幼儿园大班健康教案《学会刷牙》

幼儿园大班健康教案《学会刷牙》
一、教学目标
1.知道刷牙的重要性，养成良好的刷牙习惯。

2.能掌握正确的刷牙方法。

3.学会自己刷牙，养成自理能力。

二、教学重点
掌握正确的刷牙方法。

三、教学难点
养成良好的刷牙习惯。

四、教学过程
1、前期准备
老师向孩子简单介绍刷牙的好处，并准备好以下物品：
（1）学具：刷子、牙膏、牙杯。

（2）干净的毛巾。

（3）讲义、幻灯片。

2、启发思考
1）开始前，告诉孩子们今天的课程主题是学习如何正确刷牙。

2）请孩子们皆拿出刚才准备好的学具，1个刷子，1份牙膏，1杯水，放在自己的桌子上。

请大家说说平时大家的牙齿是怎样保护自己的？
3）听完孩子的回答之后，告诉孩子们，刷牙是非常重要的，就是为了保护我们的牙齿，从而保持我们的健康。

今天我们要学习的就是正确的刷牙方法，来让大家的牙齿健康。

3、教学步骤
1）授课内容
（1）正确的刷牙方法
①挤牙膏
请孩子们挤出大小适中的牙膏，不要太多也不要太少。

二元、大拇指和食指握住牙刷，用湿润的牙刷头部蘸取适量的牙膏（建议用绿豆大小），以温水湿润牙刷头。

②刷牙
将牙刷头放在牙齿与牙龈交界处，呈 45 度角，轻轻摩擦将食物残留刷掉。

首先刷上颚前牙齿外侧，以整个脸的一条线为起点，沿着牙齿缝隙轻轻向上下滑动；接着从牙齿的内侧开始刷牙，要刷到应龈缘线为止。

最后刷舌侧。

下颚的刷法跟上颚类似：颊侧和舌侧要分开刷。

（2）刷牙注意事项
①刷牙时要分清上下牙齿，分别刷，不能太用力。

②刷牙时不能闭紧口唇，会影响口腔空气流通，使感染牙齿紧贴牙龈，损伤牙龈。

③儿童在使用牙膏的情况下，应有老师或家长的帮助，不能在没有成人或教师的帮助下自己尝试使用（过多或误食）。

④儿童的刷牙应至少由家长在旁边指导，直到孩子习惯。

并要特别注意儿童的牙齿、牙面清洁。

（3）刷牙的时间
如果能每天刷两次牙，每次时间控制在3到5分钟之间，就能达到保护口腔和头颈部健康的效果。

2）互动练习
（1）观察学生们用牙刷刷牙，一定要帮助他们为正确的刷牙方法进行指导。

（2）请鼓励孩子们正确地模仿老师指导的刷牙方法，并正确地花费3-5分钟。

3）清洗工具
（1）用水冲洗，洗干净，用干净的毛巾擦干。

（2）将刷子、牙膏和纸杯放回学具盒中。

4、总结归纳
（1）简单回顾本节课的主要内容。

（2）鼓励孩子每天按时按量使用正确的方法进行刷牙，养成良好的习惯。

五、板书设计
学会刷牙
（1）正确刷牙方法
①挤牙膏
②刷牙
（2）刷牙的注意事项
①分清上下牙齿，分别刷，不能太用力。

②刷牙时不能闭紧口唇。

③儿童应有老师或家长的帮助。

（3）刷牙时间
每天刷两次牙，每次时间控制在3到5分钟之间。

六、教学反思
本节课老师通过静态图片和动态视频为幼儿呈现了正确的刷牙方法，配合上课堂实际操作，能够让孩子们掌握较为准确的刷牙技巧。

在教学中，园长使用了鲜明生动的语言和轻松愉快的氛围，让孩子们在轻松愉快中获得了更多的教育信息。

在语言表达方面，本人结合了实用的案例和语言幽默感，使学生在听课时更生动有趣，教学目的得到一定的达成。