《常考题》初中物理八年级上册第二章《声现象》检测(包含答案解析)(1)

一、选择题
1．白居易的《琵琶行》中有这样的诗句，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这里的急雨和私语主要指的是声音的不同（）。

A．音调B．响度C．音色D．频率
2．超声雾化器是利用超声波将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒。

关于雾化治疗，下列说法错误的是
A．利用了超声波可以传递能量B．人耳能听到超声波
C．超声波可以在液体中传播D．超声波是由振动产生的
3．唐朝一寺庙所藏的罄常常无故自鸣，和尚不知其因而被惊吓以致患病，后经人指点方知与前殿的钟有关，击此应彼，故钟鸣罄响。

关于此现象，下列说法正确的是（）A．“钟鸣罄响”是一种回声现象
B．“罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音
C．“钟鸣罄响”说明钟和罄一起在做相同形式的振动
D．“钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同
4．下列关于声现象的描述中错误的是（）
A．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动
B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系
D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声
5．下列关于声音的说法中不正确的是（）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
6．疫情期间停课不停学，同学们在家进行“线上学习”时，以下有关声音的说法，正确的是（）
A．关上窗户可以防止外界噪声的产生
B．不同老师教学时说话声音的音色不同
C．调小电脑音量可以降低声音的音调
D．带上耳罩可以减小声音分散而提高听课声音的音调
7．关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．“隔墙有耳”说明固体能传声
B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大
D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声
8．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测
得回收信号的时间分别为030s、0.14s、026s、016s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示
（）
A．B．
C．D．
9．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）
A．声音的传播速度总是340m/s
B．用超声波可以击碎人体内结石，说明声能传递能量
C．市区内禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度更大
10．图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（）
A．声音只能向一个方向传播
B．声音的响度与距离无关
C．声音可以在空气中传播
D．声音不能传递信息
11．关于声现象下列说法错误的是（）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B．超声波、声音、次声波在15℃的空气中传播的速度都是340 m/s
C．利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹，说明声可以传递信息
D．“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的响度
12．下列关于声现象的说法中错误
．．的是（）
A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B．吉他依靠琴弦的振动发声
C．公共场所“轻声”说话是文明的表现，指的是声音的响度弱
D．教学楼的走道的声控开关是利用声音的音调来控制电灯的
二、填空题
13．图甲电焊工人在焊接时，要戴上防护眼罩，这主要防止电焊的弧光中有强烈的______对人眼的伤害；图乙是医院里利用______（选填“超声波”或“次声波”）诊断仪帮助医
生检查病人体内脏器的情景，这是利用声音可以______（选填“传递能量”或“传递信息”）。

14．如图所示，当用木锤敲击音叉时，音叉会振动发声，并把泡沫塑料小球弹起。

这个现象说明____。

如果在月球上（无空气）做这个实验，则____看到泡沫塑料小球弹起，____听到音叉发出的声音。

（上两个空选填“能”或“不能”），原因是________。

15．（1）在探究声音的产生和传播的条件时，同学们做了以下实验，请根据要求回答问题。

小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，如图所示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现声音的响度逐渐减小，如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现声音的响度逐渐增大至抽空前的响度，此实验说明了___________________。

（2）利用回声可以测量声源到障碍物的距离。

科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，则被测量处海洋的深度为多少？______
16．在长 1360m 金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，第一次是由
_______（选填“金属管”或“空气”）传来的，若两次响声相隔3.5s，已知当时空气中的声速是 340m/s，声音在该金属中传播的速度为______m/s
17．声音音调的高低与物体振动的___________有关。

国庆假期，老师给同学们布置了自制小乐器的作业，小华同学制作了一个“弦琴”，如图所示，如果他将橡皮筋绷得越紧，拨动时发出的音调会越_________。

18．以下是同学们学习物理以来，研究声现象时的部分场景，请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验以及在物理课中所学到的知识，将如图中的三个有关声现象实例的描述补充完整。

（1）如图甲:物理课上，老师把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度变小;再次放入空气后，铃声的响度______________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（2）如图乙:国庆假期，晓雯同学来到天坛游玩，她在圜丘顶层的天心石上说话时，听到自己的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使_____________与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。

（3）如图丙:小涵同学将钢尺的一端紧压在桌面上，改变钢尺伸出桌面的长度，每次拨开相同的幅度，能够听出声音的______________发生了变化（填“响度”、“音调”或“音色”）。

19．声音在传播过程中遇到障碍物时会被反射回来形成回声，若从发出声音到听到回声时间间隔为 1s，则障碍物离声源_______m；根据这个原理，人们可以确定位置和距离，南山和北山相距 1360m，小王同学站在南山和北山之间大喊了一声，先后听到了来至南山和北山的回声，听到两次回声的时间间隔为 1s，则小王站在离南山_______m。

（声音在空气中传播的速度为 340m/s）
20．下表是某些介质中的声速v
介质v/（m·s-1）介质v/（m·s-1）
水（5℃）1450冰3230
水（15℃）1470软橡胶（常
温）
40至50
水（20℃）1480软木500海水（25℃）1531铁（棒）5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟因素____________、____________有关；（2）真空中声速是____________m/s；
（3）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为____________m．
三、解答题
21．一辆汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，在峭壁前鸣笛后继续前进，经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声，若声速为340m/s．求：
（1）从鸣笛到听见回声，汽车的行驶的路程．
（2）汽车鸣笛后经过多长时间才到达峭壁．
22．一快艇以20m/s的速度在湖面上朝着对面高山方向匀速直线行驶，在A处鸣笛后，经过4s后在B处听到对面处的高山传来的回声（空气中的声速为340m/s）。

求：
（1）A处到B处的距离
（2）4s内声波在空气中所传播的路程
（3）A处离高山有多远？
23．汽车沿一平直公路以15m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（V声＝340m/s）24．2017年12月30日，经过四年两个多月的建设，芜湖长江二桥正式通车，项目起点位于无为县石涧，终于繁昌县峨山，是无为第三座跨江通道。

为了保证车辆的安全通行，在长江二桥上装有固定的超声波测速仪。

用来检测行驶的车辆是否超速，当有一辆汽车经过时，测速仪发出超声波信号，0.2s接收到回波信号。

求超声波接触汽车时，汽车和测速仪的距离是多少米？（声音在空气中速度340m/s）
25．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度72km／h求：司机听到回声时距离高山多远？(声音的速度为340m/s)
26．在汽车正前方有一座高山，汽车以15m/s的速度向前行驶时，鸣笛一声，6s后司机听到鸣笛的回声，（设当时气温为15摄氏度）
问：(1)司机鸣笛时与高山的距离？
(2)司机听到回声时，汽车离山多远？
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一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
声音三特性的判别。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，前者指声音的很大，后者指声音很小，所以主要指的是声音响度的不同，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

2．B
解析：B
A．超声雾化器是利用超声将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒，说明声音可以传递能量，故A正确，不符合题意；
B．我们人类耳朵能听到的声波频率为20Hz～20kHz，当声波的振动频率大于20kHz或小于20Hz时，我们便听不见了，“超声波”高于20000赫兹，所以听不到，故B错误，符合题意；
C．超声波属于声音，可以在液体中传播，故C正确，不符合题意；
D．超声波属于声音，是由于振动产生的，故D正确，不符合题意。

3．C
解析：C
A．回声是指物体发出的声波遇到障碍物后反射回来被物体所接收的现象，“钟鸣罄响”是指两个物体各自发出的声音。

故A错误；
B．振动是声音产生的条件，“罄无故自鸣”是因为受到声波的能量冲击而使得自己发生了振动从而自鸣，故B错误；
C．“钟鸣罄响”说明钟和罄都发生了振动，并且罄振动的规律是由钟发出的声波决定的。

故C正确；
D．此题与钟和罄的音色和音调的无关，故D错误。

故选C。

4．C
解析：C
A．声音是由物体振动产生的，所以敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，介质有气体、液体、固体三大类，因为水能够传播声音，所以水中的鱼儿被行人的响声吓跑，故B正确，不符合题意；
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，发声体振动的频率不同，可研究的是音调与频率的关系，故C错误，符合题意；
D．在考场应保持安静，即减小不必要的声音，是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。

故选C。

5．B
解析：B
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的；重锤敲说明振幅越大响度越大，故
A 正确，不符合题意；
B ．超声和次声人耳听不到，故B 错误，符合题意；
C ．不同发声体发出声音的音色不同，“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者，故C 正确，不符合题意；
D ．固体、液体、气体都可以传声“隔墙有耳”，说明固体能传声，故D 正确，不符合题意。

故选B 。

6．B
解析：B
A ．关上窗户可以减弱噪声，但不能防止外界噪声的产生，故A 错误；
B ．音色是由发声体本身决定的一个特性，不同老师教学时说话声音的音色不同，故B 正确；
C ．响度与振动幅度有关，调小电脑音量可以降低声音的响度，故C 错误；
D ．带上耳罩可以减小声音分散而提高听课声音的响度，故D 错误。

故选B 。

7．A
解析：A
A ．“隔墙有耳”说明固体能传声，故A 正确；
B ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故B 错误；
C ．超声波和次声波都具有很大能量，破坏力不小，故C 错误；
D ．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声源处减弱噪声，故D 错误。

故选A 。

8．D
解析：D
根据s vt =可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，由超声波在各点回收信号的时间可知
=A E C D B s s s s s >>>
所以，A 、E 两点最深，且深度相同，B 点最浅，故D 与题意相符。

故选D 。

9．B
解析：B
【分析】
声音在空气中的传播速度为340m/s ，在同种介质中传播速度相同，在真空中无法传播；声音可以传递信息和能量；控制噪声的三条途径是在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A ．声音在空气中的传播速度是340m/s ，在其他介质中传播速度不同，故A 错误；
B ．用超声波可以击碎人体内结石，声音的能量传递给结石，说明声能传递能量，故B 正确；
C．市区内禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故C错误；
D．声音在同种介质中传播速度相同，故超声波和次声波在水中的传播相同，故D错误。

故选B。

10．C
解析：C
A．声音是以波的形式向四周传播的，故A错误；
B．声音的响度除了与振幅有关，还与传播距离有关，距离越短，响度越大，反之越小，故B错误；
C．声音的传播需要介质，介质有空气、液体、固体三类，所以声音能够在空气中传播，故C正确；
D．声音能够传递信息与能量，故D错误。

故选C。

11．A
解析：A
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，故A错误；A符合题意；
B．不同的声波在同样的环境条件下，其传播的速度相同，超声波、声音、次声波在15℃的空气中传播的速度都是340m/s，故B正确；B不符合题意；
C．利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹，说明声可以传递信息，故C正确；C 不符合题意；
D．“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”指的是声音的大小，即描述的是声音的响度，故D正确；D不符合题意。

故选A。

12．D
解析：D
【分析】
本题考查声音的产生，传播，乐音的特点。

A．声音在不同的介质中传播速度不同，15℃的空气中传播速度约为340m/s，A项正确，故A项不符合题意；
B．声音是由物体的振动产生的，吉他依靠琴弦的振动发声，B项正确，故B项不符合题意；
C．公共场所“轻声”说话，“轻声”指声音的大小，指的是声音的响度弱，C项正确，故C项不符合题意；
D．教学楼的走道的声控开关是利用声音的响度来控制电灯的，D项错误，故D项符合题意。

故选D。

二、填空题
13．紫外线超声波传递信息
解析：紫外线 超声波 传递信息
[1]电焊的弧光中有强烈的紫外线，故电焊工人在焊接时戴上防护眼罩是为了防止紫外线对人眼的伤害。

[2][3]声音可以传递信息，医院里利用超声波诊断仪帮助医生检查病人的体内脏器，故选填超声波和传递信息。

14．发声体在振动能不能声音不能在真空中传播
解析：发声体在振动 能 不能 声音不能在真空中传播
[1]用小锤去敲打音叉，音叉振动发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明发声体在振动；
[2][3][4]若在月球上做这个实验，音叉会因振动发声，泡沫小球会被弹起；由于真空不能传声，不能听到声音。

15．声音的传播需要介质真空不能传声4590m
解析：声音的传播需要介质，真空不能传声 4590m
(1)[1]根据题意可知，声音的传播需要介质，且真空不能传声；
(2)[2]由s v t
=得 1530m/s 6s 9180m s vt ==⨯=
因为声波发出去又反射回来，所以测量处海洋的深度：
9180m 4590m 22
s h === 16．金属管2720
解析：金属管 2720
[1]固体的传播速度较大，所以第一次听到的声音应该是金属管传来的；
[2]设声音在该金属中传播的速度为v 金，第一次响声传过来消耗的时间是t ，由题意可知
s v t v t v t ==+∆空空金
即
1360m 340m/s 340m/s 3.5s v t t ==⋅+⨯金
可求得时间0.5s t =，那么2720m/s v =金。

17．频率;高
解析：频率; 高
[1]声音的频率高，则音调高；频率低，则音调低；所以说声音音调的高低与物体振动的频率有关；
[2]橡皮筋绷得越紧，拨动时振动的频率越快，音调会越高。

18．变大回声音调
解析：变大 回声 音调
(1)[1]由于真空不能传声，声音的传播需要介质，逐渐抽出其中的空气，介质减少，传声能力变弱，铃声的响度变小，再次放入空气后，介质增加，传声能力变强，铃声的响度变
大；
(2)[2]晓雯同学在说话的过程中会产生回声，回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来又传入人耳的声音，晓雯听到自己的声音格外响亮，这是因为回声与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果；
(3)[3]同一把钢尺，音色一样，每次拨开相同的幅度，那么振幅一样，响度一样，而钢尺伸出桌面的长度发生变化，振动部位的长度发生变化，那么声音的频率会发生变化，音调会发生变化。

19．595
解析：595
[1]1s 内声音传播的距离为：
3401340m/s s=m s vt ==⨯
所以障碍物距声源的距离为：
1134017022
m m s =⨯= [2] 设第一次听到回声的时间t 1，到南山的距离为s 1，由s v t
=可得： 11122340m/s
s s t v == 设第二次听到回声的时间t 2，到较远的峭壁的距离为s 2，则
s 2=1360m -s 1
()122213602340m m/s
s s t v -=
= 由题知： t 2=t 1+1s
即：
()112136021340340m s m/s m/s
s s -=+ 解得：
s 1=595m
20．介质种类温度01531
解析：介质种类 温度 0 1531
(1)[1][2]根据表中数据可知不同介质中声速不同，同种介质在不同温度下的声速也不同；
(2)[3]声音的传播需要介质，真空中不能传声，故填0；
(3)[4]根据题意可知
1531m/s 2s 1531m 22
vt s ⨯=== 三、解答题
21．（1）50m ；（2）22.5s ．
【分析】
（1）汽车运动的时间与笛声的时间相同，运用速度的公式可求汽车行驶的路程；
（2）根据声音传播的路程和汽车运动的路程之和等于汽车鸣笛到峭壁的距离的2倍列出关系式得到汽车鸣笛到峭壁的距离，利用公式s t v
=
得到达峭壁需要的时间． （1）汽车从开始鸣笛至听见回声行驶的路程：s 车=v 车t=20m/s×2.5s=50m ，
（2）由题意知，2.5s 内汽车与声音行驶的路程：v 车t+v 声t=2s ；
即20m/s×2.5s+340m/s×2.5s=2×s ；解得：s=450m ； 听到鸣笛时汽车到达峭壁还需要的时间：45022.520/s m t s v m s
=
=='车． 22．(1)80m ；(2)1360m ；(3)720m 。

(1)A 处到B 处的距离：
s 1=v 1t =20m/s×4s=80m ；
(2)4s 内声波在空气中所传播的路程：
s 2=v 2t =340m/s×4s=1360m ；
(3) A 处离高山的距离： s =
1280m+1360m 22
s s +==720m 。

答：(1) A 处到B 处的距离是80m ；
(2)4s 内声波在空气中所传播的路程是1360m ；
(3)A 处离高山720m 。

23．355m
【分析】 由题意知，按喇叭时距山崖的距离等于2s 内声音传播距离与汽车行驶路程之和的一半，所以利用公式s ＝vt ，分别求出2s 内声音传播距离s 1与汽车行驶路程s 2 ， 再利用关系式s ＝ 12
（s 1+s 2）， 即可求出按喇叭时距山崖的距离． 在t ＝2s 的时间内，车行驶的距离为s 1＝v 1×t ＝15m/s×2s ＝30m , 声音传播的距离：s 2＝v 2×t ＝340m/s×2s ＝680m ,设司机按喇叭时车到山崖的距离为s 则：2s ＝s 1＋s 2 所以s ＝ 1
2
（s 1+s 2）＝
12
（30m+680m ）＝355m 答：按喇叭时距山崖的距离是355m ．
24．m 设汽车和测速仪的距离为s ，则超声波从发出到接收所经过的路程为2s ，所花时间为0.2s ，由速度公式s v t
=可得 2340m/s?0.2s=68m s v t ==声
解得34m s =。

答：超声波接触汽车时，汽车和测速仪的距离是34m 。

25．640m
司机鸣笛并在4s 后听到回声，声音通过的路程为
340m/s 4s=1360m s v t ==⨯声声
这段时间内汽车通过的路程为
172m/s 4s=80m 3.6
s v t ==⨯
⨯车车 司机听到回声时距离高山 11()(1360m 80m)640m 22
s s s =-⨯=-⨯=声车 答：司机听到回声时距离高山640m 。

26．(1)1065m ；(2)975m
(1)由速度公式得，在t ＝6s 的时间内，汽车行驶的距离
1115m/s 6s 90m s v t ==⨯=
声音传播的距离
22340m/s 6s 2040m s v t ==⨯=
设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s ，则有
122s s s =+
所以司机鸣笛时与高山的距离
1290m 2040m 1065m 22
s s s ++=== (2)司机听到回声汽车距高山的距离
11065m 90m 975m s s s '=-=-=
答：(1)司机鸣笛时与高山的距离为1065m ；
(2)司机听到回声时，汽车离山975m 。