1.1.1孟一(1)理科
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青冈六中高一生物理科导学案
第一章孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时
姓名班级
【学习目标】
1.熟练掌握孟德尔的一对相对性状的杂交实验及对分离现象的解释。
2.自主与合作,体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
【基础梳理】
预习知识:
1、遗传实验常见符号
P(亲本)♀(母本)♂(父本)
F1(子一代)X(杂交)(自交)
2、豌豆花的结构
①雌、雄蕊分别为可以产生雌、雄生殖细胞
....的的器官
②两性花:同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。
③配子:雌雄生殖细胞统称,雌蕊产生雌配子,雄蕊内的花药可产生雄配子
④自花传粉:两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程
3.人工异花传粉过程(P3图1-2)
(1)去雄:除去母本上的全部雄蕊(花未
成熟前,防止母本自花授粉)。
(2)套袋:套上纸袋,防止外来花粉干扰。
(3)授粉:雌蕊成熟时将另一植株(父本)
的花粉撒在去雄的雌蕊柱头上。
(4)再套袋:保证杂交得到的种子是人工授粉后所结。
一.豌豆作为遗传实验材料容易成功的原因
1.豌豆是 , 的植物;在自然状态下是。
2.具有异于区分的。
相对性状:生物的性状的不同表现类型。
例如:豌豆的高茎与矮茎,圆粒与皱粒
判断下列是否为相对性状
①狗的卷毛与长毛
②豌豆粒的黄色与豌豆粒的皱缩
二、一对相对性状的杂交实验
P 纯种高茎×纯种矮茎
♀(♂)↓♂(♀)
F1
↓
F2 、
比值::
相关概念:
①显性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1显现出来的性状。
②隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1未显现出来的性状。
③性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
④正交与反交:是相对而言的,若甲(♀)×乙(♂)为正交,则乙(♀)×甲(♂)为反交三.对分离现象的解释
提出如下假说:
1.性状是由_________ 决定的。
遗传因子不融合、不消失。
①显性性状:由决定(用大写D表示)
②隐性性状:由决定(用小写d表示)
2.体细胞中遗传因子是___________存在。
①纯合子:遗传因子组成________。
如:纯种高茎豌豆:DD;纯种矮茎豌豆:dd
②杂合子:遗传因子组成。
如:F1高茎豌豆:Dd
3.生物体在形成生殖细胞即 _____ 时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。
配子中只含每对遗传因子中的个。
如:亲本DD的配子为D;dd 的配子为d;F1高茎Dd的配子为D或d。
4.受精时,雌雄配子的结合是的。
探究:根据假设绘出高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的遗传图解:
【基础训练】
1.下列各组中,属于相对性状的是()
A.猫的蓝眼和白毛
B.人的身高和体重
C.狗的长毛与短毛
D.羊的直毛与长毛
2.下列叙述中正确的是
A. 杂合子自交的后代全是杂合子
B.杂合子自交的后代全是纯合子
C.两种纯合子杂交其后代仍是纯合子
D.纯合子自交的后代是纯合子
3.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是()
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
4.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.配子只含有每对遗传因子中的一个
5.豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色的豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是()
A.全部黑色B.三黑一白C.一黑三白D.ABC三种都有可能
【总结提高】
一.豌豆作为遗传材料的优点
二. 一对相对性状的杂交实验
三.対分离现象的解释
【课后检测】
1.下列生物性状中,不属于相对性状的是()
A.豌豆子叶黄色与绿色B.小麦种子的白粒与红粒
C.狗的卷毛与白毛D.小麦有芒和无芒
2.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为()
A.0粒
B.30粒
C.60粒
D.90粒
3.知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲是否为纯合子,最简便易行的办法是
A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子
B.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子
C.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子
D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子4.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
5.下图是豌豆的一对相对性状状遗传过程图解,请据图回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是,母本是。
(2)操作①叫,操作②叫;为了确保杂交实验成功,①的操作过程应注意,时间上,操作后。
(3)高茎(A)对矮茎(a)为显性,则杂种种子播下去以后,长出的豌豆植株为茎。
(4)若P皆为纯合子,让F1进行自交,F2代的性状中,高茎与矮茎之比为,F2的基因类型有,且比值为。
【师生反思】。