古诗《落花》课件
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唐诗Leabharlann 赏 李商隐诗作一首《落花》
目录
❖ 诗人简介 ❖ 《落花》诗歌内容 ❖ 《落花》写作背景 ❖ 《落花》诗歌注释 ❖ 《落花》内容分析 ❖ 《落花》主题思想 ❖ 《落花》艺术特色 ❖ 《落花》诗作总结 ❖ 《落花》课后练习
诗人简介
❖ 李商隐，汉族，字义山，号玉溪生、 樊南生，晚唐著名诗人。婉约派，他 祖籍怀 州河内（今河南沁阳市或博爱 县），生于河南荥阳（今郑州荥阳）。 诗作文学价值很高，于唐文宗开成三 年（公元847年）进士及第。曾任弘农 尉、佐幕 府、东川节度使判官等职。 因处于牛李党争的夹缝之中，一生很 不得志。死后葬于家乡沁阳（今沁阳 与博爱县交界之处）。据《新唐书》 有《樊南甲集》二十卷，《樊南乙集》 二十卷，《玉溪生诗》三卷，《赋》 一卷，《文》一卷，部分作品已佚。
颔联从不同角度写落花的具 体情状。上句从空间着眼， 写落花飘拂纷飞，连接曲陌； 下句从时间着笔，写落花连 绵不断，无尽无休。对“斜 晖”的点染，透露出诗人内 心的不平静。整个画面笼罩 在沉重黯淡的色调中，显示 出诗人的伤感和悲哀。
❖ 颈联直接抒情。春去花落， “肠断未忍扫”，表达的 不只是一般的怜花惜花之 情，而是断肠人又逢落花 的伤感之情。“眼穿仍欲 稀”，写出了诗人面对落 花的痴情和执着。
诗歌注释
❖ ①参差：指花影的迷离， 承上句乱飞意。
❖ ②芳心：指花，也指自己 看花的心意。
❖ ③沾衣：指流泪。
《落花》内容分析
首联直接写落花。上句叙事， 下句写景。落花虽早有，客 在却浑然不觉，待到人去楼 空，客散园寂，诗人孤寂惆 怅之情顿上心头，诗人这才 注意到满园缤纷的落花，而 且心生同病相怜的情思，用 语巧妙。
《落花》艺术特色
何焯批：“起得超忽，连落花，看得有意。结 亦双关。一结无限深情，得字意外巧妙。”这 首诗既是写落花，又不限于写落花，从落花引 起情思，联系高阁客去，反映寂寞的心情。加 上“迢递送斜晖”，在春尽时看落花，送夕阳， 联系身世之感，因而肠断，写出无限情思。加 上望眼欲穿，芳心向尽，千万种情意含蓄不露， 所以写得曲折顿挫，有高情远意，成了商隐的
诗，反映了商隐的情思。
《落花》诗作总结
总之，此首诗表面上是在描写落花的飘停之感， 萎蘼之相，惨淡之色，无奈之势，连同庭院的 冷旷，时光的清凄，实际上，诗人的怨悱，无 不具现，令人目乱神迷。全诗作咏物诗看可， 作寄托诗看还可，有人将它读作悼亡诗，也别
有一番况味。
课后练习
1. 在理解的基础上背诵《落 花》
❖ 尾联语意双关。花朵用生 命装点了春天，落得个凋 残、沾衣的结局；而诗人 素怀壮志，却屡遭挫折， 也落得个悲苦失望、泪落 沾衣、低回凄凉、感慨无 限的人生际遇。
《落花》主题思想
❖ 这是一首专咏落花的诗。 首联写落花与人的心情， 含蓄蕴籍耐人寻味。颔联 从不同角度描写落花“乱 飞”的具体情状。颈联直 接抒发情感，巴望花不再 落而不能。末联写花为装 点春天而开，却落得飘零 沾衣的结局。表达了素怀 壮志，不见用于世的凄婉 和感慨。全诗洋溢着伤春 惜花之感，情思如痴，委 婉动人。
《落花》诗歌内容
❖ 高阁客竟去， ❖ 小园花乱飞。 ❖ 参差连曲陌， ❖ 迢递送斜晖。 ❖ 肠断未忍扫， ❖ 眼穿仍欲稀。 ❖ 芳心向春尽， ❖ 所得是沾衣。
《落花》写作背景
❖ 这首诗写于会昌六年 （公元846年），作者 正闲居永业。当时，李 商隐陷入牛李党争之中， 境况不佳，心情郁闷， 故本诗流露出幽恨怨愤 之情。
2.完成《落花》的基础训练
谢谢欣赏
目录
❖ 诗人简介 ❖ 《落花》诗歌内容 ❖ 《落花》写作背景 ❖ 《落花》诗歌注释 ❖ 《落花》内容分析 ❖ 《落花》主题思想 ❖ 《落花》艺术特色 ❖ 《落花》诗作总结 ❖ 《落花》课后练习
诗人简介
❖ 李商隐，汉族，字义山，号玉溪生、 樊南生，晚唐著名诗人。婉约派，他 祖籍怀 州河内（今河南沁阳市或博爱 县），生于河南荥阳（今郑州荥阳）。 诗作文学价值很高，于唐文宗开成三 年（公元847年）进士及第。曾任弘农 尉、佐幕 府、东川节度使判官等职。 因处于牛李党争的夹缝之中，一生很 不得志。死后葬于家乡沁阳（今沁阳 与博爱县交界之处）。据《新唐书》 有《樊南甲集》二十卷，《樊南乙集》 二十卷，《玉溪生诗》三卷，《赋》 一卷，《文》一卷，部分作品已佚。
颔联从不同角度写落花的具 体情状。上句从空间着眼， 写落花飘拂纷飞，连接曲陌； 下句从时间着笔，写落花连 绵不断，无尽无休。对“斜 晖”的点染，透露出诗人内 心的不平静。整个画面笼罩 在沉重黯淡的色调中，显示 出诗人的伤感和悲哀。
❖ 颈联直接抒情。春去花落， “肠断未忍扫”，表达的 不只是一般的怜花惜花之 情，而是断肠人又逢落花 的伤感之情。“眼穿仍欲 稀”，写出了诗人面对落 花的痴情和执着。
诗歌注释
❖ ①参差：指花影的迷离， 承上句乱飞意。
❖ ②芳心：指花，也指自己 看花的心意。
❖ ③沾衣：指流泪。
《落花》内容分析
首联直接写落花。上句叙事， 下句写景。落花虽早有，客 在却浑然不觉，待到人去楼 空，客散园寂，诗人孤寂惆 怅之情顿上心头，诗人这才 注意到满园缤纷的落花，而 且心生同病相怜的情思，用 语巧妙。
《落花》艺术特色
何焯批：“起得超忽，连落花，看得有意。结 亦双关。一结无限深情，得字意外巧妙。”这 首诗既是写落花，又不限于写落花，从落花引 起情思，联系高阁客去，反映寂寞的心情。加 上“迢递送斜晖”，在春尽时看落花，送夕阳， 联系身世之感，因而肠断，写出无限情思。加 上望眼欲穿，芳心向尽，千万种情意含蓄不露， 所以写得曲折顿挫，有高情远意，成了商隐的
诗，反映了商隐的情思。
《落花》诗作总结
总之，此首诗表面上是在描写落花的飘停之感， 萎蘼之相，惨淡之色，无奈之势，连同庭院的 冷旷，时光的清凄，实际上，诗人的怨悱，无 不具现，令人目乱神迷。全诗作咏物诗看可， 作寄托诗看还可，有人将它读作悼亡诗，也别
有一番况味。
课后练习
1. 在理解的基础上背诵《落 花》
❖ 尾联语意双关。花朵用生 命装点了春天，落得个凋 残、沾衣的结局；而诗人 素怀壮志，却屡遭挫折， 也落得个悲苦失望、泪落 沾衣、低回凄凉、感慨无 限的人生际遇。
《落花》主题思想
❖ 这是一首专咏落花的诗。 首联写落花与人的心情， 含蓄蕴籍耐人寻味。颔联 从不同角度描写落花“乱 飞”的具体情状。颈联直 接抒发情感，巴望花不再 落而不能。末联写花为装 点春天而开，却落得飘零 沾衣的结局。表达了素怀 壮志，不见用于世的凄婉 和感慨。全诗洋溢着伤春 惜花之感，情思如痴，委 婉动人。
《落花》诗歌内容
❖ 高阁客竟去， ❖ 小园花乱飞。 ❖ 参差连曲陌， ❖ 迢递送斜晖。 ❖ 肠断未忍扫， ❖ 眼穿仍欲稀。 ❖ 芳心向春尽， ❖ 所得是沾衣。
《落花》写作背景
❖ 这首诗写于会昌六年 （公元846年），作者 正闲居永业。当时，李 商隐陷入牛李党争之中， 境况不佳，心情郁闷， 故本诗流露出幽恨怨愤 之情。
2.完成《落花》的基础训练
谢谢欣赏