部编人教版六年级道德与法治(上册)期末试卷及答案(汇总)

部编人教版六年级道德与法治(上册)期末试
卷及答案（汇总）
(时间: 60分钟, 总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题（共20分）
1.地球孕育了人类, 提供了人类生存的______。

2.我们在认同自己文化的同时, 应以______、______的态度对待不同于我们的文化, 求同存异。

3.在我们做了______以后, 可以反思事情的______, 吃一堑, ______。

4.人与自然是______共同体, 为了保护地球家园, 人类运用聪明才智, 将自然界能源与______相结合, 大力发展______经济, 实现可持续发展。

5.重大自然灾害发生后, 全国人民发扬“______、______”的精神共同应对灾难。

6.______让人们彼此宽待、和睦相处, 它是我们和谐、美好生活的重要基础。

7、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡, 还会带来各种______损失, 甚至可能影响社会的______和______发展。

8、人类居住的地球, 约71%的面积被______覆盖。

9、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

10、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

二、选择题（每小题2分, 共20分）
1.在生活中, 我们会遇到许多不同的人, 期中很多人是我们非常尊重的。

下列人物, 值得我们尊敬的是（）。

A. 小明经常讲脏话
B. 小李有偷盗同学们学习用品的习惯
C. 烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔
D. 经常在教室里抽烟的老师
2.一个宽容的人（）
A. 必然能够获得成功
B. 更容易受到大家的欢迎
C. 实质上是一种假惺惺的行为
3.雷电交加时, 在家应怎么办？（）。

A. 停用电视和其他家用电器
B. 打电话告诉亲友注意安全
C. 打开门窗, 注意通风
D. 在大树底下躲雨
4、（）用冰砖垒砌防风雪, 御严寒的冰屋。

A. 中国乌镇人
B. 中国哈尼族人
C. 因纽特人
D. 美国的农场
5.为了保护地球家园, 人们设立了很多保护环境的节日。

世界地球日是每年的（）。

A. 3月12日
B. 6月5日
C. 2月2日
D. 4月22日
6.自尊者豁达, 面对他人批评时的正确态度是（）。

A. 过于敏感, 斤斤计较
B. 有则改之, 无则加勉
C. 事事要多忍让, 不与他人过多争论
D. 得理不饶人, 及时予以回击
7、世界各地的文化不同, 对此, 我们的态度应该是（）。

A. 尊重差异
B. 消除差异
C. 排斥差异
D. 远离差异
8、世界环境日是每年的（）。

A. 4月22日
B. 2月2日
C. 6月5日
9、李强和同学发生了冲突, 作为好朋友的你应该（）。

A. 帮助李强去辩解
B. 劝李强不要冲动
C. 置之不理
10、解决冲突的最好办法是（）。

A. 忍耐
B. 报复
C. 宽容
三、判断题（每小题2分, 共20分）
1.气象灾害预警信号的级别依次为: 蓝色、黄色、红色、橙色。

（）
2、世界一共有七个大洲, 五个大洋。

（）
3.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。

（）
4.中国是四大文明古国之一。

（）
5、宽容会带给人温暖, 有助于社会的和谐发展。

（）
6.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。

（）
7、尊重他人既是道德要求, 也是法律要求。

（）
8、电子产品虽然丰富了我们的生活, 但是也产生了不少的电子垃圾。

（）
9、豁达宽容、与人为善能使人身心健康, 是健康的“维生素”。

（）
10、我国实施义务教育, 不收学费、杂费。

（）
四、连线题。

（共10分）
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题（4小题, 共30分）
1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人, 事事都斤斤计较。

对于哪些不宽容的观点, 我们该怎么说服他们呢？
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2.防御自然灾害的方法有哪些？
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3.你如何看待未成年人做家务这一问题？
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4.怎样做到尊重他人？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1.自然环境
2.包容开放
3.错事经过长一智
4.生命现代科技循环
5.一方有难八方支援
6.宽容
7、资源间接稳定可持续
8、海洋
9、回顾分析总结
10、温暖鼓励
二、选择题（每小题2分, 共20分）
1.C
2.B
3.A
4.C
5.D
6.B
7、A
8、C
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分, 共20分）
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。

（共10分）
1.
五、简答题（4小题, 共30分）
1.（1）别人与自己不同, 自己也与别人不同, 不可能要求人人相同。

（2）每个人都有可能犯错误, 多听他人的意见, 才能集思广益。

（3）不是所有的事情都有对错之分, 在某些事情上, 可以有多种看法存在。

（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法, 只有综合大家的意见, 才能更加全面。

2、答: ①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。

②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。

③法律也是约束人们的行为, 减少自然灾害危害的重要手段。

3.帮父母做家务是我们的一项责任, 我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情, 以实际行动关心体贴父母。

4、（1）语言可以体现尊重, 我们要注意自己的语言, 不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上, 与人交往时, 谦虚有礼, 平等友善, 重视他人意见, 关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心, 推己及人, 让别人觉得舒服。