一年级数学下册课件-4.3两位数加、减两位数｜西师大版(2014秋) (共14张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
两位数加、减两位数
教学目标
1. 理解两位数加两位数的算理，掌握两位数 加两位数的计算方法，会用竖式计算两位 数加两位数的加法，能用所学知识解决生 活中的简单问题。
2. 探索不同的算法，培养同学们的创新精神 和探索发现能力。
3.让同学们体验到探索发现的乐趣，获得积极 的情感体验。
我们车坐了 43人 。
23
25 35
75
59
36
25+34＝ 11+12＝ 13+22＝
53+22＝ 23+13＝ 11+14＝
上午吃了13个 下午吃了15个 我今天一共吃了 多少个 ?
13+15=28(个)
跳
绳 我一共跳了多
比 赛
少下呀？ 我赢了吗？
我一共跳了 多少下？
本课总结
掌握两位数加两位数（不 进位加）的计算方法，并 能够正确的计算其结果。
我们车坐了 31人。
两辆车一共坐了多少人?
43 +31= 7?4
40+30=70 3+1=4
43个个十一加加31个个十一
百位十位个位 74 43
43－31=12 43
－ 31
12
智慧城堡
加油啊！
它们该坐哪个车厢，连一连。
39 27 48 65
43+22
14+34
26+13
12+15
找新家
教学目标
1. 理解两位数加两位数的算理，掌握两位数 加两位数的计算方法，会用竖式计算两位 数加两位数的加法，能用所学知识解决生 活中的简单问题。
2. 探索不同的算法，培养同学们的创新精神 和探索发现能力。
3.让同学们体验到探索发现的乐趣，获得积极 的情感体验。
我们车坐了 43人 。
23
25 35
75
59
36
25+34＝ 11+12＝ 13+22＝
53+22＝ 23+13＝ 11+14＝
上午吃了13个 下午吃了15个 我今天一共吃了 多少个 ?
13+15=28(个)
跳
绳 我一共跳了多
比 赛
少下呀？ 我赢了吗？
我一共跳了 多少下？
本课总结
掌握两位数加两位数（不 进位加）的计算方法，并 能够正确的计算其结果。
我们车坐了 31人。
两辆车一共坐了多少人?
43 +31= 7?4
40+30=70 3+1=4
43个个十一加加31个个十一
百位十位个位 74 43
43－31=12 43
－ 31
12
智慧城堡
加油啊！
它们该坐哪个车厢，连一连。
39 27 48 65
43+22
14+34
26+13
12+15
找新家