幼儿园大班语言教案《快睡吧,小田鼠》

幼儿园大班语言教案《快睡吧，小田鼠》
课程背景
本教案针对幼儿园大班3-4岁学生的语言课程设计，主题为《快睡吧，小田鼠》。

通过本课程的学习，旨在帮助孩子们在亲子陪伴的环境中，培养听说能力、理解和表达能力等语言能力，也能帮助孩子们养成良好的睡眠习惯，促进儿童健康成长。

教学目标
经过本节课的学习，幼儿园大班学生应该能够：
1.听懂和阅读故事《快睡吧，小田鼠》；
2.学习认识一些词汇；
3.了解小田鼠为什么要睡觉；
4.培养良好的睡眠习惯。

教学内容
一、热身活动
•师生问候：老师和学生互相问候“你好”并握手或拥抱。

•睡眠大串联：老师介绍今天的课程将与睡眠有关，通过谈论睡眠教育孩子们拥有良好的睡眠习惯。

二、故事听讲
•给孩子展示《快睡吧，小田鼠》的故事图片；
•让孩子们先看一遍图片，并提问孩子们对图片的认识和看法；
•然后老师开始讲故事，当老师讲到关键词汇时，可以暂停故事并让孩子们重复词汇，有利于孩子们的听力理解和词汇记忆。

三、教师讲解
•老师给孩子们讲解小田鼠为什么睡觉的原因，并和孩子们一起讨论；
•老师为孩子们分享自己睡觉前的小习惯，帮助孩子们养成良好的睡眠习惯。

四、游戏互动
•睡眠方块：将纸板分为若干九宫格，每个九宫格上面写上一个关于睡眠的词汇，如深睡死、梦、床、被子、眼罩、枕头、小星星、月亮、吵醒等等，切割出来作为游戏方块。

老师与孩子轮流掷骰子并按照骰子上的点数移动方块，
当走到某一个格子时，要说出此格词汇，并且与老师一起喊一句“快睡吧，小田鼠！”
•小鼠折纸：准备黄色和白色的纸，让孩子们用纸折出小鼠，并自己动手画出小田鼠和它的床，帮助孩子们更好地理解和记忆故事。

课后作业
•回忆故事：让孩子们回忆课堂教授的故事内容，以便检测孩子们对故事的理解以及词汇记忆；
•良好睡眠记录：在家长的帮助下，记录孩子们的睡眠状况，如睡眠时间、睡眠质量等，加强家庭睡眠教育。

教学活动反思
此次课程通过故事、讲解和游戏等互动方式，让孩子们感受到了睡眠的重要性，增强了他们的睡眠意识。

同时，通过课堂互动，也帮助孩子们认识了一些关于睡眠的新词汇，并在游戏中巩固了这些词汇，提高了孩子们的语言能力。

结合家庭实际需求，可能需要加强家庭睡眠教育，帮助家长更好地配合督促孩子们形成良好的睡眠习惯。