2023-2024学年初中生物沪教版(上海版)八年级下第6章 城市生态单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版（上海版）初中生物单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）
1.下列叙述中错误的是（）
A. 地球是人类唯一的家园
B. 目前人类移居外星尚不可能
C. 地球环境恶化会危及人类生存
D. 生物圈只包括非生物环境
【答案】D
【解析】解 A、地球是人类唯一的家园 A正确
B、目前人类移居外星尚不可能 B正确
C 、地球环境恶化会危及人类生存 C正确
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体 D错误．
故选 D．
2.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的有效保护地球生物的生存（）
A. 红外线
B. 宇宙射线
C. 可见光
D. 紫外线
【答案】D
【解析】解太阳光是天然紫外线的重要来源阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收不能达到地面有效保护地球生物的生存．
故答案为 D．
3.在连续干旱的日子里一场大雨过后我们会觉得空气清新、碧空如洗这主要是因为（）
A. 气温大幅度下降
B. 空气中颗粒物质大量减少
C. 空气中氧气含量增加
D. 空气中二氧化碳含量增加
【答案】B
【解析】解在连续干旱的日子里一场大雨过后我们会觉得空气清新碧空如洗只是因为下雨时空气中的颗粒物质溶在水中随雨滴降落在地面所以会感觉到空气清新这主要是因为空气中颗粒物大量减少的缘故下雨不会增加氧气的含量也与二氧化碳的量、气温没关系．
故选 B
4.下列关于人类活动影响生态环境的叙述不正确的是（）
A. 过渡放牧生长的草逐渐减少可导致沙尘暴的出现
B. 长期使用网眼直径不足10毫米的渔网捕捞对渔业资源的破坏是毁灭性的
C. 核电站、热电厂向空气中排放的热水蒸汽会导致温室效应
D. 废电池中的重金属进入土壤会破坏土壤的结构也会造成水体污染
【答案】C
【解析】解 A、过渡放牧导致草场退化土地沙漠化造成沙尘暴的出现 A正确
B、禁止使用最小网目尺寸的渔具进行捕捞能很好地保护渔业资源长期使用网眼直径不足10毫米的渔网捕捞对渔业资源的破坏是毁灭性的 B正确
C 、过多的二氧化碳排放会导致温室效应核电站、热电厂向空气中排放的热水蒸汽会导致温室效应错误 C错误
D、电池中的重金属离子对土壤和水源造成严重污染 D正确．
故选 C．
5.随着雾霾天气在我国大部分地区的弥漫人们日益认识到环境保护的重要性下列措施中不利于生态环境保护的是（）
A. 利用秸秆生产沼气解决农村燃料短缺问题
B. 在田间燃烧农作物秸秆、杂草
C. 建设核电站减少燃煤发电
D. 提高汽车尾气的排放标准
【答案】B
【解析】 A 、利用秸秆生产沼气解决农村燃料短缺问题利于生态环境保护
B、在田间燃烧农作物秸秆杂草会造成大气污染对生物的生存造成利于生态环境保护危害不利于生物圈的保护
C 、建设核电站减少燃煤发电利于生态环境保护
D、提高汽车尾气的排放标准利于生态环境保护
6.防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（）
A. 植树造林
B. 控制污染物排放
C. 建立自然保护区
D. 对造成污染的行业罚款
【答案】B
【解析】空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康如引起呼吸系统疾病心血管系统疾病等减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放
7.下列对“生物圈II号”的有关叙述正确的是（）
A. 它是一艘太空船进行地球生物圈的研究
B. 它是一块完全封闭的农田
C. 它是在沙漠中建造的一个生态实验基地
D. 它的成功标志着人们生态实验的成功
【答案】C
【解析】解 1991年美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的“生物圈二号”实验．“生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统位于美国亚利桑拿州大约有两个足球场大小．从外观看它很像科幻片里建在月球上的空间站．依照设计这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系有土壤、水、空气与动植物甚至还有森林、湖泊河流和海洋．1991年 8个人被送进“生物圈二号” 本来预期他们与世隔绝两年可以靠吃自己生产的粮食呼吸植物释放的氧气饮用生态系统自然净化的水生存．但18个月之后“生物圈二号”系统严重失去平衡氧气浓度从21\% 降至14\% 不足以维持研究者的生命输入氧气加以补救也无济于事原有的25种小动物 19种灭绝为植物传播花粉的昆虫全部死亡植物也无法繁殖．事后的研究发现细菌在分解土壤中大量有机质的过程中耗费了大量
的氧气而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用被“生物圈二号”的混凝土墙所吸收又
打破了循环．
此次失败的实验项目在社会上引起了广泛的争论从事此项实验的科研机构的威信大受
影响．1994年3月 7名科学家再次进入“生物圈二号”进行第二次实验这种努力在1年
半之后再次以失败告终．
1996 年1月1日哥伦比亚大学接管了“生物圈2号”．9月由数名科学家组成的委员会
对实验进行了总结他们认为在现有技术条件下人类还无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的生态环境．“生物圈2号”这样的生态系统的结构和功能难以长期保持
稳定．迄今为止地球仍是人类和其他生物的唯一家园我们应该珍惜它爱护它．
故选 C．
8.低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．如图示碳循环的部分过程下列有关分析
正确的是（）
A. 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
B. 参与①过程的生物只包括动物
C. 生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的无机物
D. 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
【答案】D
【解析】解 A、绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气吸收二氧化碳和水动植物通
过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳吸收氧气和水细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物（二氧化碳、水和无机盐）归还到无机环境中促进了物质的循环．碳在
无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环．不符合题意．
B、呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水并释放出能量图中
①能释放产生（大气中的）二氧化碳所以图中①代表的生理过程是动植物的呼吸作
用分解者将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水参与①过程的是生态系统中的
生产者、消费者和分解者．不符合题意
C 、植物和动物的呼吸作用、微生物的分解作用产生的二氧化碳进行碳循环但在生物
群落间是通过生产者固定太阳能合成有机物（C_n(H_2O)_n碳水化合物）再被下一营
养级捕食等传递物质能量的因此碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环．故不符合题意
D、温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气这些燃料
燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的因此人类减少对③的依赖是当前缓解
温室效应的重要措施符合题意．
故选 D．
9.纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注．PM2.5是可直接入肺的细小颗粒物是造成雾霾的主要因素呼吸道对其几乎没有净化作用．下列说法正确的是
（）
A. PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡
B. 雾霾天气里人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气
C. 减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林
D. PM2.5被吸入人体后可进入支气管干扰肺部的气体交换引发哮喘等疾病
【答案】D
【解析】解 A、PM2.5是通过呼吸运动由外界进入肺泡的 A错误
B、人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量 B错误
C 、减少雾霾提高空气质量的根本措施是对主要污染源进行控制包括对扬尘污染控制、机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、区域联防联控等 C错误
D、雾霾对身体的各个器官都有危害主要危害还是对呼吸系统的危害．因为雾霾是指
空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质．因为受到气压等气候条件的影响城市中空气污
染物不易扩散加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物质的毒性这些有害物一旦被人体吸入就会刺激并破坏呼吸道黏膜破坏呼吸道黏膜防御能力对人体的呼吸系统造成损伤 D正确．
故选 D．
10.3月29日是世界节能日人们的节能意识正日趋增强下图中属于中国节能标志的是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解 A、图中所示标志是节水标志故选项错误．
B、图中所示标志是塑料制品回收标志故选项错误．
C 、图中所示标志是中国节能标志故选项正确．
D、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志故选项错误．
故选 C．
11.下列关于保护生物圈的做法①禁止使用无磷洗衣粉②禁止焚烧秸秆③垃圾分类
投放④用珍稀野生动植物制品其中有几项是正确的（）
A. 一项
B. 两项
C. 三项
D. 四项
【答案】C
【解析】解生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体它包括了地球上所有的生物及
其生存的全部环境因此是最大的生态系统生物圈是人类和其他生物生存的共同家园我们要好好保护它
①选用无磷洗衣粉可以减少水体污染①正确
②禁止焚烧秸秆可以减轻大气污染②正确
③将垃圾分类处理可以节约资源保护环境③正确
④用珍稀野生动植物制品不利于保护生物多样性不属于保护生物圈的范畴④错误
故选 C
12.为了办好2010上海世博会上海有关部门对汽车尾气进行检测．此举的主要目的是
为了减轻（）
A. 大气污染
B. 水污染
C. 土壤污染
D. 固体废弃物污染
【答案】A
【解析】根据汽车尾气的成分是碳氢化合物、氮氧化合物、一氧化碳、二氧化碳、二
氧化硫、硫化氢等可知都是污染空气的成分所以上海有关部门对汽车尾气进行检测的
目的主要是为了减轻城市中的大气污染
13.由于森林减少及排放的二氧化碳增多现在全球环境出现了（）
A. 赤潮
B. 沙尘暴
C. 温室效应
D. 酸雨
【答案】C
【解析】A、水体富营养化是指在人类活动的影响下氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖水体溶解氧量下降水质恶化鱼类及其他生物大量死亡的现象这种现象在河流湖泊中出现称为水华在海洋中出现称
为赤潮与二氧化碳的增多无关
B、沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中使空气特别混浊水平能见度
小于一千米的严重风沙天气现象是由于人类对植被资源的严重破坏导致土壤沙化造成
的与二氧化碳增加无关
C、温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气大量排放汽车
尾气这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的同时人类对森林等植被资源的破坏也导致大气中二氧化碳含量的增加加剧了温室效应的形成
D、酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的
降水酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的与二氧化碳增加无关
14.全球气候变暖是由于大气中二氧化硫气体含量增多导致的．
A. 正确
B. 错误
【答案】A
【解析】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能二氧化碳在大气中增多的结果是形成一
种无形的玻璃罩使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表面变
热起来因此二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因能引起温室效应
故答案为√
15.保定成为我国首批“低碳”试点城市我们应该感到骄傲和自豪．同时更应该从我做起
践行低碳生活．下列行为不属于低碳生活方式的是（）
A. 使用一次性木筷．既方便又卫生
B. 禁止焚烧秸秆．利用秸秆生产沼气
C. 利用风能和太阳能发电
D. 步行、骑自行车或乘公交车出行
【答案】A
【解析】解 A、使用一次性筷子、餐盒和少用纸巾等不但要增加制造中的能量消耗．同时从原料上还要多伐棵树不利于植物对二氧化碳的吸收．不符合“低碳”生活．符合题意．
B、C、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品可以减少二氧化碳等温室气体的排放有利于减轻温室效应．如禁止焚烧秸秆利用秸秆生产沼气、利用风能和太阳能发电等．故不符合题意．
D、温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气大量排放机动车尾气这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行可以大大减少二氧化碳等气体的排放有利于减轻温室效应故不符合题意．
故选 A
16.如果绿色植物大量减少大气中急剧增加且能引起温室效应的气体是（）
A. 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 氨气
【答案】C
【解析】二氧化碳等气体在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表面变热起来因此二氧化碳也被称为温室气体绿色植物能进行光合作用消耗大气中的二氧化碳减弱温室效应可见C符合题意
17.教育厅提倡每节课的课间10分钟让同学们去室外活动在没有特殊天气的情况下教室尽量开窗通风．人在通风不良的室内时间久了就会有头晕疲劳的感觉这是由于
（）
A. 室内没有阳光对身体不利
B. 学习疲劳
C. 没有参加户外活动肺活量变小
D. 室内氧气逐渐减少二氧化碳增多
【答案】D
【解析】在通风不好的室内由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量公式为有机物（储存能量）+氧气\rightarrow 二氧化碳+水+能量所以室内的氧气就会越来越少而二氧化碳会越来越多时间长了人体组织细胞得到的氧会越来越少因此获得的能量也会减少脑细胞得到的氧气少容易出现注意力不集中、精神不振、甚至头晕等症状
18.如图是某生态系统食物网示意图下列说法正确的是（）
A. 该食物网中共有5条食物链
B. 该食物网中猫头鹰和蛇之间只有捕食关系
C. 若该生态系统受到重金属汞污染则猫头鹰体内积累的毒素最多
D. 该生态系统中各种生物的数量和所占比例是稳定不变的
【答案】C
【解析】解 A.图中食物网包含的食物链有草→鼠→蛇→猫头鹰草→鼠→猫头鹰草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、草→食虫鸟→猫头鹰共有4条 A错误
B.食物网中猫头鹰和蛇之间有捕食关系还有竞争关系猫头鹰和蛇有共同的食物 B错误
C.生物富集作用是指环境中一些如重金属、化学农药等有毒害物质在生物体内是难以分解通过食物链在生物体内不断积累的过程会随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者所以在该生态系统中猫头鹰体内的重金属含量最高 C正确
D.在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态D错误
故选 C
19.导致全球气候变暖的“温室气体”主要指的是（）
A. 二氧化硫
B. 氧气
C. 二氧化碳
D. 水蒸气
【答案】C
【解析】解二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的屏障使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表面变热起来因此二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因能引起温室效应
故选 C
20.以下哪种活动有利于保护生物圈（）
A. 围海造田
B. 毁林造田
C. 回收生活垃圾
D. 燃烧废旧塑料和橡胶
【答案】C
【解析】解围海造田、伐木毁林、开辟农田等会破坏森林、减少植被燃烧废旧塑料和橡胶污染大气不利于保护环境破坏了生物圈而回收生活垃圾并进行分类处理根据垃圾的种类实行掩埋处理、焚烧处理、堆肥处理肥既不造成环境污染又为农作物提供高效的肥料利国利民
故选 C．
二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）
21.为什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎样响应低碳生活号召的？
【答案】如果不控制大气中的二氧化碳浓度不断增加对气候的影响日益加剧导致温室效应愈演愈烈．如冰川加速融化干旱洪涝灾害频发．全球许多地方都出现异常气候．大力倡导开发利用新能源减少二氧化碳的排放．大量植树造林吸收大气中的二氧化碳．日常中低碳生活如纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车随手关灯多用永久性的筷子、饭盒用环保袋等
【解析】（1）二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能二氧化碳在大气中增多的结果是形
成一种无形的玻璃罩使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表
面变热起来．因此二氧化碳也被称为温室气体能引起温室效应．如果不控制大气中的二氧化碳浓度不断增加对气候的影响日益加剧导致温室效应愈演愈烈．如冰川加速融化干旱洪涝灾害频发．全球许多地方都出现异常气候．
有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车可减少二氧化碳气体的
排放．二氧化碳的大量排放导致地球表面温度升高带来冰川融化、海平面升高等一系
列气候问题大力倡导开发利用新能源减少二氧化碳的排放．大量植树造林吸收大气中的二氧化碳．日常中低碳生活如纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车随手关灯多用永久性的筷子、饭盒用环保袋等．
故答案为如果不控制大气中的二氧化碳浓度不断增加对气候的影响日益加剧导致温
室效应愈演愈烈．如冰川加速融化干旱洪涝灾害频发．全球许多地方都出现异常气候．大力倡导开发利用新能源减少二氧化碳的排放．大量植树造林吸收大气中的二氧化碳．日常中低碳生活如纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车随手关灯多用永久性的筷子、饭盒用环保袋等．
22.（1）造成温室效应的气体主要是________ 从图中可以看出它在大气中的来源有
________、________、________和煤、石油燃料的燃烧
22.（2）“低碳“生活要从我做起在实际生活中你可以为“低碳”做哪些事情？
【答案】二氧化碳, 动植物的呼吸作用, 微生物的分解作用, 工厂、汽车等尾气
【解析】温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气这些
燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的二氧化碳也被称为温室气体从图
中可以看出它在大气中的来源有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、工厂、汽车
等尾气和煤、石油燃料的燃烧
【答案】节约用电、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器
等（两例正确即可）
【解析】“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低碳特别是二
氧化碳的排放量从而减少对大气的污染减缓生态恶化主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节如节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建
议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等
23.（1）在一定的自然区域内各种生物之间有复杂的________的关系这种营养联系形
成了__________
23.（2）该食物网有________条食物链写出最长的一条是________________
23.（3）图中生产者是__________ 图中的所有动物可统称为___________
23.（4）如果大量捕杀蛇那么鹰的数量在一定时间内将先________后________
23.（5）鹰和蛇之间存在着两种关系一种是________关系另一种是________关系
【答案】（1）捕食与被捕食, 食物链和食物网
【解析】解（1）图为某生态系统的食物网简图体现了各生物之间有复杂的捕食与被
捕食的关系
【答案】（2）4, 绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰
【解析】（2）图中有4条食物链分别是绿色植物→鸟→蛇→老鹰绿色植物→田鼠→老
鹰绿色植物→昆虫→青蛙→老鹰绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰其中最长的是绿色
植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰
【答案】（3）绿色植物, 消费者
【解析】（3）绿色植物可以通过叶绿体将光能合成有机物为生产者图中的动物直接或
间接以绿色植物为食为消费者
【答案】（4）增加, 减少
【解析】（4）如果大量捕杀蛇短时间老鹰数量会因为缺少竞争者而增加但当老鹰数量过多会因为缺乏食物和生存空间而减少最终达到一个平衡值
【答案】（5）捕食, 竞争
【解析】（5）由图中食物链可知鹰和蛇存在捕食关系和竞争关系
24.（1）图中共有________条食物链图1中最长的食物链是________
24.（2）图1中有机物总量最多的生物是________
24.（3）图2表示图1中的一条食物链其中乙对应图1中的生物是________ 此生物与鹰的关系是________
24.（4）蛇和鼠等生物的数量能够保持相对稳定这是通过生态系统的________能力实现的
24.（5）要构成一个生态系统还缺少________和________
24.（6）如果该生态系统被DDT污染最终________体内DDT富集量最大
【答案】5, 草→鼠→蛇→鹰
【解析】食物链以生产者开始以最高营养级结束草→兔→狐草→鼠→鹰共5条
【答案】草
【解析】生态系统中的有机物和能量是沿着食物链（网）流动的能量流动逐级递减【答案】蛇, 捕食和竞争
【解析】生态系统中的能量沿食物链不断减少因此营养级别最高的生物食物链中的生产者数量最多对应图1中的食物链为草→鼠→蛇→鹰其中乙对应图2中的生物是蛇蛇和鹰又以老鼠为食因此蛇与鹰的关系是捕食和竞争
【答案】自动调节
【解析】在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的该生态系统在没有人为干扰的情况下这是通过生态系统的自动调节能力实现的
【答案】分解者, 非生物部分
【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、水、温度生物部分包括生产者、分解者只包含生产者和消费者
【答案】鹰
【解析】在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累这种现象叫生物富集蛇的营养级别最高鹰体内的DDT富集量最大。