北师大版八年级政治课件青春多美好-

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想一想
自我意识迅速发展, 成人感强烈。
一位女生的自述
在意别人的 看法
我是谁?我不过是一个普通的女孩子……(1) 我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同 学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自 己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我 在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不 一样,时常变得忧郁,爱发脾气……
对青春期心理发育的特点,不同的专家有不同的说法, 基本上能够在以下几个方面得到共同认可。
第一,由生理变化引起的心理成熟感。 第二,由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。 第三,情绪的易动性。 总之,青春期的这些生理、心理变化都是正常的。我 们应该正确对待成长中的个体差异,悦纳自己的变化。
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讨论:新学期开始了,现在我们已经是八 年级的学生了。请大家关注一下周围的同 学,和上学期相比,同学们都发生了哪些 变化呢?为什么会发生这些变化?
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1、生理的变化
1)身体发 (1)身体外型的变化 如:身高、体重迅速增长
育(变化) (2)性机能的成熟,出现第二性征
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答:不可取。拿别人的生理现象来开玩笑是不 可取的,也是不尊重他人的表现。人的生理 发育有个性差异,在发育速度上可能有些差 别,但这是每个人都要经历的人生阶段。我 们必须尊重每个同学的生理发育特点,而不 应该互相取笑。
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• .进入青春期,小林的生理和心理都发生了特别大的变化。 这不,最近他的情绪非常不好,总爱冲动,动不动就想打架 ,有时连他自己也搞不清楚自己冲动的理由。
情绪: 起伏大,不稳定
情感: 强烈
下列属于青春期心理现象的是 (B )
①身体外形的急剧变化 ②感情丰富,热情高涨 ③思想活跃,想象丰富 ④朝气蓬勃,勇于探索 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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青春期还是心理走向成熟的重要时期。
人的生理和心理是密切相关的。生理的变化会带来 心理的变化,心理的变化也会影响生理的发展。随着青少 年生理发育的成熟,心理也逐渐走向成熟。
男孩变声等,那青春期的青少年应该 ( C )
A、忧虑苦闷
B、惊慌失措C、正确认识,欣然接受 D、觉羞耻2020/11/3
1.翱翔 2.春天 3.朝阳 4.落叶 5.灿烂 6.蓬勃 7.歌唱 8.萧瑟 9.落日 10.自立 11.奋斗 12.昂扬
1.你会把青春与哪些词相连? 2.为什么这样联系? 3.还能想到与青春有关的词_____
问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,
心理(上自的我哪意些识变)化?
情绪情感丰富强
容易产生逆反心理
烈而不稳定。
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三、怎样看待青春期的生理与心理变化?
1、都是正常的
2、我们无须不安或焦虑,更不能因此而取 消和嘲弄其他同学和朋友,自己要坦然面对。
青春期的学生生理发生很大变化,如长痘痘,
( D )。
①身体外形的变化 ② 心理充满矛盾 ③情绪很不稳定 ④ 性机能的成熟 • A、①② B、②③ C、③④ D、①④
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• 2、中学生在青春期心理的发展特点有(A)
• ①智力逐步发展到高峰 • ② 自我意识强烈 • ③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具
有两极性 • ④性机能发育成熟 • ⑤容易产生逆反心理 • A. ②③⑤ B. ③④⑤ • C. ②④⑤ D. ①②③④
• B、尽快改变这一切 • C、认为这些变化是可耻的 • D、不向父母、老师交流自己的看法
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• 5、“青春是人生之花,是生命的自然表现 。青春是为一生奠定基础的时期”。这句话
告诉我们(B )
• A、青春是一个如花的阶段,没有烦恼与困 惑,只有鲜花和掌声。
• B、青春期在人的一生中具有极其重要的作 用。
第一单元 第1课 第1站
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大型情景喜剧《家有儿女》的第三部 。
夏东海这一家子也有了不少变化:孩子们长大了,到了青春期 了202,0/11开/3 始叛逆了,出现了各种各样的变化,于是新的矛盾、
一、什么是青春期?
青春期是指青少年生理发育和心 理发展急剧变化的时期,是童年向 成年过渡的时期,也是人生观和世 界观逐步形成的时期。 青春期年龄 段,在世界各地稍有差别,世界卫 生组织规定为10-19岁。中国一般 指11-17岁。男孩进入青春期较女 孩晚1-2年。
• C、青春期是人生最美好的年华,这个时期 做出的成绩也最大。
• D、青春期给我们带来浪漫的遐想和欢乐, 人生只有这个时期是这样。
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6.青春期一般是指
(C)
A、10~18岁
B、12~18岁
C、10~19岁
D、18~35岁
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作业:小华个高且瘦,小军个矮且胖,于是 小华给小军取绰号,叫“武大郎”,而小军 则叫小华作“豆芽菜”。这两位同学的行为 是否可取?请谈谈你的看法。
的特点:
(3)身体内部器官的完善
如:心脏、肺脏、 脑 已接近成年
2)、智力水平: 迅速发展
如:分析理解能力,逻辑思维能力增强
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知识链接
青春期是发育的关键期。
人的生长发育有两个高峰期:胎儿期到乳儿期 (0——12月)身高从50—75cm,体重从3—4kg到 7—8kg,第二个高峰期是青春期(10——19)岁, 每年身高增长7—10cm,体重增长了3—4kg。所以, 青春期是人生长发育的关键期。主要体现以下几方面。
好 的 阶



如何看待青春期的变化?
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寄语青春
• 请同学们写出祝福青春的话语.
如: 青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒 苟安。如此锐气,弱冠后…生有之,耳顺之年,则亦 多见,年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年 。
• ……
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㈠ 选择题:
• 1、进入青春期,我们的身体、心理都发生了 较大的变化,下列属于青春期身体变化的是
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“世界是你们的,也是我们的,但是 归根到底是你们的。你们青年朝气蓬勃, 正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳, 希望寄托在你们身上。”
这段话是谁讲的?说明了什么道理?
①这段话是毛泽东讲的。②说明了青春 是人生中最美好的阶段。青少年关系到 国家和民族的未来。
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为什么说为青春是人生中最美好的阶段?
第一,性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。 第二,身体外形急剧变化(身高、体重、胸围、头 围、骨盆……) 第三,体内机能迅速健全。
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2、心理的变化(特点)
1)心理 发展
(1)自我意识增强,认识能力进一步发展。 “成人感”强烈。
(2)自尊、自信、自制意识的觉醒与发展。
2)情绪和情感发展: 情绪和情感丰富,形式多样
青春是人生中最美好的阶段是因为: ①它美好是因为生命开始了全新的阶 段;②它美好是因为生命正年轻。③ 在这个阶段,人充满理想与信心,最 具潜在力量和创造性。④在这一阶段, 我们自我意识逐渐觉醒,梦想更多, 激情更加澎湃,开始思考着远大的抱 负,对未来充满憧憬。
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为了不辜负希望,我们青少年应怎样做?
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• 3、青春期的身体变化主要表现在(D )
• ①身体外型的变化
• ② 身体内部器官的完善
• ③性机能的成熟
• ④ 情绪波动大、易怒、易躁
• A、①②④
B、②③④
• C、①③④
D、①②③
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• 4、面对青春期的生理变化,我们首先做到
(A)
• A、及时进行心理调整,从心理上认可和接 受新的成长变化
• (1)小林为什么会有这些变化? • 答:进入青春期后,我们心理会发生巨大的变化,青春期是
心理走向成熟的重要时期;青春期的感情、情绪十分丰富, 我们经常感到情绪起伏比较大,情感表达比较强烈。 • (2)小林应该怎样控制自己的冲动? • 答:当出现心理冲动时应想一想道德规范、法律的要求,提 高自己的控制力,通过有效的方法进行自我控制。
①树立崇高理想,珍惜美好时光; ②努力充实自己,努力学习科学文化 知识,报效祖国。 ③从现在做起,从小事做起。
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方法总结,畅谈收获
通过本节的学习,你有什么感想?(同桌讨论)
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智力水平

青春期的生理变化

身体发育
是 人


心理发展
最 美
春 的
青春期的心理变化 情感,情绪发展
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