部编版五年级上册语文《 落花生》说课稿(20)

部编版五年级上册语文《落花生》说课稿(20)
一. 教材分析
《落花生》这篇课文是部编版五年级上册语文教材中的一篇寓言故事。

课文通
过讲述一个关于花生和落花生种植的寓言，向学生们传递了勤奋、节俭、诚信等价值观。

这篇课文内容丰富，富有教育意义，旨在培养学生的道德观念和良好品质。

二. 学情分析
五年级的学生已经具备了一定的阅读和理解能力，能够独立阅读课文并理解其
中的寓意。

但在道德观念和品质培养方面，仍需要教师的引导和启发。

因此，在教学过程中，我将以学生为主体，注重培养学生的思考能力和道德观念。

三. 说教学目标
1.知识与技能：能够正确地朗读课文，理解课文大意，掌握生字词。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，培养学生思考问题、
解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：领悟课文中的道德观念，培养学生的诚信、勤奋、
节俭等品质。

四. 说教学重难点
1.教学重点：正确朗读课文，理解课文大意，掌握生字词。

2.教学难点：课文寓意的深刻理解，以及道德观念的感悟。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用自主学习、合作探究、讨论交流等教学方法，引导学
生主动参与课堂，培养学生的思考能力和团队协作能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、图片等辅助教学，生动形象地展示课文
内容，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程
1.导入新课：通过展示花生的图片，引导学生回忆起对花生的认识，进
而引入课文《落花生》。

2.自读课文：让学生独立阅读课文，理解课文大意，然后进行分享和讨
论。

3.讲解课文：针对课文内容，进行详细讲解，引导学生深入理解课文寓
意。

4.合作探究：分组进行讨论，让学生结合自己的生活经验，谈谈对课文
寓意的理解。

5.情感体验：学生进行角色扮演，体会课文中所传达的道德观念。

6.总结提升：教师引导学生总结课文寓意，并提出自己在日常生活中如
何践行这些道德观念。

7.作业布置：让学生结合课文内容，写一篇关于自己如何践行道德观念
的作文。

七. 说板书设计
板书设计将围绕课文主题“落花生”展开，采用关键词和图示的形式，展现课文寓意和道德观念。

板书内容包括：落花生种植过程、课文寓意、道德观念等。

八. 说教学评价
教学评价将从学生的知识掌握、能力培养、情感态度等方面进行。

通过课堂表现、作业完成情况、课后实践等方面，全面评价学生的学习成果。

九. 说教学反思
在教学过程中，教师需要不断反思自己的教学方法、教学内容等方面，以确保教学目标的达成。

同时，要关注学生的学习反馈，调整教学策略，提高教学效果。

以上是对部编版五年级上册语文《落花生》的说课稿，希望能对您的教学有所帮助。

知识点儿整理：
《落花生》这篇课文主要讲述了花生和落花生的种植过程，以及其中所蕴含的道德观念。

通过这篇课文的学习，学生可以掌握以下知识点：
1.了解花生的种植过程：播种、发芽、生长、结果等。

2.了解落花生的种植过程：播种、发芽、生长、结果等。

3.掌握生字词：花生、落花生、播种、发芽、生长、结果等。

4.理解课文寓意：勤奋、节俭、诚信等道德观念。

5.学会自主学习、合作探究、讨论交流等学习方法。

6.培养思考问题、解决问题的能力。

7.领悟课文中的道德观念，培养诚信、勤奋、节俭等品质。

在教学过程中，我会根据学生的实际情况，逐步引导他们掌握这些知识点。

首先，我会通过展示图片和讲解，让学生了解花生的种植过程，然后让他们自主阅读课文，理解落花生的种植过程。

在这个过程中，学生可以掌握生字词，并理解课文的寓意。

接下来，我会学生进行合作探究，让他们结合自己的生活经验，谈谈对课文寓
意的理解。

通过这个环节，学生可以学会自主学习、合作探究、讨论交流等学习方法，并培养思考问题、解决问题的能力。

最后，我会引导学生总结课文寓意，并提出自己在日常生活中如何践行这些道
德观念。

通过这个环节，学生可以领悟课文中的道德观念，培养诚信、勤奋、节俭等品质。

在教学过程中，我会关注学生的学习反馈，调整教学策略，确保教学目标的达成。

同时，我还会注重培养学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

总之，通过本节课的学习，学生可以掌握花生的种植过程、落花生的种植过程、生字词、课文寓意等知识点，并培养自主学习、合作探究、思考问题、解决问题等能力。

同时，他们还可以领悟课文中的道德观念，培养诚信、勤奋、节俭等品质。

同步作业练习题：
1.下列哪个不是花生种植的过程？
2.下列哪个不是落花生种植的过程？
3.课文《落花生》主要讲述了什么？
A. 花生的种植过程
B. 落花生的种植过程
C. 花生的营养价值
D. 落花生的营养价值
1.花生种植的过程包括______、______、______、______。

答案：播种、发芽、生长、结果
2.落花生种植的过程包括______、______、______、______。

答案：播种、发芽、生长、结果
3.课文《落花生》讲述了一个关于______和______种植的寓言。

答案：花生、落花生
1.花生种植的过程包括播种、浇水、结果、收获。

2.落花生种植的过程与花生种植的过程相同。

3.课文《落花生》讲述了一个关于花生的故事。

4.请简述花生和落花生的种植过程。

答案：花生和落花生的种植过程包括播种、发芽、生长、结果。

2.请解释课文《落花生》中的寓意。

答案：课文《落花生》通过讲述花生和落花生的种植过程，传达了勤奋、节俭、诚信等道德观念。

请结合课文《落花生》的内容，谈谈你在日常生活中如何践行诚信、勤奋、节
俭等道德观念。

在日常生活中，我努力践行诚信、勤奋、节俭等道德观念。

首先，我始终遵守
诚实守信的原则，不撒谎、不作弊，对待学习和生活中的事务都认真负责。

其次，我勤奋学习，努力提高自己的综合素质，不断追求进步。

最后，我注重节俭，不浪费粮食和资源，学会珍惜和合理利用。

通过这些做法，我努力将自己培养成为一个有道德、有品质的人。