2023年《小英雄雨来》读后感12篇

2023年《小英雄雨来》读后感12篇
《小英雄雨来》读后感篇1
最近我学习了一篇__，叫《小英雄雨来》。

讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。

雨来非常喜欢游泳。

一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。

一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。

敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。

他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。

敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。

雨来也成了小英雄。

雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。

我不由得想起了自己的怯懦。

那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。

便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。

都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。

现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。

当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。

战争时期，他们没有好的学习环境。

可我们呢?坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。

更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。

真的不值啊!当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。

我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。

用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。

这种精神，难道不值得我们学习吗?有的时候，我遇到一点困难，就要退缩，没有一点毅力。

这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。

但她做到了，她打破了常人的思维，同样使我们敬佩。

只要我们向他们学习，同样也会有一股自己也无法预料的力量。

一首歌不是唱么：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕……
战争年代，硝烟缭绕。

虽然我们摆脱了那时的苦难日子，但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理，因为那句句是真理，也许能让你一生受用不尽。

《小英雄雨来》读后感篇2
雨来，一个平平常常的名字。

但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。

从读完到现在，书内的种种情节我依然是记忆犹新。

十二岁的雨来，生活在晋察翼边区，是个开朗活泼的孩子，他经常和他的好朋友一起玩耍，久而久之，他们都成为了形影不离的好朋友。

因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。

有一天，雨来自己在看家。

就在这时，交通员老李急忙跑到雨来家的地道里躲了起来，当他刚刚藏好，一群日本军迎面而来，雨来吓了一大跳，撒腿就跑，他机灵地爬到一棵树上，不幸的是，被鬼子兵逮了个正着，就这样被绑了起来。

鬼子兵问他：“见过有一个人来过这里吗?”雨来死活不说。

这时，一个鬼子兵从兜里掏出一个奶糖，又从手上摘下一个金戒指给雨来，显然，他是想诱惑雨来说出真相，可是雨来一口否决了。

这下鬼子急
了，高声大喊：“枪毙”!看到这里，我真为雨来担忧，但是，他却临危不惧，冒着枪毙的危险也不出卖交通员老李，这种精神令我敬佩。

何况还是一个孩子呢，就是有些大人也办不到这一点。

抗战时期的中国能有这样勇敢的孩子，也是屈指可数的。

雨来不仅爱自己的同志，而且还机智勇敢。

就在一场大战里，面临枪林弹雨，雨来因为太兴奋，跑得太快，不幸跑到了日本人的地盘上，这让他们逮了个正着。

雨来就如同钻进网里的小鹰，想挽回都挽回不了，他奋力的挣扎着，却无济于事，就开始拼命地咬鬼子兵，不管怎样，雨来就像粘上去一样不松口。

就在这时，一个警卫员用枪杆用力往雨来头上一打，鲜血顿时顺着脸颊流了下来。

雨来当场就昏了过去。

当他醒来以后，就如同一只被困的狮子，朝鬼子兵咬去，咬的鬼子兵嗷嗷直叫，鬼子兵恼了，从那以后，鬼子兵天天打他骂他，但是，不管鬼子兵如何打他.骂他，雨来就如同一棵坚韧不拔的松树。

直到知道雨来没有死，我才深深舒了一口气:雨来，你真是好样的，你这种不屈不挠宁死不屈的精神真是令我太佩服了，要是换了我，真不知该如何面对，也可能宁愿做汉奸，也挺不过日本鬼子的严刑拷打，你这样爱国，不惜一切代价，真是难能可贵呀!
读完《小英雄雨来》这本书,才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像雨来自己说的：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。

我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。

祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比!
《小英雄雨来》读后感篇3
今年是中华人民共和国成立70周年，为了缅怀历史，我看了许多红色的书籍，其中我印象最深刻的就是《小英雄雨来》了。

《小英雄雨来》这本书讲述的是抗日战争时期，雨来跟日本鬼子斗智斗勇的故事。

雨来是一个12岁的小男孩，聪明可爱，热爱学习，并且水性很好，非常擅长游泳。

他和他的小伙伴们本来过着无忧无虑的童年，可是有一天日本鬼子突然打了进来，打破了村子里的宁静，雨来毫不犹豫地参加了抗日的队伍里。

雨来想参加游击队，和游击队员们一起去打日本鬼子，可是年龄太小，不被批准。

所以只能用自己的方式去支持抗日行动。

有一次，一个扁鼻子军官用糖来诱惑他，问他李大叔的下落，他一点也没有动心。

扁鼻子军官顿时气得暴跳如雷，他把雨来狠狠地了一顿，雨来眼冒金星，鼻子里流着血，血正好掉落在课本上那一行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”于是雨来咬着牙，依然坚决地说：“不知道！”面对敌人的威逼利诱，他既不惧怕也不心动。

这种品质值得我们学习。

还有一次，雨来不幸被警备队抓住了。

可是他一点也不害怕，沉着冷静，宁死不屈。

警备队长用拖长的声调问雨来：“你的枪呢？”雨来咬牙切齿地说：“我要有枪早就把你们打死了！”
警备队长听了这话，就像有人从背后冷不防在他后脑勺上打了一巴掌，瞪着眼睛，张着嘴巴，气得呆呆地坐在椅子上说不出话来。

屋子里和外面站着的警备队员都哄起来了：“小兔崽子的嘴有多硬，难道他就不怕死？”在警备队长的折磨下，他宁死不屈，还一口咬住了警备队长的手。

最后凭着自己的聪明才智和李四喜的帮助下，雨来成功地逃出了警备队。

当然，让我印象最深刻的还有雨来上夜校的时候。

黑暗的屋子里点着油灯，同学们围着老师。

雨来小心翼翼地翻开用红布包裹的课本，跟着老师轻声的朗诵：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”他那认真的态度，实在让人敬佩。

我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设备和老师们的精心照顾。

和雨来相比，我们的生活是多么的幸福啊！
所以我们要珍惜现在的生活，因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。

雨来这种勇敢而顽强的品质值得我们学习，我们要好好学习，不怕困难，勇于面对挑战，做一个热爱学习的好孩子。

《小英雄雨来》读后感篇4
我读了《小英雄雨来》这篇课文，深深地被小英雄雨来的高尚精神所感动。

__讲述了12岁的小英雄雨来掩护李大叔和鬼子斗争的动人故事，体现了小英雄雨来热爱祖国挺身而出、遇事机智勇敢的可贵品质。

雨来出身在抗日战争时代，那时国家遭受日本鬼子侵略，国破山河碎。

出生在芦花村的雨来，孩提时代，夏天，雨来很喜欢游泳，但妈妈不让雨来耍水，怕他出危险，但是他却悄悄瞒着妈妈学会了游泳，而且水性很好。

秋天，雨来读书上了夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”一天，鬼子又来扫荡村庄了，聪明的雨来就机智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，结果没有逃脱的雨来被日本鬼子们抓住了。

鬼子们问雨来刚刚跑进来的李大叔在哪里？可是，雨来宁死也不说出李大叔的下落，鬼子又送给他一颗糖和一只金戒指，可是雨来不屑一顾，更没有接过他的小礼物。

鬼子见雨来不吃这一套，就把雨来打得鼻青脸肿。

可是尽管如此，雨来还是没有说出李大叔的下落，气得鬼子大喊：拉出去枪毙！
芦花村里的人听到枪声，伤心地哭了起来。

忽然，河面上露
出了雨来的小脑袋，雨来没有死！原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子这才往水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

我觉得这个故事非常感人，小英雄雨来不顾生命危险，宁死保护着李大叔，在金钱利益面前不动摇意志，不出卖同胞中国人。

他还非常勇敢机智，骗过敌人，安全地逃脱了敌人的魔爪。

在现实中，如果有一天，敌人来到我家，也是先用金钱礼物引诱，然后再用威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护同胞？怎能保护我们的祖国呢? 在雨来挪开那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是把缸挪到了洞口。

要在现实，我们这些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时事造英雄。

看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。

读了这篇课文，我懂得了两个道理：一是遇到敌人不能轻易软弱投降，更不能娇气，应该不屈不挠、机智勇敢，做一个敢于担当重任的男子汉；二是好好珍惜现在和平时期的生活，在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！我还要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前。

《小英雄雨来》读后感篇5
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。

它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村，他是个游泳高手，也是个爱学习的学生，从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。

一天晚上，日本鬼子来芦花村扫荡，雨来的爸爸妈妈去集合了，家里就只有雨来一个人。

村里的李交通员为躲避日本鬼子，去了雨来家中的秘洞。

鬼子追了过来，用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落，他宁死不屈，换来了一顿毒打。

他两眼直冒金花，鼻子流着血。

一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”
鬼子决定枪毙他。

黄昏时，河沿上响了几枪，却不见雨来。

原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。

鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。

雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。

我们——爱——自己的——祖国。

”他那认真的态度，实在让人敬佩。

想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。

而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。

他生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习;我们呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。

雨来被鬼子恶打的时候。

扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。

鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。

然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。

这场面实在让人心悸!然而我们在这样的情况下，能承受这样的折磨么?雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在抗日战争时期，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。

我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，生活在爱的港湾里，不用害怕有什么风风雨雨。

然而我们却是“身在福中不知福”，从未想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。

“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。

”大文豪纳素夫这样说，《小英雄雨来》这篇__让我清楚地认识到人生的价值。

我将更加珍惜现在的生活，懂得一切生活来之不易，现在的和平生活是这些爱国少年、爱国战士用鲜血换来的。

我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任!
《小英雄雨来》读后感篇6
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。

一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。

——题记
机智勇敢、脑子灵活、有担当，就是我心目中雨来的形象，更重要的是他那颗深爱祖国的心。

读完《小英雄雨来》这本书，我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。

我看见一位女老师正指着黑板上的字，教雨来他们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”雨来那么深情地读着，又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时，雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转。

在“假地雷阵”里走，雨来还故意提醒鬼子说：“小心地雷”。

其中一个鬼子兵，正好踩到松软的土地上，以为踩到地雷了，整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。

除此，雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。

最后，雨来把敌人带到了真正的地雷阵，鬼子被炸得落花流水，雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。

多么机智的雨来，多么勇敢的雨来，我被这个故事深深地感动着，同时也被雨来的爱国精神激励着，我恨不得自己也在那个年代，和雨来一起并肩作战，哪怕只是其中的一个小跟班，也是光荣的。

但是，我又这么幸运，生活在这个和平的年代，享受着前辈们用鲜血换来的幸福。

所谓“少年强则国强”，作为新一代的我们，要珍惜眼前的生活，努力学习文化知识，将来为祖国贡献一份力量，把祖国建造得更加繁荣富强。

读完这本书，我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的，还需要真正为国家奉献自己的一切。

雨来热爱自己的国家，更是体现在他的行动上。

这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士，最年轻的陈祥榕生于，只有19岁。

他们的生命还是如此年轻，但为了维护祖国边境的完整，他们献出了自己宝贵的生命，他们的精神气贯长虹，正如陈祥榕生前所说“清澈的爱，只为中国”！“英雄应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。

”
一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴；一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。

书读完了，但是雨来那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。

我不由得也想说：“我爱我的祖国，爱生我养我的这片土地！”
《小英雄雨来》读后感篇7
我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。

当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。

想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。

他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。

一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。

这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”这是一处细节描写。

鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”
几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

他的举动令我深深地感动......
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢?在他挪那口大缸时,尽管很费力，可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。

要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。

看来一个人遭受挫折，经历磨
难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。

通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前!
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。

在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
《小英雄雨来》读后感篇8
雨来是个12岁的孩子，他住在晋察冀北部的芦花村里，故事发生的'年代已经距离现在很远很远了。

但是，他昂首挺胸永不在敌人面前屈服的光辉形象，已经沉定在我们的脑海中，挥之不去。

是什么让这个年仅12岁的孩子，全身充满如此大的勇气，竭尽全力去与敌人周旋呢？书中的一句话就可以来解答这个问题：我们是中国人，我们爱自己的祖国。

是呀，正因为我们是中国人，所以我们才会不顾一切地保护我们的祖国，不顾一切地爱我们的祖国。

爱国是每个公民的责任。

国家养育了你，你当然也要知恩图报，用自己的智慧让祖国的明天更美好！而故事中的英雄们，不只是雨来，都用自己的行动来证明了：我爱中国！
当然，并不是只有冲向战场或者牺牲才算爱国才算英雄，爱国其实是可以通过日常生活中的小小细节体现出来的，看：在人来人往的超市里，跟平时一样人人都在购物。

让我们在四处晃悠之余，把目光转到收银台一下吧！是一个大概三十岁左右的妇女在付款，只见她把钱包拿了出来，我们看看她的钱包！一张一张百元纸币整整齐齐地放着，硬币也都放在专门的一个地方……总之，她放得非常整齐。

我们接着看下去，只见她拿出了一张五十元纸币，抚平了皱巴巴的地方，拉拉直，递到收银员手里。

在这短短的几秒，这位妇女做了一个习以为常的动作，然而，这位妇女对国家的热爱之情也在这一瞬间迸发了。

热爱祖国，当然也要从热爱人民币开始，爱护人民币，不让人民币受到破坏，这就是热爱祖国。

奥运会你们都知道吧？那么，时光倒流，我们就去看看奥运会吧！
鸟巢里，正进行着举重赛，中国选手开始比赛了，他选的是ＸＸＸ公斤，只见他抓紧了杠铃，用力一抬，汗水都渗了出来，他成功了，他就是冠军。

悠扬的国歌响起，全场都沸腾了，那运动员脸上挂着会心的笑容，此时，他一定在想：祖国，我为你增光了！
为祖国争光，不为祖国抹黑，这就是热爱祖国。

可是，不是每个人都有能力为国增光的，所以爱国，要从小事做起，当然有能力固然好，可没能力，也无须过于强求自己，只有心中有国，永远有一颗爱国的心，那就够了。

作为小学生，祖国的花朵，应该做点什么呢？花朵嘛，就应该享受温暖的阳光，吸收知识的雨露，在大树的呵护下，快乐地长大，让国家更美丽！
永远爱国！
《小英雄雨来》读后感篇9
最近我读了一篇__，叫做《小英雄雨来》。

讲述的是花村有一个12岁的少年——雨来。

雨来非常喜欢游泳，因此，常常去河边游泳。

一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了我们是中国人，我们爱自己的祖国这几个大字。

一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。

敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。

他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。

敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。

雨来也成了有名的小英雄。

雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。

我不由得想起了自己的怯懦。

那是一个下着雪的冬天，我无意间看见三四个和我一样大的人，正在欺负一个大概是五岁的小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。

便转向，大步大步的往前走。

此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。

都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。

现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。

当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。

我们是中国人，我们爱自己的祖国！这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。

战争时期，他们没有好的学习环境。

可我们呢？坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。

更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。

真的不值啊！当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。

我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。

这种精神，难道不值得我们学习吗？有的时候，我遇到一点困难，就要退缩，没有一点毅力。

这岂不是鱼游锅中——好景不长吗？美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。

但她做到了，她打破了常人的思维，同样使我们敬佩。

只要我们向他们学习，同样也会有一股自己也无法预料的力量。

一首歌不是唱吗：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕战争年代，硝烟缭绕。

虽然。