八年级上第一单元--多元发展的早期文明
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第一单元多元发展的早期文明
第一课亚非大河文明
1.自然环境:位于非洲北部,气候干旱,雨量稀少,土壤肥沃.
2.兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地
跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。
3.文明:
经济上:灌溉农业发达;
政治上:君主专制制度发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大);
文化上
①象形文字-———象形文字 ,公元前3000年前后。
②太阳历-—人类历史上第一步太阳历。
③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。
4、尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。
农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。
两河流域指底格里斯河和幼发拉底河
1。
地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”
2。
主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人
3.古巴比伦文明:
⑴自然环境:位于两河流域,干旱少雨,水量不稳;
⑵兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。
⑶文明:经济上:灌溉农业;
政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》
历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。
性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。
4.苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。
5.腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。
影响:为欧洲字母文字奠定了基础.
1.自然环境:位于南亚次大陆印度河和恒河流域,土壤肥沃,河水丰沛,农业发展。
2.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前3世纪,摩揭陀国阿育王基
本统一半岛
注:种姓制度规定不同等级的人不得通婚。
影响:种姓制度激化了社会矛盾。
4.佛教:⑴时间:公元前6世纪⑵创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。
⑷发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时.
⑸传播:一个是北经中亚传入中国内地,再有中国传到朝鲜半岛和日本,称为北传佛教。
另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国.称南传佛教。
佛教在什么时候传入到中国?(西汉末年公元元年前后)
第二课中华早期国家与社会变革
1.形成:公元前2070年,禹建立夏朝→公元前1600年,汤建立商→公元前1046年,周武王伐纣,牧野之战灭商建周,定都
镐,史称西周(亡于公元前771年)→公元前772年,周平王迁都洛邑,史称东周,分春秋和战国两个时期。
2.夏朝:⑴是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着我国早期国家的产生。
⑵禹死后,他的儿子启继位,从此世袭制代替
了禅让制。
⑶最后一任国王:桀。
3.商朝:⑴青铜铸造业发达。
⑵商朝出现了甲骨文。
意义:我国有可文字可考的历史,就是从商朝开始。
4.西周:⑴分封制:(内容+影响:P12)⑵礼乐制度:(目的+要求P12)
注:商和西周都是当时世界上最大的国家。
西周分封制哪些人受封?(国王亲属、功臣、前代贵族)
分到什么东西?(授民授疆土)
有什么义务?(诸侯服从周王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事物,保卫周王室.)
有什么影响?(分封制确立了周王的权威,扩大了周王控制区域)
西周的礼乐制度用来干什么的?(规范贵族的身份地位。
)
孔子为什么推崇礼乐制度?(孔子重视尊卑等级,而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具)有无消极影响?(一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用;一方面压抑了人的个性和创造性)
分封制度、礼乐制度、宗法制度的实质是什么?(等级制度,是周朝维护统治的工具)
春秋时期:(公元前770年—公元前476年)
1.春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。
(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践
2.齐恒公称霸:⑴原因:①他任用管仲为相,改革军制和内政,发展经济,齐国富强。
②打出了“尊王攘夷”的旗号③地理位置优越,背山面海,资源丰富。
⑵时间:公元前7世纪中期,举行会盟,周天子派人参加,承认他的霸主地位。
3。
. 战国时期:(公元前475—前221年)
三分晋国——韩、赵、魏三个国家
战国七雄:秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩:了解相对地理位置P14;
4.社会发展:春秋时期,我国出现铁农具,并已使用牛耕,这大大促进了生产发展,春秋晚期,新兴地主形成,社会结构发展了深刻的变化。
5.变法运动:魏国:李悝变法楚国:吴起变法秦国:商鞅变法(最大影响)
6。
商鞅变法:
①背景:为了适应社会发展和诸侯争霸的形势,秦国打出富国强兵的旗号,掀起变法运动.②时间人物:公元前395年,秦孝公任用商鞅变法。
③内容+影响:内容:1.允许土地自由买卖;2。
奖励农耕,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;3。
奖励军工,按功劳大小授予不等的爵位和田宅;4.建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理.
(影响:与其他各国相比,商鞅变法更加全面、彻底,是秦国从此强盛起来,成为战国后期实力最强的国家)
④性质:一次比较彻底的地主阶级政治改革。
⑤商鞅变法成功的原因:⑴.深得秦孝公的重用;⑵.符合历史潮流;⑶.改革者态度坚决获取了人民的信任;⑷.献身精神和顽强毅力
1.百家争鸣出现的原因(背景):
⑴。
原来垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,私学兴起;
3.百家争鸣出现的作用(意义):各派不仅阐述自己的主张,还相互论争和批判,彼此吸收合理的成分,有利地促进了思想文化和社会的发展。
它们在众多领域提出的各种思想理论也成为了中华民族传统文化发展的重要源泉。
4.联系当时(战国)的社会形式,想一想,为什么法家会受到重视?
战国时期,诸侯争霸,战争不断,为了应付战争,统治者向百姓征收沉重的赋税、兵役、劳役,阶级矛盾激化,法家主张“法治"强化中央集权和君主权利,严刑酷法等思想适应于当时社会形式的需要,自然受到各诸侯国的青睐和重视。
第三课西方古典文明
(希腊和意大利位于地中海的沿岸,西方文明正式在这里诞生的)
1、古希腊文明的开端是爱琴文明,开始于公元前2000年,历时800年,先后以克里特岛和迈锡尼为中心。
公元前8世纪开始,
希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表
2。
城邦时代:①时间:公元前8世纪—6世纪②城邦特点:小国寡民③终结:公元前4世纪,马其顿王国征服希腊,希腊的城邦时代
4. 雅典:⑴民主制度的发展阶段:①公元前6世纪,雅典执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公
民权利,确立了雅典民主制度;②公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典城邦民主制度达到全盛,政治民主,经济繁荣,文化昌盛,被称为古代希腊的黄金时代.
⑵民主制度的特点:①雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治,共同决定内政、外交、和平与战争等重大问题;②雅典公民还
享有各种优惠权利。
⑶维护民主制度的有力措施:陶片放逐法;
⑷雅典城邦的民主政治评价:积极方面:雅典的民主制度一方面使公民积极地参政,议政,消极方面:另一方面,要单民主政治建
立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能够享受这种民主的人只占少数。
)5。
斯巴达:实行贵族统治,崇尚武力.
6.亚力山大帝国:⑴前身:马其顿王国⑵发展:公元前4世纪,征服希腊,后东征,扫荡小亚细亚和埃及,占领两河流域,灭掉波斯,建立起地跨欧亚非三大洲的亚力山大帝国,定都巴比伦。
⑶影响:亚力山大帝国使希腊文化传播到了东方,东方文化也渗透到西方,促进了东西文化的交流与融汇
地理位置:意大利半岛中部,罗马帝国建立起来。
(罗马是尚武民族)
发展历程:
①公元前8世纪中期,罗马城在意大利半岛建立②公元前509年,罗马共和国建立③公元前3世纪早期,罗马征服了意大利半岛。
④公元前2世纪,罗马成为地中海世界的霸主⑤公元前73年,爆发了斯巴达克起义。
⑦公元前27年,屋大维表面上自称共和国“元首",但独揽大权,成为实际上的皇帝.从此罗马共和国被罗马帝国所取代。
⑧公元2世纪,罗马成为地跨三洲的大帝国,地中海成为罗马帝国的内海⑨公元1世纪,居住在西亚巴勒斯坦一代的犹太人被罗马征服。
遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义,而屡屡挫败,把希望寄托在“救世主"耶稣上。
⑩公元3世纪,罗马帝国爆发全面的危机,人民起义愈演愈烈,日耳曼人屡屡向罗马帝国发动进攻。
11公元395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分.12公元476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜,西罗马帝国灭亡。
东罗马帝国以君士坦丁堡为中心,继续存在了约一千年。
2.罗马共和制度:P21
6。
基督教:时间:公元1世纪;创始人:传说中的“救世主”耶稣;背景:P23-24
我国与罗马的贸易往来:我国在东汉时期,称罗马帝国为大秦。
东汉和罗马帝国的贸易往来频繁
---古希腊罗马文明
1.认识早期文明的区域:P27
早期人类文明大多发源于大河流域的原因是什么?(文明发源于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利资源较丰富;地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长。
由此可见,早期人类对自然环境的依赖性较强)
这些地区为什么可以孕育人类早期的文明呢?
原因:因为这些地域位于中纬度,北温带,气候湿润,地势平坦,土壤肥沃,有利于农作物生长.
2。