初一上学期期末模拟历史检测试题附答案

初一上学期期末模拟历史检测试题附答案
一、选择题
1．化石是研究人类起源的主要证据。

图一是根据化石复原的原始人头像示意图，这一原始人曾经居住于现在的
A．北京市境内B．陕西省省西安市境内
C．云南省元谋县境内D．浙江省省余姚市境内
2．在半坡遗址出土了斧、锄、铲、刀、磨盘、磨棒等石制农具。

这证明半坡原始居民A．学会人工取火B．经济生活以渔猎为主
C．从事原始农耕生产D．学会建造干栏式房子
3．传说“大禹治水，三过家门而不入”这里的水指的是（）
A．长江B．淮河C．黄河D．海河
4．在西周初年，下列哪个人最不可能被封为诸侯王（）
A．西周王族成员，整日无所事事B．带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳
C．商朝末年的贵族，兵败降周后，战功卓著D．商朝末年的平民，才能、人品俱佳5．1899年，北京的官员王懿荣因病在药店买药时，发现龙骨这味药上刻着符号。

他认为这是古文字……这里的”古文字“是指（）
A．隶书B．甲骨文C．铭文D．小篆
6．下面图片中的实物能够反映出春秋时期农业生产技术进步的是
A．B．C．D．
7．为秦国统一全国奠定重要基础的历史事件是
A．商鞅变法B．桂陵之战C．牧野之战D．卧薪尝胆
8．下图所示是纪念邮票《孔子周游列国》。

他宣传的内容可能是
A．罢黜百家，独尊儒术B．仁者爱人，以德治国
C．以法治国，全面加强君权D．民为贵，社稷次之，君为轻
9．太和殿屏风、宝座在紫禁城内至尊的“金銮宝殿”太和殿内的中央，金柱之间，高台之上，安设着象征统御万民、无上权威的皇帝宝座——雕龙髹（xiū：漆涂）金大椅。

这把具有“天下第一”之称的龙椅有力地显示出（）
A．中央集权B．皇权至上
C．皇位世袭D．天人合一
10．农业、农村和农民问题一直是党和国家比较关心重视的问题。

农民，在促进历史变迁和社会更替中扮演着重要角色。

中国历史上第一次农民大起义是
A．国人暴动
B．黄巾起义
C．项羽、刘邦起义
D．陈胜、吴广起义
11．《后汉书》记载，和帝即位时年仅10岁，太后掌握大权，太后兄长趁机把持朝政，这反映东汉后期存在的历史现象是（）
A．外戚专权B．豪强地主兼并土地C．大量裁减官员D．诸侯王势力大
12．清朝统治者进入北京后，沿袭中原历代王朝的做法，加强中央集权，在思想文化方面推崇（）
A．儒家学说B．道家学说C．法家学说D．墨家学说
13．《汉书·文帝纪》中记载：”孝文皇帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益……治霸陵，皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，因其山，不起坟。

”材料主要体现了文景时期
A．轻徭薄赋B．以德化民C．勤俭治国D．以农为本
14．对比是学习历史的有效方法，下列关于官渡之战和赤壁之战相同点的说法，正确的是
A．都与刘备有关B．都以少胜多 C．都和袁绍有关D．都统一了全国
15．秦汉时期的科技发展在世界上遥遥领先。

下列属于秦汉时期科技成就的有（）
①耧车的使用②《大明历》的颁行③造纸术的改进④“麻沸散”的发明
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
16．公元166年，大秦使臣到达洛阳拜谒东汉桓帝，如果汉桓帝派使臣回访大秦，沿丝绸之路西行，先后要经过
①长安②西亚③境内④河西走廊
A．①④③②B．②①④③C．①③④②D．③①④②
17．成语典故指关于成语产生、形成、流传的故事传说。

“风声鹤唳”、“草木皆兵”、“投鞭断流”、“东山再起”“中流击楫”这些成语典故源于（）
A．官渡之战B．淝水之战C．赤壁之战D．长平之战
18．这是一场以少胜多的经典战例，成语“草木皆兵“风声鹤唳”源于此战，这场战役是A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
19．下图（魏晋时期民族流动示意图：中原汉族迁往江南）中历史现象导致的直接后果是（）
A．江南地区开发B．实现民族融合
C．专制统治加强D．国家统一完成
20．世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第七位的人是
A．王景B．祖冲之C．杜诗D．司马炎
二、解答题
21．人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。

根据提示，完成下列探究学习。

（一）走进人与自然和谐历史
（1）图1和图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。

居住在图2房屋的原始居民叫什么？
（二）认识人与自然和谐事例
（2）远古时期，人类为了生存而改造自然的成功事例有哪些？战国时期，协调人与自然和
谐发展的成功典范又有哪些？（各答出一点即可）
（3）春秋时期，谁提出了万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然？他是诸子百家中哪一派别的代表？
（三）感悟人与自然和谐发展
（4）有和谐就有不和谐。

试举出现实中人与自然不和谐发展的两个事例。

（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？
22．经济活动是人类历史发展的一条主线，读下列材料回答问题。

材料一：
（1）根据材料一，说出我国农业生产力水平提高的重要标志是什么？
材料二有军功者，各以率受上爵。

……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。

——《史记•商君列传》（2）根据材料二，概括这则材料所反映的两项内容。

材料三“商君治秦，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”
----《战国策》（3）根据材料三以及所学知识，分析商君治秦的历史作用。

材料四一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

----《史记秦始皇本纪》
（4）根据材料四以及所学知识，说出秦统一中国后采取哪些措施有利于经济的发展？
材料五汉武帝下令：“……敢私铸铁器、煮盐者，釱(一种刑罚)左趾，没入其器物。

”
——《汉书·食货志》（5）根据材料五及所学知识，说出汉武帝在经济上采取了哪些措施？
23．三国两晋南北时期，是我国历史上的大分裂时期，同时也是一个大发展时期。

请结合所学知识，回答下列问题。

材料一《中国历史纪年示意图》（局部）
（1）根据示意图，写出B、C两处的政权名称。

从示意图中看出这一时期的时代特征是什么？
材料二如图为甘肃嘉峪关魏晋幕砖面：
（2）材料二中的“胡”是魏晋时期对北方少数民族的统称。

请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。

两幅图反映了这一时期民族交往的什么现象？
材料三东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除某些徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。

据《陈书宣帝纪》记载，到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。

（3）结合所学知识，回答南迁人民为什么促进了江南经济迅速发展？哪个城市成为当时商业最活跃的大都市？
【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
依据题干的图片信息，结合所学知识可知，图一描述的是北京人，生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，A项正确；综合上述分析可排除BCD项。

故选A项。

2．C
解析：C
【详解】
结合所学知识可知，在半坡遗址出土了斧、锄、铲、刀、磨盘、磨棒等石制农具。

这证明半坡原始居民从事原始农耕生产。

选项C符合题意；学会人工取火，在题干内容中没有体
现，A排除；渔猎工具在题干内容中没有反映，B排除；河姆渡的原始居民住干栏式房子，半坡原始居民住半地穴式圆形房屋，D排除。

故选C。

3．C
解析：C
【详解】
根据所学知识可知，尧舜时期，黄河泛滥，大禹为了治水曾三过家门而不入，他所治的“水”是指黄河，故C正确；ABD错误。

综上故选C。

4．D
解析：D
【详解】
由所学知识可知，西周分封的对象是王族、功臣和先代贵族的后裔。

商朝末年的平民，才能、人品俱佳，但仍不可能被封为诸侯王，因为他不在分封的对象之列，D项符合题意；西周王族成员，整日无所事事，受封可能是因为同姓亲族是分封的主体，不符合题意，排除A项；带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳，受封可能是因为战功，如太公姜尚，不符合题意，排除B项；商朝末年的贵族，兵败后降周，战功卓著，受封可能是因为是先代贵族的后裔，如微子启，不符合题意，排除C项。

故选D项。

5．B
解析：B
【详解】
甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字，这是我国发现最早比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始的，清朝末年，河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲，卖给药店，这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”，是一种中药。

19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现了龟甲和兽骨上刻有符号，他断定这是中国失传已久的文字，甲骨文就这样被发现了。

故选B；ACD不符合题意，排除。

6．C
解析：C
【详解】
依据图片信息可知，A是河姆渡居民时期的骨耜，B是商朝时期的四羊方尊，C是春秋时期的铁农具，D是汉代的耧车，故C项符合题意；ABD都不是春秋时期的，排除ABD项；故选C。

7．A
解析：A
【详解】
结合所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

选项A符合题意；桂陵之战是战国时期，魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救的故事，B排除；周武王通过牧野之战推翻商朝统治，建立西周，C排除；卧薪尝胆是指春秋时期越国被吴国打败，越王勾践立志报仇的故事，D排除。

故选A。

8．B
解析：B
【详解】
根据题干“纪念邮票《孔子周游列国》”结合所学知识，孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”既要有爱心和同情心“已所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则。

在政治上，孔子推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力体察民意，他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才能稳定，故他宣传的内容可能是仁者爱人，以德治国，B正确；“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒的建议，排除A；“以法治国，全面加强君权”是法家的思想主张，排除C；“民为贵，社稷次之，君为轻”是战国时期孟子的思想主张，排除D。

故选B。

9．B
解析：B
【详解】
根据材料中“象征统御万民、无上权威的皇帝宝座”“天下第一”等信息可知，龙椅是皇帝至高无上权威和地位的象征，体现了皇权至上，故选B；中央集权反映的是中央与地方的关系，皇位世袭反映的是王位继承的方式，天人合一反映的天与人的关系，三者均与龙椅的象征意义不符，故排除ACD。

10．D
解析：D
【详解】
结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，D符合题意，A不是农民起义，BC不是第一次农民起义，故本题选D。

11．A
解析：A
【详解】
根据题干可知，太后掌握大权，太后兄长属于外戚；由于皇帝年幼，大权就由太后把持，太后重用她的哥哥，就导致了外戚专权，A项正确；豪强地主兼并土地不符合题干内容，题干没有兼并土地的情况，排除B项；大量裁减官员题干没有涉及，排除C项；诸侯王势力大题干没有涉及，排除D项。

故选A项。

12．A
解析：A
【详解】
依据题干内容，清朝统治在思想文化方面演习历代王朝的做法。

结合课本所学可知，为加强思想控制，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

从此，儒学居于主导地位，为历
代王朝所推崇，影响深远。

A正确；道家学说、法家学说、墨家学说不是历代王朝在思想文化推行的学说，BCD排除；故选A。

13．C
解析：C
【详解】
根据题干“宫室苑囿车骑服御无所增益……治霸陵，皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，因其山，不起坟”可知，材料体现了汉文帝主张节俭，反对浪费。

结合所学知识可知，文帝和景帝时期，他们提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。

因此，材料主要体现了文景时期的勤俭治国，故选C项；ABD项虽然也是文景之治的原因，但题干材料没有涉及这些内容，排除ABD项。

故选C 项。

14．B
解析：B
【详解】
依据所学可知，官渡之战和赤壁之战都以少胜多的战役，故B符合题意；官渡之战与袁绍有关，赤壁之战与刘备有关，故AC选项不符合题意；官渡之战后，曹操统一了北方；赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，故D选项不符合题意。

故选B。

15．C
解析：C
【详解】
依据所学可知，耧车是汉代出现的播种工具；西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉时期蔡伦改进造纸术；东汉名医华佗发明“麻沸散”，能实施外科手术，全身麻醉手术法，因此属于秦汉时期科技成就的有①③④，C项符合题意；而②《大明历》是南北朝时期祖冲之创制的，排除。

综上所述ABD三项均不符合题意，排除。

故选C。

16．A
解析：A
【详解】
依据所学可知，汉武帝派张骞出使西域开辟的丝绸之路是以首都长安为起点，经河西走廊、西域、中亚、西亚，最后到达欧洲，故汉桓帝派使臣回访大秦，沿丝绸之路西行，先后要经过长安、河西走廊、境内、西亚，A正确；BCD错误。

综上故选A。

17．B
解析：B
【详解】
383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。

但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。

“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语，其典故都与我国历史上的淝水之战有关，B符合题意；ACD项与材料成语无关，排除。

故选择B。

18．D
解析：D
【解析】
根据题干“草木皆兵“风声鹤唳”的信息，结合所学知识可知，东晋时，强秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领八十万大军，去攻打晋国，晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战，双方在淝水决战，秦军被彻底击溃，损失惨重，苻坚仓皇而逃，他听到风声鸟声也以为是敌人追兵又到了，看到东晋八公山上的草木以为是晋兵，后人根据这段史实，造出了“风声鹤唳，草木皆兵”成语，所以答案选D。

19．A
解析：A
【详解】
根据“中原汉族迁往江南”的示意图可知，魏晋时期，为了躲避北方的战乱，人口由北往南迁移，中原汉族迁往江南，他们带去了大量的劳动力、先进的生产技术和生活方式，大大促进了江南地区的开发，故选A；BCD都不是最直接后果，排除。

20．B
解析：B
【详解】
根据所学知识，祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值推算到小数点后第七位的科学家，B 符合题意；王景为东汉时期著名的水利工程专家，A排除；杜诗是东汉官员，水利学家、发明家，C排除；司马炎是晋朝开国皇帝，D排除。

故本题选B。

二、解答题
21．（1）河姆渡原始居民。

（2）大禹治水。

修建都江堰。

（3）老子。

道家。

（4）沙尘暴、过度放牧、乱砍滥伐、环境污染等。

（符合题意的任意两个事例即可）
（5）应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护
解析：（1）河姆渡原始居民。

（2）大禹治水。

修建都江堰。

（3）老子。

道家。

（4）沙尘暴、过度放牧、乱砍滥伐、环境污染等。

（符合题意的任意两个事例即可）（5）应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。

【解析】
（1）依据所学可知，图2是干栏式房屋，河姆渡原始居民住干栏式房屋；
（2）依据所学可知，禹吸取父亲治水失败的教训，采取筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，历经十年终灭水患；
（3）第一问依据所学可知，老子提出了万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；第二问依据所学可知，老子是道家学派的代表人物；
（4）开放性题目，依据所学可知，沙尘暴、过度放牧、乱砍滥伐、环境污染等。

（5）开放性题目，依据所学可知，应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。

22．（1）铁制农具和牛耕的使用
（2）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

（3）使秦朝的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，（或者答
解析：（1）铁制农具和牛耕的使用
（2）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

（3）使秦朝的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，（或者答出“国富兵强”），为以后秦国统一全国奠定了基础。

（4）统一度量衡；统一货币为圆形方孔半两钱
（5）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱或实行盐铁专卖或平抑物价
【详解】
（1）根据所学知识，可知材料一图片是铁质农具、牛耕。

铁质农具和牛耕的出现标志着我国农业生产水平的提高。

（2）根据材料二“有军功者，各以率受上爵。

……”可得出反映奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；根据材料“……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）”可得出反映的是鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

（3）根据材料三“商君治秦，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”结合所学知识，可知通过商鞅变法使秦朝的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，
（4）根据材料四“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

”结合所学知识，秦统一中国后采取的经济方面的措施：统一度量衡；根据图示可知经济方面的措施：统一货币为圆形方孔半两钱。

（5）根据材料五“……敢私铸铁器、煮盐者，釱(一种刑罚)左趾，没入其器物。

”结合所学知识，可知汉武帝在经济上采取把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁专卖；平抑物价等措施。

23．（1）B西晋； C南朝；F陈；政权分立。

（2）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌；民族交融。

（3）江南地社会秩序比较安定，北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式；南方统治者
解析：（1）B西晋； C南朝；F陈；政权分立。

（2）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌；民族交融。

（3）江南地社会秩序比较安定，北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式；南方统治者的支持等；建康。

【详解】
（1）依据所学可知，266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都城，史称西晋；280年西晋灭吴，统一全国，故B是西晋；420-589年，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康，统称为“南朝”，故C是南朝；F是陈；第二问依据材料图片信息结合所学可知，220年曹丕称帝，建立魏；221年刘备建立蜀汉；222年孙权称王，建立吴，标志着三国鼎立局面正式形成；266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都城，史称西晋；280年西晋灭吴，统一全国；420-589年，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康，统称为“南朝”，故三国两晋南北时期的时代特征是政权分立。

（2）第一问依据所学可知，三国两晋南北时期，由于北方战乱，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族内迁；第二问依据材料图片信息可知，“胡人汉服”体现了汉族服饰文化对少数民族的影响，“汉人胡食”体现了少数民族饮食对汉族的影响，民族之间相互影响学习即民族交融。

（3）第一问依据材料信息“东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除某些徭役的权利”，结合所学可知，因为北方长期战乱，而江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定，北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式；南方统治者的支持、江南自然环境好等，促进了江南经济的发展；第二问依据所学可知，东晋南朝时，建康成为商业最为活跃的大都市。