我的新数学老师8篇
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我的新数学老师8篇
我的新数学老师作文1
上中学后,我四周的一切都发生了新的改变。
我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。
但是最让我感到新颖的是数学老师——肖祖森老师。
我看着课程表上的支配的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。
只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。
刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。
”“不对,是三十年。
”……立刻,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们清静。
“我教书教了四十年。
”这时我的内心不禁感到惊讶。
他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了同学呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。
肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。
刚学有理数的时候,有的同学总是遗忘加括号。
肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。
记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告知我,你告知我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。
”这一番话说得我们哈哈大笑。
末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在欢乐中学习。
你们说我讲的课很好玩,可是你们也要从
笑声中记住学问,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。
”肖老师说这话时,显得特别严厉。
这时同学们也似乎听出了什么,都清静了下来。
一堂课下来,我学到了许多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老老师。
我的新数学老师作文2
“叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今日要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师最终来了!大家抓紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发觉这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然?]有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!
老师一进来,大家都很热忱,而且也特别的兴奋,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是专心,其次是信念,第三是恒心。
老师还说“专心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个学校的老师把一个在全班级的学习成果最差的同学让他以行动考上了北京?[华高校的故事。
大家听了以后,都特别的惊讶,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业状况。
老师特别的严格,假如我们在课堂上耽搁了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!
我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。
倪老师虽然严??,但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面,倪老师不熟悉我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。
我信任在倪老师的教育下,我的数学成果会更上一层楼!
我的新数学老师作文3
这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。
唉,第一节课就是数学课,大家都紧急得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。
上课了,老师走进了教室。
她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。
这时,新老师开头自我介绍了,“我姓王,盼望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我盼望你们喊我‘王老师’好。
”由于我们原来语数英三个老师都姓张,大家可怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。
我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?
在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,由于每天都有课堂作业,该学的学问课堂上都已经学完了,在家里只是做一点稳固练习罢了。
由于平常我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上
跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“O”的发音。
她其实是在告知我们,该上课的时候要仔细上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。
如今,大家都不约而同地喜爱上了这位新来的数学老师。
我的新数学老师作文4
开学了,我们怀着兴奋的心情来到了学校,遇到了让人兴奋的事情:我们换数学老师啦!
我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉确定很瘦,告知你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和气。
但是俗话说的好,人不行貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个同学!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。
弄的我们班调皮的孩子变得很乖。
这个老师有一个特点:平常讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥同学的声音说这句话;但是批判同学的时候声音会推断出她生气的程度。
比方声音越低越生气,声音越高越快乐,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说如今还想笑!
我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的学问再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!
老师虽然在批判我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和
同学们互动起来,沟通起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐烦的讲解起来。
每到这个时候,老师就会表现出和气的样子,也露出了天使的一面。
伴侣们,你们觉得我的老师怎么样?
我的新数学老师作文5
我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没阅历就都不怕,可是……
第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,〔想〕让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。
“叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……
老师生气的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的心中。
可圣冠杰却又有意捣蛋说:“啊,救命,SOS,我被箭射中了!”老师更生气了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。
突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。
这一下才叫圣冠杰清静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”
“圣冠杰!”我们异口同声回答。
老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”
圣冠杰不愿,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,
圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”
余老师严厉地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。
我的新数学老师作文6
开学后,我们就已经正式步入了六班级。
六班级,是一个特别
重要的阶段,全部的老师都应当是阅历特别丰富的。
而我们原来的'
刘老师没有教过六班级,所以,我们就换了一个新的数学老师。
这个数学老师是一个男老师,他特别的幽默,给我留下了很深
的印象。
他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。
这个老师姓王,他上课特别好玩,不但会开玩笑,还会运用肢
体语言,特别的生动。
有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让
我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们
全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。
而且,王老师时不时的就会鼓舞我们,让那些数学成果不好的
同学有了信念。
张鹏浩数学这一科,成果不是很好。
他做了一道我们已经讲过
的练习题,却做错了。
老师看后,没有批判他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我如今找几个
学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。
下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你假如不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。
”
我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又好玩又懂得教学的数学老师,谁能不喜爱呢?
王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜爱这个数学老师!听,课堂上照旧笑声不断!
我的新数学老师作文7
暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。
感觉真是“嗖”一下子就过完了。
今日来到学校,没有一点儿生疏感,感觉似乎是过了一个周末又回来一样。
校内里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的芳香。
我见到了很多伴侣,我们快乐的谈天说地,聊的热火朝天。
听说我们班有好几个老师都换了,但是详细是谁也不清晰。
直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。
就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿咱们的新数学老师要跟大家说几句话。
”我的内心瞬间兴奋起来,想要迫不及待地见到她。
叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。
她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微
发黄。
老师微笑的站在讲台上,我们兴奋的看着这位新来的和气可亲的数学老师。
新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微嘶哑。
老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。
老师一副阅历十足的样子,让我感觉很美好。
老师对我们说了很多关于学习数学的留意事项。
最终,老师还说她有老花眼,常常犯糊涂,会把一写成二,盼望大家认真听课,仔细监督老师犯错。
没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完善的。
我特别喜爱我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜爱。
全部老师,我都喜爱哈哈哈。
我的新数学老师作文8
我们王老师的课,再难懂的学问,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中把握。
在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。
这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。
一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。
从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。
有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。
王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们爱好盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。
王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。
一次课后,我们班有一个同学不当心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批判。
同学们也呆住了。
王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……
王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得兴奋,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。