小学数学课堂提问艺术之我见
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小学数学课堂提问艺术之我见
陶芬
【期刊名称】《数学大世界（教师适用）》
【年(卷),期】2010(000)011
【摘要】@@ 随着小学数学课程改革的不断深入,教师越来越重视课堂上将学生置于主体地位,着重训练学生的思维能力,这种教学思路能否顺利地实施,课堂提问是一个关键.但如何去设计提问呢?许多教师经常存在这样一种状况:在课堂上动辄就问,一连串没有价值的一问一答,浪费了不少宝贵的时间.教师的提问应该"巧"而"精",应随机应变地提问,要问知识点、重点难点.
【总页数】1页(P59)
【作者】陶芬
【作者单位】江苏省扬州广陵东花园小学
【正文语种】中文
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