高中音乐-高中视唱练耳教学

高中音乐－高中视唱练耳教学
高中视唱练耳教学一课程性质与目的视唱练耳是我校的主要课程之一。

视唱练耳乐理属于所有学习音乐的学生基本能力训练范畴,一向得到各院校的充分重视。

二教学原则与方法(一)教学原则教师在教学准备中,经过一系列程序的安排,可以使学生从音乐的作品或由传统音乐作品中,扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。

从而做到针对音乐技术理论教学改革必须要考虑的通过怎样的结构安排与教学手段,使知识传授获得最大的效果。

(二)教学方式与考核本课程为学年,每周一课时,每学期共周,讲授周,复习周,考试周。

三教学内容与进度第一学年第周第一讲绪论音乐的听觉范畴与音乐的听觉训练范畴音乐传统教育中的听觉训练范畴传统音乐作品中的听觉训练范畴多元化音乐作品中的听觉训练范畴音乐听觉训练的最终目的--实用第一讲掌握要点:使您的听觉走进音乐第——周第二讲关于音程在作品中的特性二度旋律音程节奏旋律调式第二讲掌握要点:二度音程与作品第——周第三讲关于音程在作品中的特性三度旋律音程节奏旋律调式第三讲掌握要点:三度音程与作品。

第——周第四讲关于音程在作品中的特性四度旋律音程节奏弦律调式&;第四讲掌握要点:四度音程与作品第——周第五讲关于音程在作
品中的特性五度旋律音程节奏旋律调式第五讲掌握要点:五度音程与作品第——周第六讲关于音程在作品中的特性六度旋律音程节奏旋律调式第六讲掌握要点:六度音程与作品第——周第六讲关于音程在作品中的特性七度旋律音程节奏旋律调式第六讲掌握要点:七度音程与作品第周期末复习第周期末考试第二学期第——周第七讲由音程构成作品中的和声特性多声部练习和声音程和声性旋律调式中的稳定与不稳定音级第七讲掌握要点:和声音程调式中的稳定与不稳定音级第——周第八讲由音程构成作品中的和声特性多声部练习和声音程和弦和声性旋律大调式中的正三和弦第八讲掌握要点:和声音程大调式中的正三和弦第——周第九讲由音程构成作品中的和声特性正三和弦的运用和声性旋律&;大调式中的终止式第九讲掌握要点:大调式中的终止式第——周期末复习第周期末考试第三学期第——周第十讲由音程构成作品中的和声特性四声部练习和声音程和弦四重奏式的和声性旋律大调式中的级副三和弦阻碍终止第十讲掌握要点:大调式中的级副三和弦阻碍终止第——周第十一讲由音程构成作品中的和声特性大调式中的级级副三和弦的运用和声性旋律节奏第十一讲掌握要点:大调式中的级级副三和弦的运用第——周第十二讲由音程构成作品中的和声特性大调式中的属及其它副三和弦的运用和声性旋律节奏第十二讲掌握要点:大调式中的属及其它副三和弦的运用第——周期末复习第周期末考试第四学期第——周第十三讲由音程构成作品中的和声特性多声部练习和声音程和弦和声性旋律小调式中的正三和弦第十三讲掌握要点:小调式中的正三
和弦第——周第十四讲由音程构成作品中的和声特性正三和弦的运用和声性旋律小调式中的终止式第十四讲掌握要点:小调式中的终止式第——周第十五讲由音程构成作品中的和声特性多声部练习和声音程和弦重奏式的和声性旋律小调式中的级副三和弦阻碍终止第十五讲掌握要点:小调式中的级副三和弦阻碍终止第——周第十六讲由音程构成作品中的和声特性小调式中的属及其它副三和弦的运用和声性旋律节奏第十六讲掌握要点:小调式中的属及其它副三和弦的运用第周期末复习第周期末考试<。