在数学教学中培养学生的思维能力

在数学教学中培养学生的思维能力
于秀艳
【期刊名称】《吉林教育》
【年(卷),期】2000(000)007
【摘要】激发学习兴趣。

培养思维能力。

爱因斯坦说过”兴趣是最好的老师”，学生如果对学习有了兴趣便能产生积极的情感和主动性，学习效率就高。

我在教学中有的放矢地提出问题，创设情境，以境激趣。

如在讲“一次方程组”应用时，结合学生课间爱打乒乓球的特点，编拟了这样一道应用题：“学校组织一年各班进行乒乓球赛，共赛11场，胜一场记2分，平一场记1分，负一场记0分，
【总页数】1页(P41)
【作者】于秀艳
【作者单位】大安市联合中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633
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