强堆乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

强堆乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）你知道王奶奶今年多少岁吗?
王奶奶今年（）岁。

（今年是2015年）
A. 79
B. 73
C. 74
D. 75
【答案】A
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】19×4=76（岁）
因为今年是2015年，明年就是2016年，2016÷4=504，所以2015年王奶奶：76+3=79（岁）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，王奶奶过了19个生日，说明她是闰年二月二十九出生的，每四年过一次生日，因为今年是2015年，明年就是2016年，2016年是闰年，先求出过19个生日需要的年份，然后加3年就是王奶奶今年的年龄，据此解答.
2．（2分）把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，（）。

A. 变大了
B. 变小了
C. 大小不变
D. 无法确定
【答案】C
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，大小不变。

故答案为：C
【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了。

3．（2分）下列年份中不是闰年的是（）。

A. 1902年
B. 2000年
C. 2016年
【答案】A
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：1902÷4除不清，2000÷400=5，2016÷4=504。

故答案为：A。

【分析】判断是不是闰年，就看这个年份能不能被4整除，如果能被4整除就是闰年，当这个年份是整百年份
时，还要看是不是能被400整除，能被400整除就是闰年。

4．（2分）（）月，既不是大月，也不是小月。

A. 2
B. 12
C. 1
【答案】A
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】2月是特殊月，闰年的2月是29天，平年的2月是28天，2月既不是大月，也不是小月。

故答案为：A
【分析】一年共12个月，1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，2月既不是大月，也不是小月。

5．（2分）用“二八十六”这句口诀计算的算式是（）。

A.2+6
B.8×8
C.2×8
D.24÷8
【答案】C
【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】选项A，2+6=8，不能应用乘法口诀计算；
选项B，8×8=64，应用乘法口诀“八八六十四”计算；
选项C，2×8=16，应用乘法口诀“二八十六”计算；
选项D，24÷8=3，应用乘法口诀“三八二十四”计算.
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此分析各选项.
6．（2分）9×54的积的后面添（）个0，就等于90×54的积。

A.2
B.1
C.3
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：9×54的积的后面添1个0，就等于90×54的积。

故答案为：B。

【分析】整十数乘两位数，可以看作一位数乘两位数，然后再在最后添上1个0即可。

7．（2分）35个52连加的和是多少？列式是（）。

A. 32+52
B. 52×35
C. 35×53
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】35个52连加的和是52×35。

故答案为：B
【分析】求35个52连加的和是多少用乘法。

二、判断题
8．（2分）1个乒乓球约重3千克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1个乒乓球约重3克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，乒乓球的质量很轻，用克作单位，据此判断. 9．（2分）计算45÷9，想口诀五九四十五，所以45÷9=5。

（）
【答案】正确
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：计算45÷9，想口诀：五九四十五，所以45÷9=5。

故答案为：正确。

【分析】算式的除数是9，那么可以想到9的乘法口诀：五九四十五，所以45÷9=5。

10．（2分）71÷8=9......1（）
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：71÷8=8……7。

故答案为：错误。

【分析】被除数÷除数=商……余数，那么被除数=除数×商+余数，题中被除数<除数×商+余数。

11．（2分）3300千克>3030千克>3000千克>32吨
【答案】错误
【考点】质量单位的换算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误。

故答案为：错误。

【分析】1吨=1000千克，把吨换算成千克后再比较大小即可。

12．（2分）一袋盐重500克，两袋盐重1千克。

【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
三、填空题
13．（3分）看得数，写除法算式
________
________
________
【答案】7÷1，14÷2，21÷3，28÷4；30÷5，24÷4，18÷3，12÷2；81÷9，72÷8，63÷7，54÷6 【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
14．（1分）填上“平移”或“旋转”。

________
【答案】旋转；平移
【考点】平移，旋转
【解析】【解答】根据分析可得，
故答案为：旋转；平移.
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.
15．（1分）一个因数是80，另一个因数是第一个因数的13倍，积是________。

【答案】1040
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：80×13=1040。

故答案为：1040。

【分析】求一个数是另一个数的几倍用乘法计算，由此根据乘法的计算方法计算即可。

16．（2分）40个气球，每6个扎成一束，可以扎成________束，还剩________个。

【答案】6；4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：40÷6=6（束）……4（个），所以可以扎成6束，还剩4个。

故答案为：6；4。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用气球的总个数除以扎一束需要气球的个数，所得的商就是可以扎成的束数，所得的余数就是还剩的个数。

17．（12分）先把口诀补充完整，再写出两个除法算式。

三六________ ________ ________
________五得五________ ________
四________二十四________ ________
五六________ ________ ________
【答案】十八；18÷6=3；18÷3=6；一；5÷1=5；5÷5=1；六；24÷4=6；24÷6=4；三十；30÷6=5；30÷5=6 【考点】除法的意义
【解析】【解答】解：三六十八：18÷6=3，18÷3=6；
一五得五：5÷1=5，5÷5=1；
四六二十四：24÷4=6，24÷6=4；
五六三十：30÷6=5，30÷5=6
故答案为：十八，18÷6=3，18÷3=6；一，5÷1=5，5÷5=1；六，24÷4=6，24÷6=4；三十，30÷6=5，30÷5=6 【分析】根据乘法口诀直接补充口诀，再根据每句口诀写出两道除法算式。

18．（4分）4个1角就是4个________元，是________元；6个1分米是6个________米，是________米。

【答案】0.1；0.4；0.1；0.6
【考点】小数的初步认识，小数的意义
【解析】【解答】4个1角就是4个0.1元，是0.4元；6个1分米是6个0.1米，是0.6米.
故答案为：0.1；0.4；0.1；0.6
【分析】根据1角=0.1元，1分米=0.1米，有几个1角，就有几个0.1元，有几个1分米，就有几个0.1米，据此解答.
19．（8分）横线上最大能填几?
________×7<60 6×________<23 ________×8<54 9×________<51
________×9<46 5×________<42 ________×5<47 8×________<75
【答案】8；3；6；5；5；8；9；9
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：8×7<60；6×3<23；6×8<54；9×5<51；5×9<46；5×8<42；9×5<47；8×9<75。

故答案为：8；3；6；5；5；8；9；9。

【分析】8×7=56，9×7=63，所以横线上最大填8；6×3=18，6×4=24，所以横线上最大填3；6×8=48，7×8=56，所以横线上最大填6；5×9=45，6×9=54，所以横线上最大填5；5×9=45，6×9=54，所以横线上最大填5；5×8=40，5×9=45，所以横线上最大填8；5×9=45，5×10=50，所以横线上最大填9；8×9=72，8×10=80，所以横线上最大填9。

20．（1分）由6个千、3个百和9个十组成的数是________。

【答案】6390
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：由6个千、3个百和9个十组成的数是6390。

故答案为：6390。

【分析】一个数由几个千组成，就在千位上写几，由几个百组成，就在百位上写几，由几个十组成，就在十位上写几。

21．（3分）猜一猜，把名字填入下面的表格。

【考点】千克的认识与使用
【解析】
四、解答题
22．（5分）把小房子向左移动2格得到的图形涂红色，向右平移4格得到的图形涂黄色。

【答案】
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数，再确定平移后的图形即可。

23．（5分）34个人玩跳绳，每5个人一组，可以分成几组？还多几人？
【答案】34÷5=6（组）......4（人）
答：可以分成6组，还多4人。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用玩跳绳的人数除以每组的人数，所得的商就是可以分成的组数，所得的余数就是还多的人数，据此代入数据作答即可。

24．（8分）明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。

（1）找出最高分,在横线上画“√”;找出最低分,在（）里画“○”。

（2）甲组的分数在3000~3500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。

________
（3）丁组取得的成绩中,最高分数是________,最低分数是________。

【答案】（1）
（2）30183118321833183418
（3）4989；4980
【解析】【解答】解：（2）3000~3500之间的数从小到大排列是3018＜3118＜3218＜3318＜3418；
（3）丁组最高分数是4989，最低分数是4980。

故答案为：（2）3018＜3118＜3218＜3318＜3418；（3）4989；4980。

【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。

根据整数大小的比较方法解答问题即可。

25．（10分）36人玩老鹰捉小鸡游戏。

（1）9人一组，可以分成几组?
（2）如果平均分成6组，每组有几人?
【答案】（1）解：36÷9=4（组）
答：可以分成4组。

（2）解：36÷6=6（人）
答：每组有6人。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
26．（5分）直接写出结果。

45÷5= 35÷7= 25-5= 70-52=
8×8= 400-300= 900+400= 2000+4000=
81÷9= 9×4= 36÷6= 54÷6=
【答案】9；5；20；18；64；100；1300；6000；9；36；6；9
【考点】8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商，整百、整千数的加减法
【解析】【解答】45÷5=9；35÷7=5；25-5=20；70-52=18；
8×8=64；400-300=100；900+400=1300；2000+4000=6000；
81÷9=9；9×4=36；36÷6=6；54÷6=9.
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数的乘法，可以应用乘法口诀计算；
整百数或整千数的加减法，先分别看作几个百或几个千加减；
整数减法，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十，继续减，据此解答.
27．（5分）我会口算。

125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7=
102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3=
【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50；
102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。

【考点】100以内数的连加、连减，100以内数除法与加减法的混合运算，含0的乘法，两位数除以一位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积；根据三位数、两位数除以一位数的除法计算出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。

28．（10分）光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。

（1）每排贴4张，可以贴几排?
（2）贴6排，平均每排贴多少张?
【答案】（1）24÷4=6（排）
答：可以贴6排。

（2）24÷6=4（张）
答：平均每排贴4张。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
29．（5分）每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元，王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元?
【答案】解：8+8×2-2=22（元）
答：一共用了22元。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】王老师一共用的钱数=1支钢笔的价钱+1只圆珠笔的价钱，其中每只圆珠笔的价钱=每只圆珠笔的价钱×每支钢笔的价钱比圆珠笔的几倍-少的钱数，据此代入数据作答即可。