黔东南州2025届生物高二下期末学业水平测试模拟试题含解析

黔东南州2025届生物高二下期末学业水平测试模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于PCR技术的叙述，错误
．．的是
A．PCR技术的基本原理是DNA双链复制
B．每次循环可分为变性、复性和延伸三步
C．参与PCR的物质有引物、酶、脱氧核糖、模板等
D．一个模板DNA分子第n次循环需要2n-1对引物
2．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是
A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移
D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
3．下列有关生物体内组成成分的叙述，错误的是( )
A．脂肪、糖原和淀粉都是储能物质
B．胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同
C．无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关
D．水既是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物
4．野马遇到狼群袭击时，总是公野马掩护母野马和小野马先逃出；有种太阳鱼遇到自己的卵或幼鱼，就将它们吃掉；当美洲灰松鼠引入英国后，当地原有松鼠几乎被灰松鼠所取代。

上述事实体现的生物间的关系依次为（）
A．互助、斗争、竞争B．种内互助、捕食、竞争
C．种内互助、种内斗争、竞争D．种内互助、捕食、种内斗争
5．下列有关糖类和脂质的叙述不正确的是( )
A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要作用
D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的
6．下列有关酶特性的实验中，叙述正确的是
A．酶在发挥催化作用时具有高效性，是因为酶能够为相应化学反应供能
B．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘-碘化钾溶液进行显色鉴定
C．探究温度对酶活性的影响时，温度和pH是主要的自变量
D．探究酶的最适pH时，最好不用蛋白质或淀粉作为底物进行实验
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）北温带某湖泊生活着藻类、划蝽、鲶鱼、青蛙等生物，捕食关系如下图所示，其中箭头方向均从被捕食者指向捕食者。

请回答：
（1）若用食物网表示图中生物的营养关系，则该食物网有_____________条食物链。

（2）湖泊中全部生物共同构成了__________________。

冬、夏季节相比，该湖泊_________季斜温层温度变化较大。

（3）排入该湖泊生态系统污染物不多时，不会导致生态系统被破坏，说明生态系统具有_________能力。

（4）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会_________，轮虫数量_________。

8．（10分）内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件，据图分析：
（1）维持内环境稳态的主要调节机制是__________。

如果图示蛋白质类激素，从血液中到达相应的受体需要穿过
__________层磷脂分子。

图示进人到组织液中的物质有__________。

（2）科学研究表明，精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因是____________________。

从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分；从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。

（3）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这一现象在免疫学上称为__________；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，这在免疫学上称为__________。

9．（10分）回答下列关于现代生物科技的问题:
（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_________处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_________。

（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_______________，为了防止杂菌污染，通常要在培养液中添加____。

（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________，常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进________表达的相关物质。

10．（10分）下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。

请回答下列问题：
（1）处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。

（在甲、乙、丙中选择）
（2）甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c 很小，这进一步表明结构c 的主要功能是___________。

（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙图和丙图分别通过___________（用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。

（4）丁图中双层膜包被的细胞器有___________（填序号），若该细胞为人体浆细胞，细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中，③的主要作用是___________。

该过程中能量的供给主要来自___________（填序号）。

11．（15分）根据图示回答下列问题：
（1）根据图A所示，请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_________，图B生理过程与图A中相对应序号是_________。

（2）看图回答，图中用_________表示脱氧核苷酸长链，用_________表示核糖核苷酸长链。

（请用图B、C、D中所示符号填写）
（3）图C、图D共同完成的生理过程叫_________。

（4）图D过程不可能发生在_________中。

A．神经元细胞 B．肝细胞 C．心肌细胞 D．人成熟的红细胞
（5）大肠杆菌体内的RNA，其作用有_________。

A．作为遗传物质 B．传递遗传信息 C．转运氨基酸 D．构成核糖体 E.催化化学反应
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
【解题分析】
PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

利用的原理是DNA复制，需要的条件包括：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）；基本过程为：①变性：DNA解旋过程，②复性：引物结合到互补链DNA上，③延伸：合成子链。

【题目详解】
A. PCR技术以解开的双链作为模版，利用的原理是DNA复制，A正确；
B. 可分为变性、复性和延伸三步，B正确；
C. PCR的条件包括：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶，C错误；
D. 一个DNA分子经n-1次循环产生2n-1个DNA，第n次循环需要2n-1对引物，D正确。

【题目点拨】
本题考查PCR技术的相关知识，要求学生识记PCR技术的原理、条件、过程等基础知识，并能结合所学的知识准确判断各选项。

2、B
【解题分析】
装置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2，有色液滴移动的距离代表呼吸作用消耗的氧气量；装置2中的清水，既不吸收气体，也不释放气体，有色液滴移动的距离代表呼吸作用释放的CO2量与消耗的氧气量的差值。

若酵母菌只进行有氧呼吸，释放的CO2量与消耗的氧气量的相等，导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移，而装置2内的气体压强不变，红色液滴不移。

若酵母菌只进行无氧呼吸时，则只有CO2的释放，没有O2的消耗，因此装置1内的气体压强不变，红色液滴不移，装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。

若酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移；而装置2内，酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的氧气量，导致装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。

综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。

故选B。

【题目点拨】
常借助“液滴移动”装置进行考查。

解答此题的关键在于：
①明确液滴移动所表示的含义：装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2，红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量；装置2中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸产生的CO2量与吸收的O2量的差值。

②熟记在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，依据CO2的释放量和O2消耗量判断细胞呼吸方式：
3、C
【解题分析】
脂肪是良好的储能物质，动植物细胞中均有，糖原是动物细胞中的储能物质，淀粉是植物细胞中的储能物质，A正确。

胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质，均含有C、H、O、N，但血红蛋白中含有Fe元素，而胰岛素中没有，因此两者的组成元素不完全相同，B正确。

无机盐如Na+和K+，与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋也有关，C错误。

水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物，例如水是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，D正确。

【题目点拨】
学生对糖类与脂质的作用理解不清
1．细胞中糖类的种类、分布和作用
2.脂质的种类和功能
4、C
【解题分析】
本题首先区分动物的行为属于种内行为还是种间行为，然后再确定具体的生物间的关系。

【题目详解】
根据题意：野马和太阳鱼属于种内行为：野马遇到狼群袭击时，总是公野马掩护母野马和小野马先逃出，属于种内互助；太阳鱼遇到自己的卵或幼鱼，就将它们吃掉，属于种内斗争；灰松鼠和当地松鼠属于两个物种，当美洲灰松鼠引入英国后，当地原有松鼠几乎被灰松鼠所取代，属于竞争。

故选C。

【题目点拨】
种内关系，包括种内互助和种内斗争，种间关系包括共生、寄生、捕食和竞争。

根据题干中的生物间相互关系可以确定分别为种内互助、种内斗争和竞争。

5、B
【解题分析】
细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，脂质中最丰富的是磷脂；植物细胞中的多糖有淀粉、纤维素，动物细胞中的多糖是糖原，动植物细胞共有的糖有葡萄糖、核糖、脱氧核糖；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

【题目详解】
A. 所有细胞都含有细胞膜，脂质中的磷脂是细胞膜的主要成分，故所有细胞都含有磷脂，A正确；
B. 乳糖是动物细胞特有的二糖，不是多糖，B错误；
C. 固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能，C正确；
D. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，D正确。

6、D
【解题分析】
1、酶能降低化学反应的活化能，且与无机催化剂相比，更能显著降低活化能，所以具有催化高效性。

2、用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果。

3、探究酶的最适pH时，最好不用蛋白质或淀粉作为底物进行实验，因为蛋白质和淀粉在酸性环境中会自然分解。

【题目详解】
A.酶不能够为相应化学反应提供能量，只能是降低化学反应的活化能，A错误；
B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，用碘-碘化钾溶液只能鉴定淀粉是否被水解，不能鉴定蔗糖是否被水解，B错误；
C.探究温度对酶活性的影响时，温度是自变量，酶活性是因变量，pH是无关变量，C错误；
D.探究酶的最适pH时，一般不用蛋白质或淀粉作为底物进行实验，因为蛋白质和淀粉在酸性环境中会自然分解，D 正确；
故选：D。

【题目点拨】
注意三点：
（1）温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响；
（2）由于酸性条件下淀粉或蛋白质易分解，因此淀粉或蛋白质不能作为探究PH对酶活性影响的实验材料；
（3）用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果，不能选用碘液。

二、综合题：本大题共4小题
7、9 （生物）群落夏自我调节（自动调节，自净）减少增加
【解题分析】
图中存在的食物链有：藻类→鲶鱼，藻类→水蚤→鲶鱼，藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼，藻类→水蚤→划蝽→青蛙，藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼，藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼，藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼，藻类→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，共9条食物链，据此分析。

【题目详解】
（1）该食物网有9条食物链。

（2）湖泊中全部生物共同构成了群落；冬、夏季节相比，湖泊夏季斜温层温度变化较大。

（3）由于生态系统具有一定的自我调节能力，当排入该湖泊生态系统污染物不多时，不会导致生态系统被破坏。

（4）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会减少，轮虫数量增加。

【题目点拨】
本题易错点在于食物链的条数容易数错。

8、神经-体液-免疫调节0激素、免疫活性物质、神经递质（少一种不给分）T 细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少效应器靶细胞自身免疫病过敏反应
免疫清除是内环境稳态的重要方面。

图示表示免疫细胞分泌的调节，其机制为神经-体液调节。

由此发散考查一些相关知识。

【题目详解】
（1）内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。

蛋白质类激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通过细胞，不是跨膜运输，没有穿过磷脂分子。

据图示可知，进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。

（2）精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因由图分析可知：T 细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少。

反射的结构基础是反射弧，包括五个部分，免疫细胞属于效应器的一部分；激素作用的细胞是靶细胞。

（3）抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，导致自身损伤的现象为自身免疫病；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再次接受同一抗原剌激后引起的不良反应为过敏反应。

【题目点拨】
注意：神经递质、免疫活性物质、激素都是生命活动调节中的起动员作用的物质；比较正常免疫、自身免疫病、过敏反应的区别。

9、胰蛋白酶（胶原蛋白酶）细胞悬液维持培养基的pH抗生素显微操作去核法MⅡ中期(减数第二次分裂中期)细胞全能性
【解题分析】
1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。

2、动物细胞培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2。

【题目详解】
（1）动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶可以将组织分散成单个细胞，并用培养液将细胞稀释制成细胞悬液。

（2）动物细胞培养时需要通入5%的C02，其目的是为了维持培养基的pH；培养基中加入抗生素的目的是防止杂菌污染。

（3）动物细胞核移植时常用显微操作去核法去除细胞核，并选用处于MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，且含有促进细胞全能性表达的相关物质。

【题目点拨】
卵母细胞作为核移植技术的受体细胞的优点的归纳是本题的关键。

10、乙与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关e、h 酶④⑤囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装④
据图分析，图中甲为细胞核，a为染色质、b为核膜、c为核仁；乙图为线粒体，d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴，增加了线粒体的膜面积；丙图为叶绿体，f为外膜、g为内膜、h为基粒，基粒由类囊体堆叠而成，增加了叶绿体的膜面积；丁图中①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体。

【题目详解】
（1）洋葱根尖细胞没有叶绿体；有丝分裂过程中，核膜、核仁会出现周期性的消失和重建，因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。

故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙（线粒体）。

（2）已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c（核仁）较大，蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，而蛋白质合成的场所是核糖体，这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

（3）根据以上分析已知，乙是线粒体，通过内膜（e）向内折叠形成嵴，增加了线粒体的膜面积，线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段；丙图为叶绿体，h为基粒，而基粒由类囊体堆叠而成，增加了叶绿体的膜面积，光反应在此进行。

这些扩大的膜面积，为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。

（4）丁图中①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体，其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。

抗体蛋白属于分泌蛋白，其合成场所有①核糖体（合成肽链）和②粗面内质网（将肽链加工成蛋白质），合成后通过囊泡运输到③高尔基体中，高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，再形成囊泡运输到细胞膜外，整个过程需要④线粒体提供能量。

【题目点拨】
解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能，能够正确识别图中各个细胞器的名称，并能够识别细胞的亚显微结构，判断各个字母代表的结构的名称。

11、①P链、T链、A链、B链C链、D链基因控制蛋白质的合成（基因表达）D BCDE
【解题分析】
据图分析，A图表示遗传信息传递的一般规律，其中①表示DNA分子的复制，②表示转录过程，③表示逆转录过程，④表示RNA分子的复制，⑤表示翻译过程，其中③④只能发生在被某些病毒侵染的细胞中；B图表示DNA分子复制过程；C图表示转录过程；D图表示翻译过程；E图为tRNA分子结构示意图。

【题目详解】
（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆转录形成DNA，形成的DNA可以复制，也可以转录和翻译形成蛋白质，因此其遗传信息传递途径为：。

根据以上分析已知，图A中的①和B图都表示DNA分子复制过程。

（2）DNA分子复制和转录过程都需要以DNA为模板，因此上述图示中，图B、C含有DNA分子，即图中用P链、T 链、A链、B链表示脱氧核苷酸长链；转录形成的是RNA，翻译过程的模版链是mRNA，因此C图中的C链以及D图中的D链都是核糖核苷酸长链。

（3）基因控制蛋白质的过程包括转录和翻译，根据以上分析已知，图C表示转录，图D表示翻译。

（4）图D表示翻译，场所是核糖体，结果是形成蛋白质。

神经元细胞可以合成蛋白质，A正确；肝细胞可以合成蛋白质，B正确；心肌细胞可以合成蛋白质，C正确；人成熟的红细胞没有细胞核和核糖体，不能合成蛋白质，D错误。

（5）大肠杆菌是原核生物，细胞中的DNA是遗传物质，A错误；DNA转录形成的RNA可以传递遗传信息，B正确；tRNA 在翻译过程中可以运输氨基酸，C正确；rRNA是合成核糖体的主要成分，D正确；某些酶的化学本质是RNA，可以催化化学反应，E正确。

【题目点拨】
解答本题的关键是识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识答题。