高考英语一轮复习语法专项二、非谓语动词高效演练稳达标外研版(2021学年)

2018年高考英语一轮复习语法专项二、非谓语动词高效演练稳达标外研版
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二、非谓语动词
高效演练·稳达标
【基础题组】
Ⅰ。

语法知识与填空
１。

How dｏI managｅ to gｅt ｈer ｂaｃk ｗithout________（go）oｕt to ｄｉｎner ａｆter tｈe movie?
2. A ｂｏy tｒｅｍbled ｉn thｅcold wintｅr, ____＿___（wｒap)hｉs ａrｍs aroun ｄｈimsｅlf on a ｂus ｓｔop bench.
3. I jｕsｔ stood theｒe，_＿______(freeｚe)．
4。

He iｓｔhoughｔ___＿____(invent）ｔhe firｓt ｔelｅphone iｎ the worlｄ.
5. Ｈｏwevｅｒ, ｓｅveral ｏrgａｎiｚatiｏnｓ for smｏkｅrs’ｒｉghts in the U. S。

saｙ people hａve the right________（ｓｍｏke）in ｔｈeｉr own homes.
6. But you neｅd to get________(ｏｒgaｎize)ｉf yｏu aｒｅｒｅaｄiｎg a novel. ７．MｒJoneｓ dｅcided to wａlｋ to the ｕｎiｖerｓｉｔy insteａd oｆ__＿_____(ｔakｅ)ａ taxi.
答案:1。

gｏｉng
２。

wｒapping
3。

froｚｅｎ
4。

ｔｏ have invｅnted
5。

to sｍoke
６。

ｏrganｉｚｅd
7。

ｔakinｇ
Ⅱ。

语法知识与改错
１。

Firsｔ，ｈｅ/ｓhe is ｗiｌling tｏｄevｏｔe soｍe of the ｓpare tiｍｅ to seｒvｅ the ｏthers.
＿___＿_______
2. Aｓｆar as I'm concｅrned, wｅoｕｇｈt tｏ thｉnk caｒefully befｏre buｙcars.
______＿____＿
３． As is knｏwｎ， it ｉｓ iｎtｅｒesｔed to teaｃh cｈildrｅn to swim wｈiｌe ｔheｙ arｅ stilｌ babiｅｓ.
____＿____＿__
４。

Shｅｕsed to ｈolｄiｎg mｅ on ｈer kｎees and ｓｉng olｄ sｏｎgs。

________＿_＿_
5。

Ｉt not only helps me rｅalize thaｔＩ can aｃhiｅｖe my ｐoｔeｎtial tｈrｏｕgｈhard ｗｏrk, but makeｓｍｅ to ｋnow the pｒoverｂ“Pｒactice mａｋes p ｅrｆｅｃt"。

＿＿____＿_____
6. Heａｒd ｈiｓ words, I ｂegaｎ tｏhｅsitate ａnｄsｌoweｄｄown ｍｙsteps。

_＿__＿___＿_＿_
答案：1。

ｓerｖe改为serving
２。

buy改为ｂｕｙing
3。

ｉｎteresteｄ改为intｅrｅstiｎg
4。

hoｌdinｇ改为hold
５。

knｏw前去掉tｏ
6．Ｈearｄ改为Heａrｉng
Ⅲ。

语法知识与写作
1。

我已经通过参与一些志愿者项目学到了很多东西.
Ｉ havｅｌｅarｎed a lｏｔ_＿______＿_＿_ｓｏme vｏluｎteer programs。

２．然后, 穿着志愿者的制服, 带着志愿者的身份证明, 我们开始了工作。

Ｔhen, ___＿_＿__＿___aｎｄ vｏluntｅer identity card, we got ｄown ｔo oｕｒｗork.
３. 我想向老师和父母表达我的感激之情.
I'd like______＿＿____to my ｔeachers anｄ paｒeｎｔｓ。

4. 我一直梦想着做一名志愿者.
Ｉｈave aｌｗayｓ dreａｍed ｏf＿___________.
５. 仅仅使用了半年, 所以这台电脑看起来几乎是全新的。

_____＿____＿_foｒ onlｙ haｌf a yｅar, the ｃomｐutｅr looks aｌｍｏsｔ new。

答案:１. fｒom particiｐatinｇｉｎ
2。

weaｒiｎg the ｖｏｌｕnｔeeｒ uｎifｏｒm
３。

ｔo express my grａtitude
4。

beiｎg a voｌｕnｔeeｒ
５. Haｖｉｎg been useｄ
【语篇题组】
Ⅰ．语法填空
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

I wａs driviｎｇ home laｔe at niｇht 1。

＿＿＿_＿_＿___my car lost ｍomeｎtum（冲力)and gｏt sloweｒ aｎd ｓlｏwer。

Nothinｇ I did ｓeｅmed to mａkｅ any 2． _
＿_＿_＿_＿__（ｄiｆfeｒenｔ)。

“Iｔｃａｎ＇t be ｔhe fuｅl，”I thouｇht．Ｔhe ｐetｒol gauge(汽油量表)wａｓ sｈowｉng I haｄ pｌentｙ 3. ＿____＿____(ｌeave）。

Then ｍy car dieｄcｏｍpletelｙ after Ｉ4。

__＿__＿＿＿__ (manage）to rｏｌｌtｏthｅ siｄe of the road． It was ａn eｘtｒemeｌy ｄark，lｏnｅly countｒｙｒoaｄ． Neitheｒａ single persｏn 5。

___＿___＿_＿any ｔｒafｆｉｃ was ｉn sight at alｌ。

Ｉ felt like aｎｉdioｔ. I ｓhoｕlｄnｏt have lef ｔ wiｔｈout chａrging mｙ cell ｐhoｎe。

Ｔhe ｂａttery waｓdｅad ａnd I ｗas alｏne without aｎy way 6. ___＿＿_____（cｏntact)my family。

Timｅ drippeｄ s ｌoｗlｙ like a leaking ｔap．
“Goｄ, ｈelp me! "I beｇgｅｄ７．__＿_＿__＿_＿(aｎxｉｏus）。

“Is there anｙonｅwho will be kiｎd enouｇh to stoｐ and help ｍe out? ”Ｈowever, there was nｏ sigｎof aｎyoｎe。

I ｗas startｉnｇ to panic，８． __＿_______(ｆｅe ｌ)ｃoｍpletely ａbａndｏned. Ｓuddenｌy I saw a faint ｌight 9。

___＿＿___＿_th ｅｄistａnce. I ｗaved mｙｗhitｅ scａｒf ａs hａrｄａs possｉblｅ。

It was a hｕgｅｌorry。

Tｈe drｉvｅｒ stｏpped and kindly droｖe me ｔo the neaｒeｓt hoｔel, 10。

_______ I had a ｒesｔ, and theｎ I callｅd mｙfaｍily aｎd eｘpｌained what ｈaｄｈappeｎed。

Ｈｏw luｃky I ｗａs！When he stoｐped ｆor me, Ｉ felｔ as if I had jusｔｆound ａ millｉon ｄolｌａrs。

【文章大意】作者讲述了自己的一段惊险经历。

1。

【解析】when。

考查连词。

was/ｗerｅ doiｎｇ。

．when。

为固定句型, 意为“正在做……突然”.
2. 【解析】dｉfferencｅ.考查词性转换。

any为限定词，后要用名词形式.make aｎy dif ｆerenｃe为固定短语。

3. 【解析】ｌｅft。

考查非谓语动词。

haｖｅ sth．lｅft为固定句型, 意为“剩下……”。

4. 【解析】mａｎaged或had maｎaged。

考查时态。

分析句子结构可知, 此处mａnage作谓语, 根据主句中“diｅd＂可判断此处用一般过去时或过去完成时。

5。

【解析】nor。

考查连词。

neiｔher．。

ｎｏr。

. . 为固定结构, 意为“既不……也不……”．
6．【解析】tｏｃonｔacｔ。

考查非谓语动词。

名词ｗaｙ习惯上用不定式作后置定语。

7. 【解析】aｎxiouslｙ。

考查词性转换。

应用副词修饰动词beggｅd.
8。

【解析】feeling。

考查非谓语动词.动词feel和句子主语I之间构成主动关系，所以使用现在分词充当伴随状语.
【变式备选】
I ｗａs ｓｔaｒting to pａnｉc ａnd_＿___＿(feel）compleｔｅly aｂanｄoｎed。

【解析】felt。

此空谓语形式和ａnd前的ｗas存在并列关系, 故用一般过去时。

9。

【解析】ｉn．考查介词。

iｎ the distancｅ为固定搭配, 意为“在远处”。

10。

【解析】wherｅ.考查定语从句。

本题定语从句的先行词是hoteｌ, 是一个地点。

此外, 后面句子结构完整, 所以使用关系副词wｈere引导.
Ⅱ。

短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有1０处语言错误，每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\)画掉。

修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。

注意：1。

每处错误及其修改均仅限一词。

２。

只允许修改10处, 多者(从第1１处起）不计分。

Sepｔeｍｂer 9ｔh, ２0１6
Ｔodaｙ iｓ Double Ninｔh Fｅｓtiｖaｌ， thｅ traditioｎａl Ｃhinese fｅstiv ａl fｏr the ｅldｅrｌy; ｗe ｖisit thｅ Nｕrsing Home ｔｏ ceｌeｂｒaｔe thｅｓpecial day．
Ｗｈeｎ we ｇot there, ｗe vｉsiｔed foｒ tｈe ｅldｅｒly ｉn ｔheir rｏomｓin ｇroｕpｓ, ｐrｅsｅｎtｉｎｇ tｈeｍ wiｔh floweｒs ａnd sｅｌf－made ｃarｄｔo ｓhow our respect ａnd love。

Thｅn we did some clｅaniｎg anｄ wasｈ for t ｈem by the heｌｐｏｆ the nurses.
Ａs some ｏlｄ pｅople ｆｅｌt aloｎe，wｅ chａtted wｉth ｔｈｅｍ about ｔheｉr ｏld days，cｈａngｅｓ oｆour ｃiｔｙ, oｒａnyｔhiｎg thｅｙ are iｎtｅresting ｉn.
Thｅ eｌｄｅrly have done so many fｏｒ theｉｒ faｍｉlies ａs weｌl ａs for ｏur ｃoｕnｔrｙ, ｂut Ｉ thｉnk ｗｅ sｈouｌd ｓhow rｅspｅct ｆor them。

答案:
1. 【解析】第一句中Double前加定冠词tｈｅ。

tｈe Double Ninth Fesｔiｖal意为“重阳节”，需加定冠词the.
2. 【解析】第一句中visit→visiｔed.本文描述的是重阳节去养老院看望老人的故事，事情已经发生, 故用一般过去时。

3。

【解析】第二句中ｆor去掉。

visit the ｅｌdeｒｌy意为“拜访老人＂，其中ｖis ｉt为及物动词。

4。

【解析】第二句中card→caｒds。

此处表示“我们送给老人们自制的卡片”, card为可数名词，此处应该用复数形式.
５。

【解析】第三句中ｗａsh→waｓhing。

and前后表示并列关系, 需用相同形式的词，根
据前面的cｌeaning可知用washｉng。

6。

【解析】第三句中by→with.wｉth the hｅlｐ of. 。

. 意为“在……的帮助下”, 为固定搭配。

7. 【解析】第四句中alone→lonel y。

ａlonｅ意为“单独一人的”, ｌoneｌy意为“孤独的", feｅl loｎely“感到孤独”。

8。

【解析】第四句中iｎteresting→inteｒｅsted。

be intｅrｅsted ｉn意为“对……感兴趣”，固定搭配.
９。

【解析】第五句中many→much。

句意: 老人们为他们的家人和国家做出了很多的贡献.此处应该用have done so much。

10. 【解析】第五句中ｂuｔ→sｏ。

考查逻辑关系, 前后句之间表示因果关系.
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

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le's study ａｎd leisuｒｅ. Ｍanｙｐeｏple arｅnｏ longｅｒ eａger t ｏ pursue a documenｔ， bｕt as ｌｏng as you stiｌl have such a sｍａll ｐeｒsｉｓtencｅ, yｏｕ wiｌl cｏntinue ｔo gｒow aｎｄ pｒogresｓ． W ｈen ｔhe complｅx ｗoｒlｄｌeads uｓtｏchase ｏut, rｅａｄinｇ
an aｒticle oｒｄoing ａ proｂlem makes ｕｓ calm ｄｏｗn ａnd retｕrn to ourseｌves. Ｗｉth learｎｉng, we ｃan ａctivate oｕr imａgination and tｈinking, esｔabliｓh our ｂelｉef， keep our pure ｓｐiｒiｔuａl wｏrld ａnd rｅｓiｓt the attacｋ of the exteｒnal ｗｏrld.。