幼儿园小班卡通画教案

幼儿园小班卡通画教案
教案主题：幼儿园小班卡通画
教学目标：
1.了解常见的卡通形象和画法，提高幼儿对卡通画的感知和创作能力。

2.通过画卡通画的过程，培养幼儿的注意力和耐心，提升其细致化思维。

教学重点：
1.了解卡通形象的特点和画法。

2.通过观察卡通形象和练习画卡通画，提高幼儿的绘画技能和想象能力。

3.培养幼儿对细节的关注和表现能力。

教学难点：
1.如何引导幼儿理解卡通形象与真实形象的区别。

2.如何协助幼儿发挥创造力，进行独立的卡通画创作。

教学过程：
一、导入
1.教师通过图片等资源展示常见的卡通形象，让幼儿自由观察和谈论，并询问他们印象中的卡通形象是什么。

2.针对幼儿提到的卡通形象，教师介绍其特点、表现和历史背景，让幼儿从多角度了解卡通形象。

二、示范练习
1.教师简要介绍卡通画的几个基本要素：线条、色彩、形状。

2.教师示范在白纸上画大头娃娃等简单形象，并在过程中强调幼儿应该怎样用手握笔、控制手臂的力度等技法。

3.教师示范画附加细节并简要讲解。

4.幼儿跟随教师练习画卡通形象和添加细节。

教师和助教在旁协助幼儿进行练习和答疑。

三、巩固讲解
1.教师引导幼儿通过观察各类卡通形象，了解它们的造型和特点，如大眼、大头、大肚子等。

2.幼儿对卡通形象的构造和细节进行总结，让幼儿从多角度理解卡通形象的表现。

3.教师带领幼儿进行卡通人物形象的设计和创作，互相分享绘画经验、攻略方法等。

四、作品鉴赏
1.导师展示一些卡通画作品，让幼儿欣赏并进行评论。

2.教师引导幼儿从作品中发现优秀之处，并提出改善意见。

五、教学归纳
1.导师总结卡通画的基本要素和技巧，并传递一些卡通画的特别的技巧。

2. 提醒幼儿要养成良好的绘画习惯，例如你画你的、我画我的，勿相
互干扰。

六、课后评估
在完成本次绘画课的卡通画后，评估幼儿从绘画过程中所获得的技能，包括：精调、细节、绘画态度、思维能力、掌握的绘画技能等。

教学后记
卡通画是幼儿绘画中的一种重要表现形式。

在幼儿绘画中，引导、启
发幼儿进行卡通画创作，是发挥幼儿想象力和创造力的有效方法之一。

注意挖掘幼儿的创作潜力，能使其创作的卡通画更具创意和表现力。

教师应该以尊重幼儿思想、个性和兴趣为基础，秉持丰富多彩的教育
思想，完善幼儿的综合素质。