化学式与化合价课件-九年级化学人教版上册课件含视频素材

作业
教学目标
了解化合价 的含义，并 熟记常见元 素及原子团 的化合价。
使学生初步 学会运用观 察、比较等 处理信息的
方法。
能利用化学 式推求化合 价，能用化 合价推求物 质的化学式。
通过激励学 生用不同的 方法记忆元 素及原子团 的化合价， 培养学生的 创新精神。
视 频
不同元素组成物质时，原子个数比有规律吗？
判断正误
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ金属元素 不一定都显
负价
2.一种元素只 能显一种化
合价
3.金属元素总 是显正价
4.化合价是元 素相互化合 时所表现出
来的性质
元素种类与化合价 有什么关系呢？
视频
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2.硫化镉是“文身彩贴”的主要成分,经皮肤进入 人体内,干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中 镉(Cd)元素的化合价为+2价、硫(S)元素的化合 价为-2价,其化学式是( ）
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化学上用化合 价表示不同种 元素相互化合 时的原子数目
化合价有正价和负价那化合价怎么 表示呢？ 通常写在元素符号或原子团的正上 方，正负号写在前，数字写在后。
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这么多怎么记啊
一价氢氯钾钠银， 二价氧钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷， 二三铁二四碳， 二四六硫都齐全， 铜汞二价最常见。