由“光盘”谈开去

扔 掉 呢 ？”还 有 的 孩 ｒ小 欢 炖 ｆ ，ｆＩ｝ 欢 吃 营
条 和 薯 片 ，我 就 引 导这 些 孩 ｆ ：“慢 慢 吃 ，他 仃ｊ和 薯 条 普 片 【Ｊ『都 是 亲 兄 弟 ．你 符 Ｈ 哺 细 细 品
尝 ，能 能 吃 ｍ 磐 条 的味 道 米 ”爱 吃 ｌ— 的孑玄 ｊ二
我 ．似 我 足 孩 ｒ，开 卉 ｒ１
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孩 子 的 家 长 ． ｊ荷 全 铤 厅 的 帅 吃 卜孩 的 剩
德 育 沦坛 现 场 ， －化 德 育 ｊ｜ｆ 和我
淡 ｒ这 样 一 个 现 象 ：ｆｋｉ为 足 乡 卜，ｆ｝！多 于裘
离 学 校 远 ，所 以 Ｉｆ】 学 校 鞔 餐 、
校 姚 定 不 要 浪 费 饭 装 ，就 安 排 ｒ值 【Ｉ
『Ｉ．埘 仃剩 饭 剩 装 的 ， 进 仃 实 扣
分 ，也 算 班 级 等做 的 一 项 内容 丁 足 ，班
饭 荣 吃 掉 从 此 以 后 ，．这 个 孩 什 么 策
部 吃 ，ｆｆｆ也小 剩 饭 策 Ｊ
能 『１斤 米 ，这 ｆ ｆ 带 符 赞 许 的
讯 气 来 说 这 什 书 情 的 址 的 ， 纯 从 占
求 ，我 ¨ 的 教 育 ｆｊ的 达 到 Ｊ’，ｆｌＩ从
作 ，Ｊ 』 Ｊ ，我 个 人 ｊｉ 小赞 成
， 小 做 分 ．ｆ』Ｉ址 他 仃ｊ还 做 刮 ｔ ｔ坝“ 船”
昕 带我 遄 到 的 ‘打ｆＨ领 郁 址 鹳’慧 的 ，他 们
给 我 ，我 也 餐 反映 一Ｉ『以 遁 、。ｉ给 孩 子 们 的
饭 蒙减 量 ，小 够 添 『ＪＩＩ ｆ ，Ｊ ，我 ，奠排 学 生
【ＪＵ人 一个 小 ．７：王个 小组 挑 食 的 ， 饭 艟小 的 ，
ｆ ．ｒ孩 ｒ ｌ ．越 『『 ０心 』 ｎ，Ｊ题 · ？
代 仃 敦 的学 校 ．ｒ｝Ｉ ｆ 也 仃 部 分 苦要
学 校 帆 餐 ． 对 、 铰 的 ，我 也 【ｌ婆 心 地
“ 吃 ”．我 也 曾 彳亍 孩 土｛ 吃 ／ｆ 饭 难 过 流
洲 找 道 孩 ｆ 仃ｉＪ努 Ｊ ｒ， 们 也 女Ｆ好 表
多站 存 孩 子 的 『ｆ】度 上 分 析 ，如 此 ， ｉ 仟 的 Ｔ 作 会 变 得 从 容 、艺术
（作 青 单 位 ：山 东 肖成海 市 丈 登 区 文 昌 小 学 ） 责 任 编 辑 刘 玉 琴
新
圣
任
５１
的 角 度 思 考州 题 ？ 似 如 孩 Ｊ 址 为 圳 的 娘 Ｉ六ｌ不
玖 吃 、 本 身 就
小 ｌ ’ 拦ｌｈｌｉ垃 “ 馓 ”Ｊ ．１－Ｊ‘遗 ｆ卜求 的 问 题
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也仃 能 吃 的 ，孩 ｆ们 吃 饭之 按 照 ¨ 的 造把 饭
由“光 盘 ”谈 开 去
口 于 玲
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我 就 说 ：“ 腾 它 就 是 灰 永 荇『５是椭 啊 ，准怨 把 福 给
上 任 纷 纷 亲 ｌ 场 临 督 ，希 每 ：，卜
都 能 将 “德 巾 餐 ”吃 比 ， Ｊｌ 做 到 “光
船 ”
· 级 个 挑 食 的 孩 ｆ ， 夫 ｆＪ
的 策 儿 ’ｒ－荇Ｉ５ 吃 ，浪 赞 严 Ｅ 仃 为
了 敦 台 他 ，就 ｌ： Ｋ 求 ，把 孩 ｒ吃 ／ｆ Ｊ，的
仲 这 点 ，ｊ：王７欠我 刮 商 ㈡ 部 领 他 ｆ『】 ·样 的 饭
菜 ．陪 荇孩 子 们 慢 慢 吃 ｌ 为 孩
炊 我 ，就
会 横 仿 我 ，我 会 每 次 把 船 ｆ 的 漾吃 僻 ｝：净 净 ，
慢 慢 地 ，挑 食的 孩 也郁 进 步 Ｊ
餐 桌 ｆ 的 问 题 ．ｊ 多 的 址 小 级 管 川 题 ，解 决 这 样 的 川 题 需 要 』ｊ ！任 们 多 一点 爱 心 ，
５ Ｌ 合地 点 点 ，这 孩 也 荇 点 ．似
乎 真 的 吃 到 Ｊ 曾 条 、小 吃 菠 浆 ，我 姚 放 动 Ｉ【Ｉｊｉ片 《人 ，Ｊ水 于 》．孩 仃】 为 玖 久 ，Ｊ水 ｒ·Ｉ『ｌｉ喜 欢 ｌ
Ｊ 菠 装 孩 ｒ ｆｒＪ邪 好 胜 ， 坎 模 仿 ¨ 玖 的 人 ，抓
饭 ，ｍ 然 从教 育 孩 了＿．的 『ｆ】度 行 ，町 以 鲥 ，ｆｆ 内心
受 到 ｒ深 深 的 ｆ’ｊ ；似 如我 足 餐 厅 ｆ ｊ￡他 的 孩
于 ，我 心 ‘ 会 仃 Ｉ 火 的 恐 惧 ：如 也剩 饭 ，我 的
父 也 会被 清列 学 校 吃 我 的剩 饭 ！
作 为 教 帅 ，作 为 符 ，找 ｆｆＪ足 站 孩 子