2020年部编版四年级语文上册四单元试卷及参考答案(二套)

2020年部编版四年级语文上册四单元试卷及参考答
案(二篇)
目录：
2020年部编版四年级语文上册四单元试卷及参考答案一
2020年部编版四年级语文上册四单元试卷及参考答案往年题考二
2020年部编版年级语文上册单元试卷及参考答案一
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
líng dīng fú lǔ tuòmòqì zhuān
kū long chán xián qiǎng bǎo huǎng hū
二、比一比，再组词。

（10分）
拄（_________）芬（_________）抄（_________）
注（_________）氛（_________）钞（_________）
驻（_________）纷（_________）妙（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
无坚不（________）坚（________）不拔
骨（________）如柴草木（________）兵
你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个：
含有两个数字的词语：________________ ________________
含有动物名称的词语：________________ ________________
含有反义词的词语：________________ ________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就……因为……所以…… 虽然……但是……
1．大家都说：（_____）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_____）牛是怕人的。

2．（_____）我们都欺负牛，（_____）牛像是无所谓似的。

3．（_____）在路上碰到鹅，我们（_____）得绕个大圈子才敢走过去。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

(改为比喻句)
____________________
2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)
____________________
3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了____的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写句子：
____________________
4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？
这是一个____句。

我来仿写一个这样的句子：
____________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（）。

”
第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘，（），几次跌倒，都爬起来再上，（），毫不气馁。

最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。

还是我（）好，省了许多
力气。

”
第二个人说：“是呀！所以我知难而退，中途退下，还是明智的。

”
那个登上峰顶的人笑了笑，说道：'不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。

”
1．在文中括号内填上合适的词语。

A、知难而进
B、知难而退
C、适可而止
D、勇往直前
E、无所畏惧
2．根据短文内容填表。

七、习作。

（20分）
我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。

回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。

请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。

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参考答案：
一
伶仃俘虏唾沫砌砖
窟窿馋涎襁褓恍惚
二
拄拐芬芳抄写注意气氛钞票驻扎缤纷美妙三
摧韧瘦皆七嘴八舌千军万马狐假虎威胆小如鼠黑白相间头重脚轻
四
因为所以虽然但是如果就
五
美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。

科学家揭开了秘密。

设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。

排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。

六
2020年部编版四年级语文上册四单元试卷及参考答案往年题考二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
tún bùdòng tíng pān dēng píng zhàng shāo wēi
wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng
二、比一比，再组词。

（10分）
铺（________）静（________）历（_______）斥（________）
捕（________）净（________）厉（________）拆（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼．③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂．⑥人（____）人（____）上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。

（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、______。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

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四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
即使……也如果……就
尽管……也不是……而是
(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。

(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。

(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
我们的祖先可能大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。

（修改病句）
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2.颐和园的景色很美。

（改为感叹句）
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3.巨人孤独地度过了漫长的严冬。

（缩写句子）
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4.雨停了，太阳出来了。

（改为拟人句）
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5.这么重要的事情必须经过商量再去做。

（改为反问句）
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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
秋天的雨
秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（méi mò）留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了
枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、（亮晶晶油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1．用“√”选择括号内正确的读音或字词。

2．读短文，填一填。

秋天的雨，是。

秋天的雨，是。

秋天的雨，藏着。

秋天的雨，吹起了。

秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。

3．在下列括号内填上合适的量词。

一（）钥匙一（）颜料
一（）扇子一（）邮票
一（）秋雨一（）歌曲
七、习作。

（20分）
题目:我的双休日
提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。

你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。

不少于350字。

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参考答案：
一
臀部洞庭攀登屏障稍微蜿蜒依旧擦伤额角浙江
二
铺张安静历史斥责捕快干净厉害拆散
三
翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。

四
（1）即使；也；（2）不是；而是；（3）如果；就；（4）尽管；也；
五
我们的祖先大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。

颐和园的景色多么美啊！巨人度过了严冬。

雨停了，太阳笑眯眯的出来了。

这么重要的事情难道不是必须经过商量再去做吗？
六
1．méi shān 挤亮晶晶
2．一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌
3．把盒
把枚
场首
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