食文化 的热点话题之一，使用公筷能否有效降低病菌的 传播风险，专家们为此专门开展了实验探究。
(1)根据材料，分析本实验研究的问题是 _重__金__属__铜__对__空__心__菜__的__生__长__有__影__响__吗___？
(2)根据材料，提出本实验的假设： ___重__金__属__铜__对__空__心__菜__的__生__长__有__影__响____。
(3)本实验的变量是__铜__离__子__浓__度____。
0
100
100
99
40
90
95
81
70
89
63
45
100(浸出 液原液)
73
34
30
A．每组需用饱满、大小相近的1粒种子作为实验材料 B．实验中可用首先突破种皮的胚芽作为种子萌发的标志 C．随烟草浸出液浓度的增加，三种植物种子的萌发率均
逐渐降低 D．不同浓度烟草浸出液对绿豆种子萌发的抑制作用最大
6．【2020•南通】晓玲为探究废旧电池对水质的影响，
(3)若要在短期内，大量获得连续开花月季植株， 可采取的具体方法为___扦__插___。
(8)通过数据分析，本实验结论是__重__金__属__铜__对__空__心__菜__的____ _生__长__有__影__响__，__铜__离__子__浓__度__小__于__8_0__m_g_/_k_g_的__溶__液__对__空__心____ _菜__生__长__影__响__不__显__著__，__高__于__8_0__m_g_/_k_g_的__溶__液__对__空__心__菜__的____ _生__长__有__明__显__抑__制___________________________________。
A．绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体 B．①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要
一定的水分吗 C．②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的
假设 D．①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论
是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚
【点拨】①和③两组有两个变量：水分和空气，因此不 能作为对照实验。
鉴定二氧 化碳
5.【2020•龙岩适应性练习卷•2分】为了探究不同浓度烟 草浸出液对三种植物种子萌发的影响，某兴趣小组 的同学分别观察统计了黄豆、绿豆和红豆种子在烟 草浸出液处理下的萌发率，结果如下表所示。以下 对实验的描述正确的是( C )
烟草浸出液 绿豆萌 黄豆萌 红豆萌
浓度(%) 发率(%) 发率(%) 发率(%)
②比较__第__2_组__和__第__3_组____两组实验结果，说明湿沙 也是打破种子休眠的影响因素。
③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休 眠，需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是 ___与__湿__沙__混__合__，__常__温__保__存__6_0_天__________________。
④若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息， 得出的结论是_____C___。 A．低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠， 且湿度条件更为重要 B．在低温条件和湿度条件同时存在的情况下， 才能打破种子休眠 C．低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果， 但仅有湿度不能打破休眠
(2)同学们将已萌发的种子培育至开花，观察植株花期长短 的性状，结果如图乙，单季花和连续开花是一对相对性 状。由结果可知，连续开花为___隐__性___性状。花期长短 性状受一对基因控制(用D和d表示)，连续开花植株的基 因组成是____d_d___。
步骤1：实验小组在餐馆，一共点了6道菜。餐前均经 严格的第一次无菌采样。
步骤2：每道菜分成两份，一份使用公筷，一份不使用公 筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜， 最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。 步骤3：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的 培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之 后的菌落数。测试结果如下表
bc段随着铜离子浓度的升高各实验组空心菜干重逐渐不明显减少8通过数据分析本实验结论是重金属铜对空心菜的生长有影响铜离子浓度小于80mgkg的溶液对空心菜生长影响不显著高于80mgkg的溶液对空心菜的生长有明显抑制9结合本实验对居住在铜矿附近的村民种植空心菜提出一条建议
主题一 第1课时 科学探究
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(9)结合本实验，对居住在铜矿附近的村民种植空心菜 提出一条建议： _当__地__灌__溉__水__中__铜__离__子__浓__度__大__于__8_0__m_g_/_k_g_时__不__宜__用___ _来__浇__灌__空__心__菜_________________________________。
4．【2020•苏州】下列生物学实验中，实验材料用具与
使用目的不相符的是( A )
选项
实验名称
A 绿叶在光下制造有机物
B 观察人口腔上皮细胞
探究小肠适于消化吸收 C 的结构特点
验证植物呼吸作用产生 D 二氧化碳
实验材料用具 碘液
生理盐水
放大镜 澄清石 灰水
使用目的 脱色
保持细胞 正常形态 观察小肠 内表面
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一、选择题
1．【2020•东营】东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下
的各种行为，在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录
东方白鹳的行为。这种研究方法属于( )
A
A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法
2．【2020•宜昌】关于探究过程的说法：①并不是所有的
问题通过一次探究就能得到正确的结论；②探究一般
是从发现问题、提出问题开始的；③探究实验重复多
次后，必能得到正确的结论；④在得出结论后，还需
要对整个探究过程进行反思。正确的是( B )
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在 两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上 放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤 网(如图)。下列分析不正确的是( B )
10．月季是北京市市花，具有较高的观赏价值。为了培育 可以连续开花(花期较长)的月季新品种，生物小组进 行了系列实验。
(1)同学们以单季花月季(花期较短)为亲代进行杂交，获得 子代种子若干。月季种子存在休眠现象，自然萌发率很 低。为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：
①比较图甲第1、2组实验结果，说明打破种子休眠的温度 为___4__℃___。
设计的实验方案如下表：
该方案中的①应为( ) C
A．500
B．1 000 C．1 500 D．2 000
项目 加入无污染河水的量(毫升) 加入7号废旧电池的数量(节) 放入同种生长状况一致的金 鱼的数量(条)
对照组 1 500 不加
5
实验组 ① 1
5
二、非选择题 7．科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响，设计如