成文胜《广播新闻》复习笔记和课后习题及典型题详解(不同体裁的广播新闻报道(之一):广播消息)
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第九章不同体裁的广播新闻报道(之一):广播消息
9.1 复习笔记
【知识框架】
【重点难点归纳】
一、口播新闻
口播新闻是指广播中那些以文字稿为基础的消息报道,单纯运用有声语言,没有音响效果。
1.消息标题
(1)要以“主语+谓语+宾语”的句式一句话表达
要把广播消息内容概括、浓缩后,用一句话,以“主语+谓语+宾语”的格式表达出来。
这一句话是全文要点、信息精华。
符合听觉逻辑和听觉思维规律,适合耳朵收听。
(2)避免使用倒装句、对仗句、欧化语言、评论式语言、模糊抽象语言、统计报表式语言等。
2.消息头
(1)应直呼台名
广播进行重大新闻直播时,消息头就要这样说:“我是××台记者×××,现在正在××现场给您报道”,表示记者在向听众发布“同步新闻”“即时新闻”。
这种消息头只有听觉文本才有,视觉文本是没有的。
(2)规范新华社电稿、报纸和网络文稿的消息头表述
在采用电稿和文稿时,编辑、主持人一般都会对它们做一些删改。
特别是新华社的电稿,有时只用消息的一个导语,这时消息头再用“新华社消息”或“新华社报道”,就不规范了。
(3)学会使用双重消息头
双重消息头一般这么表述:“××台消息:据新华社报道”。
双重消息头的前面是表示消息来源,后面是表示对新华社的稿子不仅做了删节,甚至在内容和结构上都做了改动、调整和增减。
(4)正确表述境外新闻的消息头
国内电台是接收不到境外通讯社的电稿的,在援引国外媒体的报道时,应改为“据新华社援引法新社报道”“据新华社援引美联社报道”等。
(5)不要把消息头放错位置
3.消息导语
(1)开门见山,开宗明义
要把第一“新闻元素”、“信息精华”开门见山地告诉听众,而不能把它淹没在其他新闻信息里。
要先声夺人,吸引住听众。
(2)多采用将核心事实置后的“延缓式”导语
广播消息一般是用将核心事实稍微置后的“延缓式”导语,又称“软”导语。
即,消息
中最核心的事实并不急于马上出现,而是常常被放在第二句话或导语的后半部分出现,目的就是提醒听众注意。
广播消息导语常见的提醒手段有:直接提醒注意、强调新闻价值、交代新闻来源、新闻发生地点和新闻背景等。
(3)以实为主,兼具标题的功能
广播消息的标题在播报时是不播出的,消息的提要在新闻节目的开头播出,离新闻具体内容又有较大的距离。
所以,广播新闻的导语要兼有报纸新闻标题的功能,用精练的文字概述新闻的最主要的内容,最重要的任务就是交代有新闻价值的事实性信息,以实为主。
(4)只突出一个事实要素,避免信息模糊超载
①尽量只突出强调核心要点信息。
广播消息的导语突出“何时”和“何事”,对“何人”和“何地”两要素根据题材特点来安排。
②要点信息表述中去掉次要的琐碎细节。
在写“何事”的时候,要注意在导语中突出最主要的事实,次要一些的琐碎事实应放到消息的主体中再做交代。
③简化数字,或将绝对数字变为约数,方便听众理解。
④少用复合句,不用倒装句。
广播消息的导语往往是一句话,最好用简单句,即主语、谓语加宾语的句式,而不要使用复杂的复合句。
⑤开头尽量不要使用名字、数字。
(5)保持滚动更新的意识,突出最新事态
①强调最新的进展
在报道突发性事件时,广播记者通常会随着事件发展进程或调查情况,不断向编辑部发
回稿件,或直播连线报道,稿件通过整点新闻或插播新闻随时播出。
这时记者写的消息导语就应始终是最新时间、最新结果。
②强调不同的角度
在无法获得更新信息的时候,可以在每一次滚动播出过程中,寻找不同的侧重点放在导语中加以突出强调,这样可以有效地避免内容完全相同的导语反复出现而造成的单调。
4.新闻背景
新闻背景是对新闻事实为什么发生做出解释性的内容,又称“解释性材料”。
它不是新闻事实的现实组成部分,而是新闻事实的从属部分。
新闻背景材料大体可分为三种:
(1)对比性材料——过去和现在,正面和反面,甲地和乙地做对比。
(2)说明性材料——新闻的政治背景、历史演变、地理人文环境等。
(3)注释性材料——名词解释、人物介绍、知识解答、政策解读等。
5.广播消息的主体结构
消息的主体是指导语之后的内容,是对导语内容的补充、拓展和解释说明。
其结构形式与通常的消息结构基本是一样的。
(1)常见主体结构形式
①倒金字塔式结构,导语之后,新闻主体按新闻事实的重要程度或受众的关心程度排序的一种结构。
a.特点是头重脚轻,短小精悍,断裂行文。
b.优点是重点突出、成稿快、行文干练,有利于受众迅速把握报道重点,也有利于后期编辑控制报道时间。
c.缺点是程式化,适合于时效性强、事件单一的动态新闻。
②时间顺序结构,导语之后,主体根据新闻事件发生、发展直至结束的先后顺序来安排层次,展示事件的进程。
a.优点是保持了新闻事实原貌和进展的完整性,行文自然、线索清楚,符合受众接受信息的习惯。
b.缺点是最重要的事实在报道中间或结尾,容易被淹没。
③逻辑关系结构,即导语之后,主体部分根据事物的内在逻辑或问题的逻辑性来组织材料、安排层次。
主体可依据事实之间的因果关系、对比关系、并列关系、递进关系或主从关系等安排层次段落,表现事实。
④金字塔式结构,即报道将最重要、最精彩的事实放在最后,按照新闻事件的发生顺序或事件的因果关系等来安排组织材料。
适用于趣味性或反常性较强的题材,具有悬念感。
(2)广播消息的主体结构与报纸的不同
①结构线索单一
广播新闻的结构要适应线性传播的特点,力求线索单一、结构单纯,让听众在几分钟的时间内掌握报道要点。
a.内容头绪简单化
广播是以人来划分内容的,把一个人的话介绍完了再介绍另一个的。
内容线索的单纯化,可使听众不会误把另一个人的讲话也当成这个人的讲话,听起来更清楚明白。
b.顺序叙述,逐步深入
广播往往要按照新闻事件发生发展的顺序结构来报道,也就是按照事实形成的历史逻辑来逐步切入主题,或者顺着正常思维逻辑来组织新闻内容。
这种逐步深入的报道方式,更符合听众对客观事物的认识规律。
②总分结构
广播新闻行文结构是“总分式”,就是先“交底”,一开头就要开宗明义,让人有一个清晰明确的概念,然后再将这个内容具体化。
这也是符合听的规律的。
③层次清楚
a.在叙事繁简适宜、详略得当的基础上,应做到事实之间相互照应、环环紧扣,段落之间过渡自然、步步衔接,成为层次清楚的有机整体。
b.在材料组织的整体构思上,要求从整体出发,对文字解说、音响、音乐等诸元素进行合理安排,使它们和谐协调,取得理想的整体效应。
c.在核心信息处理上,广播消息对核心信息要加以强调和突出。
④行文简练
广播消息主要体现“速报”的功能,这就要求广播记者在写稿时要尽量言简意赅,一般采用粗线条叙述。
6.广播消息的结尾
广播消息写出结尾,是为了深化新闻主题、强化新闻价值或扩大消息的信息容量。
它通常是消息的最后一段或最后一句话。
(1)宜紧扣新闻事实,忌套话空话;
(2)宜增添新闻信息,忌同义反复;
(3)宜启发诱导,忌生硬说教、强加于人;
(4)宜精粹有力,忌拖泥带水、絮絮叨叨。
二、录音新闻
录音新闻是运用现场音响报道新闻的广播消息体裁,主要运用现场音响来反映和揭示报道的主题。
1.录音新闻的音响运用。