三年级科学上册第四单元人与水10用水量的调查教案首师大版20200727148
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10．用水量的调查
一、教学目的：
1.了解自己家庭的用水情况，知道节约用水的方法。
2.初步具有获取家庭用水数据、分析家庭用水概况等调查能力。
3.认识北京水资源的短缺，具有节约用水的意识。
二、教学重难点：
重点：了解家庭用水的情况。
难点：获取家庭用水数据，并纪录。
三、教具准备：
小组准备：矿泉水瓶、可乐瓶、塑料盆、玻璃杯、水、秒表
教师准备：节水型水龙头、Vcd电教片
四、教学课时：1
五、：
提出问题——进行猜想——观察验证——测量1升水有多少——实验设计——进行实验——交流分析——得出结论——保护水
六、教学过程：
七、板书设计：
10.用水量的调查
3月22日是世界节水日。
课后小结：。