人力资源管理A卷及答案
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安徽工程大学成人高等教育2016年第 1 学期
《人力资源管理》课程考试试卷(A)卷答案
考试时间120 分钟,满分100 分
一名词解释(4*5 共20分)
1.人力资源:是指一个社会在一定范围内为社会创造物质和精神财富、推动社会和经济发展的具
有体力和智力劳动能力的人的总称。
2.福利:企业为满足劳动者的生活需要,在工资收入以外,向员工本人及其家属提供的各种保障
结合、补贴、服务及实物报酬.
3.工作设计:根据组织目标,并且兼顾个人的发展需要,对工作完成的方式,某种特定工作所要求
的任务、责任、权力以及在组织中与其他工作的关系的界定过程。
4。
薪酬:员工从事组织所需的劳动而得到的,以货币形式或非货币形式所表现的补偿,是组织支付给员工的劳动报酬。
二选择题(2*10 共20分)
1。
劳动法的主要宗旨是(C)
(A)调整劳动关系(B)处理劳动争议 (C)保护劳动者(D)以上都不对
2。
培训具有(B)
(A)滞后性(B)超前性(C)后延性(D)前续性
3.外部招募具有以下优点( C )
(A)会提高员工的士气 (B)会提高企业对人力资源的投资回报
(C)可得到更多的人才(D)员工候选人很了解公司
4.全方位反馈评价或多源反馈评价的绩效考核方法是( D )
(A)平衡记分卡(B)关键事件法(C)交替排序法 (D)360度反馈评价
5。
先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( D ) (A)角色扮演法 (B)案例分析法(C)讲授法(D)研讨法
6.国家规定在法定节假日,因工作需要必须安排员工加班的,其加班工资应不低于( C )(A)100%的劳动报酬(B)200%的劳动报酬(C)300%的劳动报酬(D)400%的劳动报酬
7。
员工培训的两大内容是( B )
(A)职业技能和专业知识技能(B)职业技能和职业品质
(C)职业品质和职业行为 (D)职业态度和职业道德
8.我国现阶段采取的养老保险制度是( B )
(A)由个人自行承担的养老保险制度 (B)社会统筹和个人账户相结合的养老保险制度(C)由社会保险机构提供补偿的养老保险制度(D)由国家负担的养老保险制度
9。
为完成某项特定工作所必须具备的知识、技能、能力及其他的个性特征的目录清单称为( B )(A)工作说明书 (B)工作规范(C)劳动合同(D)职位说明书
10。
测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的( A )
(A)行为评估 (B)反应评估(C)成果评估(D)学习评估
三简答题:(5*6 共30分)1。
简述人力资源规划的编制步骤.
答:制定职务编制计划;制定人员配置计划;预测人员需求;确定人员供给计划;制定培训计划;制定人力资源管理政策调整计划;编写人力资源部费用预算;关键任务的风险分析及对策。
2. 简述招聘工作的步聚和程序.
答:(1)人力需求诊断;(2)制定招聘计划;(3)员工招聘与录用;(4)招聘测试与面试;(5)录用人员岗前培训;(6)试用员工上岗试用。
3。
简述工作分析的作用。
答:(1)选拔和任用合格的人员;(2)制定有效的人事预测方案和人事计划;(3)设计积极的人员培训和开发方案;(4)提供考核、升职和作业的标准;(5)提高工作和生产效率;(6)建立先进、合理的工作定额和报酬制度;(7)改善工作设计和环境;(8)加强职业咨询和职业指导。
4.影响薪酬的主要因素有哪些?
答:企业外部环境因素;企业内部因素;员工的个人因素.
5. 简述工作分析的方法。
答:工作实践法;观察法;访谈法;问卷法;关键事件法;工作日志法。
四论述题(第1题20分,第2题10分,共30分)
1.某公司年底考评工作刚刚结束,人力资源部对销售部门员工的绩效差距进行了分析。
该部门共有员工125名,其中销售员22名,销售主管3名,其人员使用效果如图2所示,部分员工的工作情况和绩效表现如表1所示。
图2 某部门人员使用效果分析
请仔细阅读后,回答下列问题:
表1中的三位员工分别属于图2中描述的哪类人?在为他们制定培训与使用方案时应分别注意哪些问题?
答:对表1中三位员工的具体分析如下:
(1)王波属于D类人。
对王波的培训与使用计划应重点放在培训必备的技能缺项上。
在为其制定培训和使用方案时,要充分考虑如何减少工作失误,提高业务能力,保持较高的销售业绩。
(2)张蕊属于A类人.
对张蕊的培训与使用计划应重点放在后备力量培养和晋升需求上。
张蕊有很强的工作能力,
绩效表现也一直优秀,具备了提升为管理者的部分素质,应当是公司重点培养的后备力量。
可以分析其目前能力状况与新职位能力要求的差异,有针对性的进行培训。
鼓励其向同事分享销售经验和体会。
(3)李勇属于B类人。
首先要弄清李勇工作积极性不高的原因,并对症下药,提出具体的对策。
若该员工认为公司不能为其提供良好的个人发展空间,或现有的岗位不适合他,则公司可以根据实际情况做相应的调整.如果是不愿意对工作投入精力,经过沟通也不愿意改善工作态度,或已经决定离开公司,则停止对该员工的培训投入,并做好解除劳动合同的准备。
2。
阐述内部晋升与外部招聘的优缺点。
答:内部招聘的优点:
第一:能够对组织员工产生较强的激励作用。
对获得晋升的员工来说,由于自己的能力和表现得到企业认可,会产生强大的工作动力,其绩效和对企业的忠诚度便随之提高。
第二:与外部招聘相比,内部招聘的有效性更强,可信度更高。
第三:与外部招聘相比,内部员工适应性更强。
从运作模式看,现有的员工更了解本组织的运作模式,与从外部引进的新员工相比,他们能更好地适应新工作.第四:费用率低.
内部招聘的缺点:
第一:可能造成内部矛盾. 第二:容易造成“近亲繁殖”同一组织内的员工有相同的文化背景,可能产生“团队思维”现象,抑制了个体创新。
第三:失去选取外部优秀人才的机会.
外部招聘的优点
第一:有利于树立形象。
第二:外部招聘能够带来新理念、新技术。
第三:更广的选择余地,有利于招到优秀人才。
第四:可以缓解内部竞争者间的紧张关系。
外部招聘的缺点
第一:筛选时间长,难度大。
第二:进入角色状态慢。
第三:引进成本高。
第四:决策风险大。
第五:影响内部员工的积极性。