山东省实验中学2014_2015学年高二生物下学期段考试卷(含解析)

2014-2015学年山东省实验中学高二（下）段考生物试卷
一、选择题（本题包括55小题，第1-30题每小题1分，第31-55题每小题1分，共80分．每小题只有一个选项符合题意，基础题66分，发展题14分）
1．下列有关植物激素的叙述，错误的是（）
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老
④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落．
A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②④⑤
2．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）
A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B．a直立生长，b、c向光弯曲生长
C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
3．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是（）
A．若要达到该实验的目的，应进行预实验
B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c
C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
4．下列关于植物激素的叙述正确的是（）
A．生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同
B．根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点
C．生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果
D．植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的微量的具有调节作用的物质
5．下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是（）
A．冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成
B．高浓度2，4﹣D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长
C．培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同
D．给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜
6．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（）
A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿
B．乙表示组织液、丁表示细胞内液
C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中
D．丁中O2浓度不可能比甲中的高
7．在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是（）
①血红蛋白②葡萄糖③解旋酶④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲状腺激素⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨胰岛素．
A．②③④⑥B．①③⑤C．①③⑤⑦D．③⑤⑥⑧⑨8．如图是一张生物概念图，有关分析不正确的是（）
A．A、B是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关
D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的
9．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）
A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
10．下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，正确的是（）
A．肾脏排尿的主要意义是维持内环境的稳态
B．K+对维持细胞外液的渗透压起着决定性的作用
C．Na+的排出特点是多吃多排、少吃少排、不吃也排
D．人体内水的主要排出途径是通过汗腺分泌汗液排放
11．图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为（）
A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②
12．糖尿病病人的尿多，产生这一症状的主要原因是（）
A．肾小球的通透性提高
B．原尿中的葡萄糖含量过高，影响了肾小管和集合管对水的重吸收
C．肾小管病变，使重吸收功能产生障碍
D．原尿量过多，肾小管无法大量吸收
13．下列有关人体水分调节的叙述正确的是（）
A．渴觉中枢位于下丘脑
B．血浆渗透压升高，排尿增加
C．醛固酮升高，排尿增加
D．细胞外液中无机盐浓度降低，排尿增加
14．以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是（）
A．下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系
B．当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加
C．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强
D．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
15．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（）
A．B．
C．
D．
16．下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（）
A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性
D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
17．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（）
A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
18．用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”．下列对此叙述不正确的是（）
A．“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体
B．“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能
C．“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成
D．“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术
19．下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是（）
A．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B．动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D．动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
20．下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是（）
A．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
B．转基因生物及转基因食品不存在安全性问题
C．用DNA探针能检测饮用水中的重金属物质的含量
D．选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少
21．下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（）
A．从大肠杆菌体内制取白细胞介素
B．在酵母菌体内获得的干扰素
C．在青霉菌体内提取青霉素
D．在大肠杆菌体内获得胰岛素
22．通过体外授精，发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的是（）
A．试管动物技术可解决动物生育率低的问题
B．试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞
C．试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜
D．试管动物技术能够克服生殖隔离的障碍
23．哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是（）
A．细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大
B．细胞的数目增多，有机物含量大增
C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高
D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化
24．科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍．下列对蛋白质改造的叙述，正确的是（）
A．直接通过分子水平改造蛋白质
B．直接改造相应的mRNA
C．对相应的基因进行操作
D．重新合成新的基因
25．如图生产干扰素所运用的方法是（）
A．个体间的杂交B．基因工程C．细胞融合D．器官移植
26．中国科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎．下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）
A．胚胎发育的早期有一段时间胚体体积变化不大
B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C．该技术说明已分化的动物体细胞仍然具有全能性
D．克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息
27．下列关于基因工程应用的叙述，错误的是（）
A．基因治疗需要将正常基因导入有基因缺陷的细胞
B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C．一种基因探针只能检测水体中的一种病毒
D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
28．供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换．以下说法中正确的是（）
A．受体为供体的胚胎提供发育的条件
B．受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应
C．受体与胚胎血液混融在一起
D．胚胎心肺功能都能正常运转
29．下列关于基因工程的叙述，错误的是（）
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
30．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织．下列叙述不正确的是（）
A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D．肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性
31．胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序（）
①进行人工授精②检查③对胚胎进行移植④移植后的检查⑤对供、受体的选择和处理⑥对胚胎的收集⑦培养或保存．
A．⑤①⑥②⑦③④B．①⑤⑥②⑦③④C．⑤①②⑥⑦③④D．①⑤⑥⑦②③④
32．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）
A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种
B．将鼠的骨髓瘤细胞与已免疫的B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体
C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”
D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株
33．下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是（）
A．基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质
B．蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C．当得到可以在﹣70℃条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成
D．基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
34．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）
A．细胞分化最早发生于原肠胚时期
B．胚胎分割可以任意分割成若干份
C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点
D．注射促性腺激素能够促进母畜超数排卵
35．下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述，正确的是（）
A．两种酶的作用都是连接两条DNA链碱基之间的氢键
B．两种酶催化时都没有特异性，不能识别特定序列的DNA
C．两种酶都能催化形成磷酸二酯键，作用完全相同
D．两种酶催化反应时都需要模板
36．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自（）
A．骨髓的B淋巴细胞
B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C．胸腺的B淋巴细胞
D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞
37．关于受精过程的叙述错误的是（）
A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
B．卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
38．以下不能说明细胞的全能性的是（）
A．玉米种子在适宜条件下培养成一个完整植株
B．抗病基因导入植物受精卵后培养成一个植株
C．番茄与马铃薯体细胞杂交后培养成一个地上不能结番茄地下不能结马铃薯的植株
D．利用植物的叶尖进行植物组织培养，形成一个完整植株
39．以能产生抗HIN1流感病毒抗体的浆细胞和骨髓瘤细胞为材料，下列方案不能制备出单克隆抗体的是（）
A．将骨髓瘤细胞中的癌基因导入上述效应B细胞中，并使癌基因表达
B．将控制合成抗HIN1流感病毒抗体的基因导入骨髓瘤细胞，并使目的基因表达
C．将能产生抗HIN1流感病毒抗体的效应B细胞和骨髓瘤细胞融合，筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养
D．将控制HIN1流感病毒抗原的基因导入骨髓瘤细胞，并使目的基因表达
40．科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交，培育山的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味，达到驱蚊且对人体无害的效果．下列关于驱蚊草培育的叙述中错误的是（）
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点足能克服远缘杂交不亲和的障碍
B．驱蚊草培育过程要用纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂
C．培育过程中形成的愈伤组织细胞含有叶绿体
D．在由杂种细胞形成杂种植株过程中，包含有丝分裂和细胞分化
41．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶、RNA聚合酶作用的正确顺序是（）
A．①②③⑤④B．①②④③⑤C．①④②③⑤D．①④③⑤②
42．1976年，美国的H．Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达．此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌（）
A．能进行DNA复制B．能传递给细菌后代
C．能合成生长抑制素释放因子D．能合成人的生长素
43．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，能与之形成杂交分子的是（）
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的mRNA
③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的DNA．
A．①③④B．①②③C．①②④D．②
44．基因工程的正确操作步骤是（）
①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因．
A．③②④①B．②④③①③C．④①②③D．③④①②
45．比较动物细胞培养和植物组织培养，下列叙述正确的是（）
A．所采用的原理完全相同
B．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
C．培养基没有差别
D．植物组织培养和动物细胞培养都需要在无菌环境中
46．下列叙述正确的是（）
A．限制酶只在获取目的基因时才用
B．重组质粒的形成是在细胞内完成的
C．质粒都可以作为运载体
D．蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索
47．美国人马里奥卡佩奇、奥利弗史密斯和英国人马丁伊文思因干细胞研究赢得2007年诺贝尔生理学或医学奖．如图中最能完整体现正常机体内干细胞基本特征的是（）
A．B．
C．
D．
48．限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点
切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是（）
A．BamHⅠ和EcoRⅠB．BamHⅠ和HindⅢ
C．BamHⅠ和BglⅡD．EcoRⅠ和HindⅢ
49．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下哪些条件（）
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近⑤需要O2，也需要CO2⑥CO2能调节培养液pH到6.0﹣7.0．A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②③④⑥D．①②③④
50．如图列举了几种植物的育种方式，下列有关叙述正确的是（）
A．甲过程中可以用仙台病毒诱导细胞融合
B．通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取用茎尖的原因是其细胞具有全能性
C．乙方式中射线处理后就可以获得大量有利性状的材料
D．甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种间远源杂交的不亲和性
51．下列说法不正确的是（）
A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术
B．试管牛的培育过程属于克隆过程
C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体
D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
52．有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）
A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
B．已分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
53．植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是（）
A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
B．将杂种细胞培育成植株
C．让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状
D．培养出属间杂种植株
54．关于单克隆抗体的说法．正确的是（）
①是经过免疫的淋巴细胞产生的；
②单克隆抗体制备过程中至少经过两次筛选；
③由被特定抗原刺激的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生；
④单一的抗原进入动物体内后，从动物体内提取的抗体；
⑤化学性质单一，特异性强，灵敏度高，可用于防病、治病等．
A．②⑤B．②④C．②③⑤D．①③④
55．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）
A．目的基因的核苷酸序列都是已知的
B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种
C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因
D．外源基因转入哺乳动物体细胞核，经细胞核移植等技术可获得转基因动物
二、简答题（本题包括4小题，共40分，基础题34分，发展题6分）
56．利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术，该技术可用于生产乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康．如图为利用生物技术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程，据图回答：
（1）在基因工程中，A表示．如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶区别于其他酶的特点是．
（2）在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了A，并采用技术对其进行了扩增，然后将A与组合形成了B，该重组的过程需要用到的工具酶
有．
（3）基因工程的核心步骤是．转基因抗虫棉的基因表达载体至少要包括复制原点、及其启动子、终止子和等．
（4）图中③过程一般采用方法）；②过程一般采用方法，受体细胞一般是．
（5）在分子水平上检测转基因山羊的乳汁中是否存在药用蛋白的方法是．
57．胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：
（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于，细胞B的名称是．
（2）应用2获得试管牛的过程中，采用的胚胎工程技术
有、、．
（3）应用3中细胞C、D分别取自、．
（4）应用4中通过技术获得二分胚①和②．
（5）为使受体牛与供体牛的生殖器官处于相同的生理状态，可以用对受体牛进行处理，以保证胚胎在受体牛体内正常生长发育．
58．如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用处理，除去了细胞壁；常用
方法诱导其融合，融合完成的标志是．
（2）若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开来制成细胞悬液．
（3）若该过程是制备单克隆抗体，需要将融合的细胞用培养基进行筛选并克隆．若将杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养，可从提取大量单克隆抗体．
（4）临床使用的小鼠免疫后制备的鼠源性单抗，存在一些弊端，其中之一是会引起人体抗鼠源抗体反应．某病人连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始病毒量明显减少，一段时间后，这种病毒量又开始上升，排除病毒变异的因素，上升原因还可能是人体产生，使鼠源抗体不能发挥抗病毒的作用．
（5）研究人员应用，改造了鼠源性抗体分子的结构，降低了鼠源性抗体的人体反应．
59．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内的某结构或细胞，A、B、C、D为激素）．
（1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A （填名称）在血液中的含量明显升高．其作用是，这一生理活动的调节方式是；同时激素D
（填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗．引起骨骼肌战栗的神经传导途径为：→传入神经→→传出神经→骨骼肌．
（2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的（填激素名称）增多；同时激素D也增多．上述过程从反射类型看属于反射．
（3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡．
（4）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称
为．
2014-2015学年山东省实验中学高二（下）段考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括55小题，第1-30题每小题1分，第31-55题每小题1分，共80分．每小题只有一个选项符合题意，基础题66分，发展题14分）
1．下列有关植物激素的叙述，错误的是（）
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老
④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落．
A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②④⑤
【考点】植物激素的作用．
【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．
3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．
4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．
【解答】解：①细胞分裂素可促进细胞分裂，①错误；
②生长素类具有促进植物生长的作用，生长素对植物的生长效应表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，故与顶端优势有关，②正确；
③赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，③错误；
④乙烯主要作用是促进果实成熟，④错误；。