江苏省文通中学九年级历史总复习教学案30(无答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文通中学九年级历史复习教学案30
【课题】第七八单元垄断资本主义时代的世界和近代文化【课时】第1课时
【主备人】赵祖平【审核人】杨静
【目标能力要求】见本课考点解读
【学习过程】
一、复习导入
二、考点解读
【考点1】列举电力的广泛应用、汽车和飞机的发明、爱迪生的主要发明等史实
1.第二次工业革命------ 人类迈入“电气时代”
(1)19世纪70年代,电力作为新能源进入了生产领域;第二次工业革命的主要标志电力和内燃机广泛使用。

(2)在电器发明领域,美国科学家爱迪生最为著名。

1879年他研制成功耐用碳丝灯泡,被誉为“发明大王”。

(名言:天才是1%的灵感加上99%的汗水)
(3)德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机,在1885年试制汽车成功。

卡尔•本茨被称为“汽车之父”。

1903年美国的莱特兄弟终于制成飞机,并试飞成功
【考点2】理解第二次工业革命的特点
第二次工业革命的特点:电力作为一种新能源进入人类的生产和生活领域。

【考点3】知道三国同盟和三国协约;了解萨拉热窝事件、凡尔登战役;德国投降等史实1.第二次工业革命后,各帝国主义国家政治、经济发展极不平衡。

后起帝国主义国家要求重新分割世界,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团:即三国同盟_和三国协约。

三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利(核心国:德国);
三国协约——英国、法国、俄国(核心国:英国)
2.一战的导火线(火星):萨拉热窝事件。

著名战役:凡尔登战役(战争的残酷性)
3.结束:1918年3月德国宣布投降,第一次世界大战以同盟国失败而告终。

【考点4】了解启蒙思想家伏尔泰等人的基本主张、理解思想启蒙运动在思想解放方面的作用
启蒙思想运动——近代史上第二次思想解放运动
伏尔泰——法国资产阶级启蒙思想家,主张:反对封建专制制度,主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等。

【考点5】简述牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就
1.牛顿——英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。

主要成就:(1)天文学上,发现了万有引力。

(2)数学上,创建了微积分;
(3)力学上,建立了完整的力学理论体系。

其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。

2.达尔文——英国科学家。

主要成就:著有《物种起源》,提出了“进化论”思想。

3.爱因斯坦——20世纪伟大的科学家之一。

主要成就:提出相对论。

意义略
三、课堂总结
文通中学九年级历史复习作业纸30
班级学号姓名 ___ 等第
第Ⅰ卷选择题
1.第一次世界大战爆发的根本原因是:()A.两大军事集团疯狂扩军备战 B.帝国主义国家政治、经济发展不平衡导致的争霸C.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国对塞尔维亚的侵略
2.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,无论其理由为何,其他两缔约国必须以他们全部军队给予被攻击一方以援助。

”(摘自1882年5月20日签定的《同盟条约》)这里所说的“其他两缔约国”是指:()A.德国和奥匈帝国 B.德国和俄国 C.英国和奥匈帝国 D.英国和俄国
3.一战爆发后,意大利加入协约国方面对德作战,这反映的实质问题是()A.协约国进行的是正义战争 B.意大利不讲信誉
C.帝国主义国家之间的利益原则 D.协约国集团一开始就稳操胜券
4.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

下表反映出第一次世界大战是()第一次世界大战情况统计Array
A.一场非正义的帝国主义战争
B.人类历史上的空前浩劫
C.世界反法西斯战争 D.十月革命爆发的直接原因
5.1931年当一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛建议全国各地同时熄灭电灯一分钟,
以示哀悼。

这位发明家是()
A.瓦特 B.爱迪生 C.本茨 D.史蒂芬孙
6.程功同学将“文艺复兴”、“启蒙运动”和“《新文化运动》”确定为一个学习单元,
则这个单元的主题是()
A.思想解放的作用 B.民主革命的影响 C.政治改革的意义 D.民主战争的结果
7.甲午战争后,严复在中国开始系统地介绍西方资产阶级的社会学、经济学。

他所宣传的
“物竞天择,适者生存”的思想来源于()
A.爱因斯坦的科学理论B.牛顿的学理论C.达尔文的科学理论D.法拉第的科学理论
第Ⅱ卷非选择题
8.启蒙运动的浪潮给欧洲思想文化领域带来了清新的空气,先进的思想理论为资产阶级取
得政治经济上的统治地位作好了思想准备。

有这样一位思想家,他“对封建制度进行了无情
的揭露与批判,宣扬人天生的自由,主张法律面前人人平等”。

据此回答:
(1)上文中的“他”是准?启蒙运动的中心在哪里?
(2)“他”的思想理论在他的祖国是怎样实践的?请用具体史实说明。

(3)欧洲启蒙思想对近代中国社会也产生了重大影响,出现了一场推翻两千多年封建君主
专制的资产阶级民主革命。

请写出这场革命的名称及指导思想。

相关文档
最新文档