夜半水声_初中作文
水的声音作文15篇
水的声音作文15篇水的声音作文15篇人生就像流星一般，虽万般耀眼，但却转瞬即逝。
十九岁的天空格外晴朗，可我却和她擦肩而过，留给自己的也只有那依稀可见得一条弧线。
信步走来，回首过去，几多辛酸，几多迷离，现实还是虚设，分不清楚，眼前的幻灯片在不停的闪烁，可我却找不到一张属于自己的。
寻寻觅觅，找不到自己的影子，好像自己从来不曾为人，拖着这身臭皮囊，游荡在天地之间，这才觉得自己原来是雨夜迷失的幽灵。
漫无目的地寻找，永远也不会发现真正的自己到底在哪。
也许只有天知道吧。
冷冷清清，想来只有这样，才能使我不用再去为虚幻的世界而去烦恼只有此刻寂静的夜，才是上天赠给我的最好的礼物。
好想撑起一只长篙，漫溯在月光湖中，怎奈此刻难绝那斯的别离。
维也纳的歌声响彻耳间，没有了心潮澎湃，只赖此夜难眠。
天使说，你在院子画满九十九多玫瑰，我就能帮你实现愿望。
我用心画满了整个院子，等待你的出现，可是你在哪里？我歇斯底里地叫着。
你是那颗即将陨落的哈雷彗星，或许你从来就没有出现过，这又何妨，我会用心灵之纸折成纸鹤，为你铺上红地毯，再次邀你远游，带我离开这尘世的烦恼，终吾一生与你为伴。
水在大自然有各种声音，哗哗、扑哧、滴滴。
哗哗瀑布的声音隐隐约约地传来，它就像一个男低音，用壮气浑厚的声音主宰水的世界。
树木随着那有力的声音摇摆，时而激荡，时而沉重。
相比起来，旁边的溪水是格外宁静，静悄悄地流着，竹林如绿色的浪潮涌到天边，它们随风摇摆着，像溪水的一件翠绿新装。
雨滴追着雨滴，降落在美丽的大地，发出沙沙、沙沙的声音。
落在草地上的雨滴，汇聚成一条条小溪，流向远方。
烧水壶里的水也有神奇的变化，刚开始时，水里冒出了一些小气泡，唱着扑哧、扑哧的歌声，接着，大气泡也出来凑热闹，随着时间的推移，烧水壶的水的声音越来越响，最后，盖子也被水轻微摆动，啪啪的声源源不断的传入耳中。
大海上，海浪被风吹着，似千军万马般涌向岸边，哗啦哗啦翻滚的浪花像一位顽皮的小孩，追逐你的脚印，挠着你的脚心，拍打着你的腿，你刚要用手捉住它，它早已不见踪影，只留下咯咯笑的哗啦声。
初一叙事作文：夜半赏雨
夜半赏雨
本文是初中关于初一叙事作文的夜半赏雨，欢迎阅读。
漆黑的夜空似乎早有预备，久久酝酿的夏雨姗姗来迟。
细小的雨点没有一点儿节奏，从天而降，随风飘摇。
不均匀、不连续，一丝丝、一阵阵，渐渐的，我听出了它的旋律，似乎是它的叹息。
刹那间，好急促，好急促。
伴着风声一道而来。
不知道是风太急，还是雨太促，风雨交加，配合得总是那么天衣无缝。
“山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来，势不可当。
感受狂风暴雨的争鸣，倾听它愤慨凄楚的心声。
豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出清脆的响声。
冥冥中我感受到它在哀怨，是为夜而哭泣，还是为黎明在呐喊？不得而知。
不知从何时间起，风变得凉爽柔和，雨也洒下最后的风采，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，慢条斯理，有条不紊，为静谧的夜添上色彩。
雨迎风而来，随风而去，淅淅沥沥，断断续续，带着一丝丝眷念走了。
为风的足迹留下脚印，深深浅浅……
风停了，而雨也在断断续续中拉下帷幕，似乎为这莽撞的行为弥补点什么。
风去无隐来无踪，雨总是随着风漂流荡漾，为风急促的步伐添上脚印。
好快的一场雨呵！此时眼前一片湿润，新鲜清澈已将尘埃冲洗，风儿带走了一切不该来的。
屋檐下偶尔能够听见几点雨声，一切又恢复了平静、安谧。
漆黑的夜空、漆黑的雨……。
初中有一种声音在记忆深处作文600字
初中有一种声音在记忆深处作文600字初中有一种声音在记忆深处作文600字【篇1】每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。
自来水像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。
他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。
”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。
水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。
这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。
”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢!我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。
”的话语。
后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。
于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决;体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行”。
那声音至今我记忆犹新。
它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。
初中有一种声音在记忆深处作文600字【篇2】微风轻起，拂过脸颊;蜻蜓点水，夏蝉作曲;潺潺小溪，叮叮作响。
那一抹风景永驻心间。
哗哗哗哗，一阵清脆的流水声钻进了我的耳中，像盏明灯似得，一下子就把我吸引过去。
咦?这不是小时候我和表姐常来玩的小溪吗?我循声望去，只见曾经种满花生的那块儿小地方已经成了荒土，原来清澈的河水已经变得有些污浊了，一阵清风吹来，不禁将我的思绪拉回了从前。
“小妹儿，我带你去个好玩的地方吧。
水声汩汩晚风荡漾 作文
水声汩汩晚风荡漾作文英文回答：The sound of flowing water and the gentle breeze in the evening create a peaceful atmosphere. As I sit by the riverbank, I can hear the soothing sound of water flowing, creating a "gurgling" sound. It's like nature's own lullaby, calming my mind and bringing a sense of tranquility.The water flows steadily, creating a rhythmic pattern that is both soothing and mesmerizing. It's as if the river has its own language, whispering secrets and stories to those who listen. The sound of the water is like a melody, with each drop adding to the symphony of nature.The evening breeze adds to the serenity of the scene.It gently rustles the leaves of the trees, creating a soft "swishing" sound. It's a gentle caress, bringing relieffrom the heat of the day. The breeze carries with it the scent of flowers and grass, filling the air with arefreshing fragrance.As I sit here, I can't help but feel a deep connection with nature. The sound of the flowing water and the gentle breeze remind me of the beauty and harmony that exist inthe natural world. It's a reminder to slow down, to appreciate the simple pleasures in life, and to find peacein the midst of chaos.中文回答：水声汩汩，晚风荡漾，营造出宁静的氛围。
水声汩汩晚风荡漾 作文
水声汩汩晚风荡漾作文英文回答：The sound of water gurgling and the gentle evening breeze rustling through the trees create a serene atmosphere. The rhythmic flow of the water and the soothing sound it produces bring a sense of peace and tranquility.It's as if nature itself is whispering its secrets to those who are willing to listen.As I sit by the riverside, I can't help but be captivated by the beauty of this moment. The water, crystal clear and sparkling, reflects the colors of the setting sun. The trees sway gently in the wind, their leaves rustling softly. It's a scene straight out of a painting, a perfect harmony of nature's elements.The sound of water has always held a special place inmy heart. It reminds me of childhood memories spent by the beach, where the crashing waves would lull me to sleep.It's a sound that brings a sense of comfort and familiarity, a reminder of the vastness and power of the ocean.The evening breeze adds another layer to the experience. It carries with it the scent of flowers and the freshnessof the outdoors. It gently caresses my face, bringing a sense of calm and relaxation. It's a gentle reminder that nature is always there, ready to embrace and comfort us.中文回答：水声汩汩，晚风荡漾，营造出宁静的氛围。
夜半的初中作文范文
夜半，是一个神秘又充满幻想的时刻。
当夜幕低垂，万籁俱静，人们的思绪开始翩翩起舞，沉淀了一整天的疲惫、忧愁、欢乐、悲伤在这个时刻统统释放。
夜半有着无限的魔力，许多的故事、传说也随之流传了下来。
夜半，是一段不同于白天的时间，它会让人发现新的世界。
在夜半，经过了白天的浮躁之后，人们渐渐地会逐步接近内心深处的自我，发现更真实、更纯粹的自己。
这是一种特别的感觉，它让人感受到了一种微妙却又强烈的安宁感。
夜半的静谧，让人脆弱敏感的情绪得到了释放。
夜半的深情，让人开始对自己的生命和人生有一个全新的思考。
这个时刻，用来沉淀自己，关注内在，思考未来是再好不过了。
在这美好的时刻，人们不仅可以放松身体，同时也可以调整内心，抚平那些被长时间淹没在忙碌里的思维。
这场调节和治愈，是从心开始的，也是从夜深才能看到的，凝视自己的灵魂，让它披上属于夜半的暗淡光华。
夜半也是一个关于思考故事的时刻。
这是一个关于人类悲欢离合的故事。
夜半，是一个有神秘色彩的时刻，它触动着人们的内心。
当人们离开了白天的喧嚣，夜空开始呈现出深邃的宁静，一切就像变成了一个艺术的舞台，表演着各种各样的剧目。
夜半的故事，常常让人们的心灵被深深地唤醒，从而放松、发现和创造。
人们随着故事中的情节走进每一个角色的内心里，了解它们的思想、渴望和挫折。
这样的经验和感悟，不但会让人们通过别人的视角去看待自己，而且还会让这些人们更加理解和包容世界的不同，让我们有机会拥有另一种现实。
夜半，是一个展现美好的时刻。
在夜半里，那些细微的感官和细节，开始愈发明显，让人意识到自己身边的一切，也让这一切变得更加美好。
从微光点缀的窗台，到四处流淌的点点灯光，每一处巧妙之地都可以让人感到宁静与美好。
而夜半的氛围，也让人自然而然地独自去慢慢品味，在那自然而桀的美好之中感受到自己的真实内心。
在这个时候，能够想到种种美好，而这种美好，常常是白天所无法想象的。
通过夜半的种种思悟，观察和感悟，让我们更加深入地理解自我和身边的世界，从而变得更加成熟，成为一个真正的人。
水声作文_精品文档
水声作文范文一：水声水声就是水的声音。
它是一种非常舒服的声音。
在夏天里，当我困在炎热的城市里，总是想起海边和小河边的水声。
在我的心中，水声就像一种天籁之音，让我感到平静和放松。
水声的好处不仅仅在于它的令人愉悦的感觉。
水声还可以减轻压力、提高专注和创造平静的环境。
有的人甚至使用水声来帮助他们入睡。
他们认为水声可以减轻他们的焦虑和困扰。
除了听自然界中的水声，我们还可以使用一些人工录制的水声来放松自己。
在现代的生活中，我们常常感到很紧张和焦虑。
使用一些放松音乐和水声，可以帮助我们摆脱这些负面情绪，让我们的身体和心灵得到放松。
总之，水声是一种非常特殊的声音。
无论是听海浪拍打在沙滩上的声音还是听河水缓慢的流动，这种声音都会带来平静、放松和愉悦。
要点分析：本文要点集中在水声的好处和作用。
首先，作者明确了自己对水声的感受，并且探究了这种声音对人体的影响。
其次，作者强调了人工录制的水声也可以起到相同的作用。
最后，作者总结了水声给人带来的好处。
用词分析：文章中使用了大量的形容词来形容水声和产生的效应，例如“舒服”、“平静”、“放松”等。
这些形容词使得文章更具感染力，让读者更有共鸣。
同时，使用了一些比较正式的词汇，例如“天籁之音”、“减轻压力”、“专注”等，可以增强文章的严谨性和说服力。
范文二：我的水声在我小时候，我住在一个靠近小河的地方。
每天晚上，当我躺在床上听着小河的水声，我的心情总是非常平静和放松。
这些水声就像一首歌，伴着我入睡。
即使现在我已经长大了，每当我想到那些水声，我的心情依然非常愉悦。
在小学的一次课堂上，我的老师让我们去小巷子里听听水声。
当我走向小巷口，我听见了一种我以前从未听过的声音。
它来自一个处在角落里的小喷泉。
它的声音柔和而又清脆，让我感到平静和舒适。
后来，当我去了更多的地方，我听到了更多类似的水声。
在一些公园里，我听见了鸟儿在小溪旁的欢叫声和水流的哗哗声。
在山顶上，我听见了瀑布的轰轰声和水滴的滴答声。
【初一作文】初一作文700字 聆听水声
【初一作文】初一作文700字聆听水声
人们常说“心静自然凉”，长时间的繁忙和紧张容易让人们产生焦虑和疲惫，所以在
生活中找到一种宣泄的方式非常重要，而聆听水声就是一种不错的方式。
水流是自然中最常见也是最美好的声音之一，它可以带给我们许多美好的感受。
每当
夏日来临，大自然的生命之源——水流，总是成为人们的最爱。
沐浴在清凉的水流下，感
受到水滴穿过皮肤的细腻触感，听着水声婉转悠扬，人们可以不时的放松身心，忘却烦
恼。
除了夏天，也有人会选择在冬季去欣赏流水，为什么呢？因为冬季的水流更加清澈纯净，雪水汇聚，似钻闪烁。
有时候，当我们在深夜的寂静时刻听到窗外的雨打芭蕉的声音，当我们在山林之中听到流水潺潺的响声，或者是在河边海岸听到海浪拍岸的声音，仿佛在
一刹那间，我们就可以深深感受到生命的力量和美好。
有人说在教室或办公室听不到水声的声音，但其实在这些室内空间里，也可以找到聆
听水声的方案，比如播放流水的音频，或者在电脑屏幕保存着一张美妙的水流壁纸，能让
你在工作中不时得到洗涤和解放。
其实，聆听水声并不仅仅是大自然带给我们很好的感受，还可以对我们的心理产生积
极的影响，可以帮助我们放松身心，减轻压力，舒展筋骨。
通过聆听水声，不仅可以修复
我们的内心疲惫，同时也能够提高我们的专注力和创造力。
总之，聆听水声不仅是生命中的一种美妙的体验和享受，也是关怀自身心理和身形的
一种有效的方法。
所以，无论是在外出旅行、散步的时候，还是在家中、办公室、学习空
间里，都可以通过聆听水声来达到随时随地可以放松身心的目的。
你会发现，这样简单的
方式，竟然可以改变你的生活。
【初一作文】初一作文700字 聆听水声
【初一作文】初一作文700字聆听水声聆听水声夏天来了，炎热的天气让人们越来越渴望一片清凉。
在这个时候，水成了最受欢迎的东西，人们不仅饮用水，还喜欢去海滩游泳、去湖边度假，这些都是为了近距离地接触水。
当你走进一个静谧的公园，或者一个宽阔的湖泊，你会听到一阵微弱的水声。
那是水与水碰撞、水与岩石碰撞发出的声音。
有时候你还可以听到水中浴液散发出的声音，仿佛是在讨论着什么。
那种声音让人感到心旷神怡，恍如置身于大自然之中。
聆听水声，会让你的心灵得到洗涤。
在喧闹的城市中，人们的心灵越来越沉闷。
他们整天都在忙碌于工作和学习，很难抽出时间去关注自己的内心世界。
而当你聆听水声的时候，你会发现自己的心情变得平静，压力也得到了释放。
水声就像一次精神的按摩，让你忘记世俗的纷扰，回归到最本真的自己。
聆听水声，会让你的思绪得到启迪。
当你面对一个难题或者思考一个问题时，你可以去找一片水，仰望天空，聆听水声。
这样做可以使你的思维变得更加清晰，你可以更好地集中精力，找到解决问题的方法。
水声中蕴含着无限的智慧，通过聆听水声，你可以获得灵感，找到自己的创造力。
聆听水声，会让你更加热爱自然。
现在的人们越来越远离大自然，对于自然的热爱也逐渐减少。
当你聆听水声的时候，你会发现自然的美丽和伟大。
你会被水流的力量所震撼，被湖光山色所吸引，你会感叹大自然的神奇与壮丽。
这样，你会更加热爱自然，保护大自然，去享受大自然给予我们的一切。
聆听水声，是一种美好的体验。
当你下次走进公园或者湖边的时候，不要只顾着玩耍，不要只顾着与朋友们聊天，试试闭上眼睛，静静地倾听水声。
你会发现，那是一种独特的感受，一种独特的享受。
这是一种美妙而平静的声音，让你的心灵与大自然融为一体。
让我们一起聆听水声，感受大自然的美丽。
深夜流水声500字作文
深夜流水声
年级：五年级字数：500字体裁：散文
我的邻居是做夜班的，每天都是要三更半夜才会回来。
那时候，我已经睡了，邻居洗脸刷牙哗哗的流水声老是要把我吵醒。
我晚上睡觉本来就不安稳，被吵醒以后，就很难在入睡了。
于是，下半夜我几乎都是在床上翻来覆去地熬着。
早上去上学，撑着一双熊猫眼，精神不振，影响了我听课学习。
怎么办呢？去买安眠药，听说副作用很大，会影响我大脑的发育；和邻居商讨，让他晚上不要弄那么响的水声，可是这根本行不通；把墙壁加厚，那得花很多钱的。
左思右想，我决定研究一下，这水流的声音为什么这么响。
我把家里的水龙头打开，再水龙头下面放上一个脸盆。
水流到脸盆里发出蓬蓬的声响。
平时我也是这样放水的，并不觉得吵，可是到了夜深人静的时候，这声音就有点震耳欲聋了。
我仔细地观察了一会儿，脸盆里的水渐渐增多了，水落在脸盆里的声音也就渐渐地小了。
哦，我突然想到，这很响的声音并不是水在流动过程中发出来的，而是水从高处落下来，砸在脸盆上发出的声音。
我想起在学校里做实验的时候，总是要用一根玻璃棒来引导水流到烧杯里，如果在水龙头上放一根布条，水的声音肯定会减轻许多。
想到就做，布条放上去以后，水流的声音果然小了。
可是问题有出来了，布条是会飘动，水不是全部
都要顺着布条往下流啊。
有什么办法不让布条飘动呢？我试着在布条下面挂上一根汤匙，嘿，果然好用多了。
我把自己实验得出的结果安在邻居家的水龙头上，终于能够一觉睡到大天亮了。
叙事作文：夜半水声_初中生
叙事作文：夜半水声“啊！终于解放了”我长叹一声道。
今天是我们解放的日子——周五。
我背着大包拎着小包来到门口，就像个逃难者找到了自己的归宿。
推开门，一个“飘身”进了房间，妈妈已做好了一桌的美味在等我，她微笑着对我说：“回来啦，快吃吧，一会凉了。
”我赶紧扔下包，吃饭去了。
在家的时光是飞快的。
转眼间，我已躺在床上，准备入睡。
但妈妈呢？我本想等等妈妈再睡，但睡意向我袭来，终于，我实在顶不住了，睡了。
“唰啦，唰啦…”一阵阵水声把我吵醒，我隐约看到有光在门后闪动，我伸出手，轻轻地把门推出个小缝，原来是妈妈。
她坐在小凳子上，前面放着一个大盆，里面泡满了衣服，妈妈正用手用力的搓着。
旁边的洗衣机也没闲着，那是负责甩干的，以前我问起过妈妈：“为什么用手搓？”时，妈妈总说：“用手洗的干净。
”我在这里可以清晰的看见妈妈的身体带着许多疲惫，妈妈白天要去果树地里干活晚上又要做饭，我心痛了。
抬头看着窗外，外面黑黑的，除了那摆动的干枯的树枝，连星星和月亮也没有。
我又看了看表，啊！已经快一点了！顿时，我的心又隐隐作痛了。
我轻轻的关上门，那“唰啦唰啦”的声音仍在继续，我的眼泪忍不住滚了出来。
我是一个住宿生，每周只能在家呆两天，但在学校不能洗衣服，所以每周都有成堆成堆的衣服要洗。
当我再次醒来时，阳光已从窗外挤了进来，我向窗外望去，不禁心中又一痛——晾衣架上已挂满了被妈妈洗的干干净净的衣服。
而此时的妈妈却又拖着沉重的身体去果树地里干活去了。
妈妈是多么爱我呀！妈妈是多么爱我呀。
而我又为她做了什么呢？我发誓，为了妈妈，我要努力学习奋斗，报答这母爱，这伟大的母爱！温泉二中教学部指导老师刘竑凯。
初二散文：水声
水声本文是初中关于初二散文的水声，欢迎阅读。
夜阑人静时，寂寂无人处，捧一杯香茗，看那“所谓伊人，在水一方‘，流淌于千古十里红妆，只为博红颜一笑。
幽幽的马蹄声，悠扬的琴声，在塞北飘扬着，好似一种无尽的忧伤，轿中一个哀艳的女子用纤纤细指弹奏着琵琶，似离愁，似哀伤，女子刚毅的脸上没有一丝泪水，她知道这是她的命，用自己的幸福换取天下百姓的幸福，值得。
她眺望着远方，沉思着，夕阳下一只大雁落落了下来，好像也为这女子的命运感叹，从此，‘落雁成了她那倾国倾城容貌的代名词，给后人也留下了无数的哀伤，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
”难道不是她真实的写照吗？她是哀愁的水，从她的水声我听出来隐藏的忧伤。
又是一个冬天，凛冽的寒风像魔鬼的嚎叫，让人毛骨悚然，‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何’一句话打破了这萧然，大雪中一名男子矗立在雪中，天生的王者气概，但此时的眼里流露着不甘，这是一名美艳的女子缓缓的走了过来，吟着“汉兵已略地，四方楚歌声。
大王意气尽，贱妾何聊生”的诗句，女子的眼睛已经湿润了，绝美的脸上早已一片惨白，接着拔起剑毫不留情的自刎，此时她是幸福的，躺在自己心爱的人怀里，久久才闭上眼睛，她的血染红了花儿，从此世间多了虞姬花，“霸王别姬”的故事流传千古。
她是刚毅的水，从她的水声我听出了她的勇气一个倩影倒映在河上，埋葬着飘零的落花，不知不觉中已滴泪成伤，多愁善感的性格油然而生，泪水打湿了落花，就像在水中溅起了一片涟漪，同时也冷了她的心，这落花仿佛就是自己的宿命，只有一天要埋葬在这泥土里，‘花谢花飞花满天，红香消断有谁怜’是啊她成全了‘女人是水做的骨肉’但老天没有成全她的爱情，最后消香玉损，含怨终生，‘花落人亡两不知’才是她悲哀的命运。
她是柔弱的水，从她的水声我听出了哀怨谁说女子不如男，‘女人是水做的’但正她们是水做的，才创造出了无数的传奇故事，难道不是吗？。
初中作文：半夜水声_写事的作文900字
半夜水声_写事的作文900字滴、滴、滴,阳台上不时传来滴水声,虽然声音不大,但是还是被时刻躲在被子里玩手机的我清楚地听到了,心里想着,肯定是妈妈又在忙活了.半夜了还不睡觉,尽瞎忙活.我嘟囔着,随后翻了个身,继续玩着手机.五一放假,等着追求放松的我,优哉游哉地看着电视.却又不时注意到旁边老妈一直在往行李箱中叠着衣服.突然皱眉说道：这几件衣服怎么没洗干净！等下,自己动手将它洗干净.听着她的唠叨,我出口反驳道：让我洗,还不如让洗衣机帮我洗.老妈却坚定地说：如果这么几件衣服都洗不好,在学校里又能把什么东西收拾干净.我只好把脏衣服放在桶里,趁着妈妈忙着别的事情,随便倒入洗衣液.又随便的洗了两下,便晾在了衣架上.晚上,一阵轻悄悄地走路声传来.随后,又是一阵滴滴答答的水声.我小心翼翼地探出脑袋,揭开被子,踮着脚,蹑手蹑脚地走到房门口.露出半个脑袋,偷偷地探望着.看到了阳台上有一个隐隐约约的人影.昏黄的灯光下,我想上前询问为什么这么晚了还不睡.却发现妈妈从桶里拿出我洗过的衣服又晾在了衣架上.我默默地退回了房间,并没有走上前去,像是撞破了一个秘密一般,躺在床上久久不能入眠,耳朵里回荡着的是半夜里的嗒嗒水声,脑海里浮现的是妈妈撸起袖子将衣服放入冰冷的水中,疲劳辛苦的模样.然而,在我的眼里,那些所谓的辛苦的事情在父母心里却不值一提,他们心甘情愿地为儿女来付出.这份付出,却被自己一点点忽视.不知道从什么时候开始,我们就只顾着低头玩着手机,在父亲节或者母亲节的时候,发个朋友圈,编下一段在网上抄来的文字,心意满足.一天一天,把父母对自己的爱当作了炫耀文字展示在别人的眼前.爱,不是用键盘敲打出来的.我们又见过几个父母把为孩子做的一点一滴都发到了朋友圈,没有人比父母更希望自己的儿女万事顺遂.他们只懂得在默默地付出,这份付出是用行动在表达.微风透过窗帘吹到了我身上,吹到了我心里.我默默地走到妈妈的身边：让我来吧！听着衣服掉落下来的水滴声,宁静敲打着我的心.一种湿热的感觉如同春生的种子,在这荒芜的地带一点一点蔓延开来.带着绿,带着生机,带来了感动.版权作品,未经《xxxxx》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任.做回自己_高中书信作文600字亲爱的爸爸：您好！现在的您在忙些什么呢?是否,还在努力工作?今天,我有些话想对您说.您还记得吗?在我小的时候,您就早早的出了远门,挣钱、养家.现在已经过去那么多年了,您的事业也有了一番小小的成就.可是在忙于工作的您,是否在这个时候还可以想起.在你的故乡,在那个远方,还有你的亲人在等着、你想着你,他们便如同我一样,学着李白,望着月亮,遥寄思念.您还记得吗?小时候,您那胖胖的身躯,是我们最快乐的乐园.我们经常在您的肚子上又蹦又跳,那时候的我们,无忧、无虑.有时候,我在想啊,时间真的可以改变很多东西吗?应该是吧,我们变了,变的再也回不去当前了.不知在什么时候,拥有血缘关系的我们,感情却也是越发的薄弱起来了.那一道深深的隔阂明明很近,却仿佛远的让人遥不可及.爸爸,您知道吗?世界上最长情的不过是陪伴而已,而又有什么东西可以比得上我们全家人在一起时的快乐呢?我不知道,仿佛也不曾想过,在某一时的某一刻,我们竟也都变了那么多.您学会了喝酒,学会了发脾气.而我们,也又何尝不是在改变?我们学会了说谎,学会了打架,几乎学会了一个坏学生几乎都会做的事情我们偏离了原来的生活轨道.仿佛越走越远、越走越远爸爸,如果可以,请您多回回家吧,时光可以改变一切,但是,人生终究是我们自己的.让我们一起改变,做回原来的那个自己！祝您：身体健康,万事如意您的女儿：xxx版权作品,未经《xxxxx》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任.。
【初中语文】夜半水声
初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。
因此，作文换标题是最基本的方法。
若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。
若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。
2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。
让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。
3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。
这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。
4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。
要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。
总之，一切要为表现作文的主题服务。
5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。
同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。
因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。
这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。
6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。
按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。
当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。
7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。
一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。
中考作文范文：水声潺潺
中考作文范文：水声潺潺同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。
为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。
祝大家节日快乐!水，柔者?一滴水，仿佛干将的一把铁锤，飞速划过空气，击打在坚硬的岩石上，迸溅出无数的火星，一滴一滴，一下一下，在轻轻地滴答声中，造就滴水穿石的神话。
一条江，你有生以来的不羁，对挡在面前的阻碍是无尽的藐视，你咆哮着，摧毁一切障碍：声声巨浪传达着你对流动的激情。
你撕开山脊，向东奔腾，于是李白写下“天门中段楚江开”的赞美。
一条瀑布，前面是万丈悬崖，你没有畏惧、退缩，满怀豪情，猛烈地冲下悬崖，如千万条银链飞悬在半空，而悬崖之下，到处是你的呐喊，阵阵水花是你对流动的渴望，于是有了“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。
一片汪洋，我站在你面前，看不到边际。
只有开阔，无尽的开阔。
你哺育了最初的生命，没有人不知道你的宽广，你的身体，形成雨雪霜冻，滋润着这个世界。
倾听着你掀起的浪花传来的阵阵涛声，于是曹操感叹“明之行，若出其中;星光灿烂，若出其里。
”是的，水是柔弱，但只要认真倾听，便能听出她心底的刚强。
然而我此刻却想到了女子们，她们如你那般，有着柔弱的身躯。
《红楼梦》里的贾宝玉曾云：“女子是水做的骨肉。
”我拍手叫好。
可女子的内心也如水一般，有着掩不住的刚强。
贾宝玉的那些妹妹们不是在对封建统治做着不屈的反抗吗?谈古论今，在魔窟里，江姐誓死不做叛徒：那八位女战士怀着豪情融入江水中;刘胡兰那“生的伟大，死的光荣”不都告诉着世人女子柔弱的外表里有一颗刚强的心吗?目前，我身在窗下，听着门前小河潺潺的水声，摆上三只碗，倒满爷爷珍藏的女儿红，不敬天，不敬地，敬你——水，和你的姐妹们。
一碗敬你像我那样倾听你们的人。
洒洒地面，三分酿成豪情，七分酿成月光，亲口一吐，便是半个天地。
水声的作文
篇一:《水声》水声——我的家乡，我的河喜欢听水滴落的声音，那湖面中微微荡起的涟漪便是那水最好的诉说。
淅淅沥沥的小雨，是一种美好的享受，倾听雨的声响，欣赏水中的朦胧，记起一段湿漉漉的心事。
水，万物之源。
那水龙头那水滴落之声却又是那么的令人心酸，没有水，我们就没有了生命。
水的滴落声音或许就是他对人类最大的控告。
记忆中，那蓝色的水球如今在退化，在消逝。
记忆中江南水乡的水是灵性的，那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的水乡。
那春雨一丝丝的、柔柔地沾湿人们的脸庞；露珠一颗颗依偎在草尖，滴落、下滑。
那水的滴落之声或许是悠扬的吧！去水乡，一条条河道被填平，那深绿色的河水，看上去又是那么的凄凉，回馈人们的却是交通便利与环境的破坏，那时的水声或许是悲凉的吧！当万物与柔美的水交织在一起，万物庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘。
当柔美的水滋润着万物，所以有了花草，有了绿树，山水相间，所以有了伊甸，有了桃源。
或许这是水声的自豪与喜悦吧！“小舟从此逝，江海寄余生”，没有了水，中国又有多少的豪情万丈消逝在人间。
不知有多少世俗的形象和精神要浪迹漂泊，无所归宿，这是的水声便是骄傲的吧！然而，随着工业、农业的迅速发展，人类的用水量已经迅猛增长，已大大超过降雨补充的水量。
水循环的供需平衡已被打破。
世界上许多地区正面临着严重的水资源危机。
绿棂窗外，那往日清澈的小河早已污浊。
家乡并不缺水，让我们用那美好节约的心灵去倾听水声吧，而不是让水声去向自然控诉！篇二:《东营市中考满分作文-水声潺潺》水声潺潺水，柔者？一滴水，仿佛干将的一把铁锤，飞速划过空气，击打在坚硬的岩石上，迸溅出无数的火星，一滴一滴，一下一下，在轻轻的滴答声中，造就了滴水穿石的神话。
一条江，你有生来的不羁，对挡在面前的阻碍是无尽的藐视，你咆哮着，摧毁一切阻碍，声声巨浪传达着你对流动的激情，你撕开山脊，向东奔腾，于是李白写下了“天门中断楚江开”的赞美。
一条瀑布，前面是万丈悬崖，你没有畏惧、退缩，满怀豪情猛烈地冲下悬崖，如千万条银链飞悬在半空。
水声作文500字_小学六年级作文_
水声作文500字
水是万物之源，没有水就没有生命。
水的声音多的更是数不胜数，你在生活中有仔细听过这大自然的演奏吗？
滴水之声
阳光下，积雪正在慢慢融化，到处都可以听见滴水的声音。
小巷的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在滴水。
小河的石沿上，向下流的水仿佛从石缝中渗出。
细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，又好像神秘悠远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
这种声音人间的乐器永远无法模仿。
江河湖海之声
在狂风之下，江面上漩涡重重，波浪打在岩石上，溅起一米多高的水浪，就像千军万马搅起烟尘，冲杀过来，令人惊心动魄的声音。
清凌凌的河水欢快的流淌着，水花拍击着岩石，弹奏出美妙的古琴声，打破了初春的宁静。
这是多么美妙的声音。
湖水蓝蓝的，水平如镜，静的像一块蓝宝石在夏日耀眼的阳光下闪烁着光芒。
风过，水波荡漾，犹如姑娘石榴裙的层层的裙摆。
湖边的垂柳调皮的拍打湖面，清脆悦耳的声音。
海风呼呼的吹着，翻滚的海浪一下一下拍在沙滩上。
这水，这天，着风，还有大海的伴奏，好一片优美的景致。
大自然就是一位千变万化的音乐家，有时柔情似水，有时刚强坚毅，有时有神秘悠远……让我们用心去感受大自然的歌声。
倾听水声_初中作文
倾听水声
本文是关于初中作文的倾听水声，感谢您的阅读！
茶喝多了，那就去学会喝咖啡吧；习惯了干燥的空气，那就去学会习惯雨吧；话说得太多了，那就去学会倾听吧！
春天，到溪水边去倾听吧！和朋友一起去踏青，你会看到：花儿睁开了美丽的双眼，草儿伸出了柔软的臂膀，小鸟们把天空当作了自己的舞台，欢吟歌唱……正是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的好时节。
当你正因这满园春色而惊叹时，你还会听到一种清脆的水声，这时的他们很温柔。
你既可以听到水融化的声音，又可以听见它们的语言：“叮咚叮咚，我来了。
”“啦啦啦啦，请进吧！”“哗哗哗哗，喝杯茶吧！”……刹那间，什么声音都没有了。
他们不知为什么突然变得很沉静，却又忽然发出了声音，你只能看着它们唱着欢歌蹦蹦跳跳的向远处走去。
我顿时觉得这水好似时间，或时间好似这轻柔的水，匆匆流过。
尽管这水很轻柔，但是他们却用柔韧磨去了石头的棱角，润滑了溪底的石头，这令我大为赞叹。
夏天，到瀑布边去倾听吧！在瀑布边享受着“飞流直下三千尺”的激烈。
从瀑布上冲下来的水儿们与石头撞击溅出朵朵水花。
上游的水儿，发出了狂风般的咆哮，企图要撕碎你的心，这种声势浩大的水声，会令你胆颤心惊。
秋天，泛舟在湖面上，金黄的树叶盖满了湖面，船桨溅起的朵朵涟漪，使金黄的树叶们随之舞蹈，这舞蹈会让你在秋天的忧伤中得到一丝宽慰。
冬天，水儿好象睡着了，它们穿着白色的衫裙，俯卧在山之间，他们好象很累了。
也许你会孤独，但是只要你用心去倾听，你就依稀可以听见它在与你说话。
我觉得是水孕育了人类的文化，是水见证了人类历史的荣辱兴衰，我觉得水
就像一曲悦耳且永垂不朽的歌。
流水的声音六年级作文
《探究氢氧化钠变质》说课稿尊敬的各位评委：大家好！我说课的题目是《探究氢氧化钠变质》。
一、说教材《探究氢氧化钠变质》是人教版五四制九年级教材第三单元酸和碱以及第四单元盐、化肥的重要内容。
学习了常见酸碱盐的理化性质及通性后，通过对具体物质变化的探究，巩固对酸碱盐性质的理解，有必要设计一节专题课来进行探究。
二、说教学目标１、知识与技能通过探究氢氧化钠是否变质以及溶液中溶质的成份，巩固氢氧根、碳酸根离子的检验方法以及混合物的分离及除杂方法。
２、过程与方法通过讨论与猜测氢氧化钠变质后溶液中溶质的成份，设计实验方案，选择实验器材与药品，通过观察实验现象证明自己的结论。
３、情感态度与价值观培养学生勤于思考，勇于表达，积极进取的科学态度。
三、说重难点重点：能说出检验氢氧化钠是否变质以及溶液中溶质成份，并能根据溶液中所含氢氧根、碳酸根离子选择合适的试剂来进行验证。
难点：选择稀盐酸证明碳酸根离子的存在，加入试剂的先后顺序不同，产生的实验现象也不同，以及碳酸钠溶液显碱性，如果证明氢氧化钠的存在是难点。
四、说教法、学法１、指导学生通过小组交流、合作、讨论确定实验方案；２、各小组提交不同的实验方案，通过演示实验来进行验证，从而证明实验方案的可行性。
五、说教学过程师：展示一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，让学生猜测溶液中溶质可能的情况有几种；生讨论后回答：（1）氢氧化钠（没有变质）；（2）氢氧化钠和碳酸钠（部分变质）；（3）碳酸钠（完全变质）三种情况。
[探究一]氢氧化钠溶液是否变质师提问：氢氧化钠溶液变质的原因是什么？生回答：氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠。
师：回顾碳酸根、氢氧根离子的检验方法，小组研究讨论并设计实验方案，请明猜想。
各小组提交猜想氢氧化钠变质实验方案：1、取样品于试管中，滴加无色酚酞溶液；２、取样品于试管中，滴加少量稀盐酸；３、取样品于试管中，滴加足量稀盐酸；４、取样品于试管中，滴加氯化钙溶液；５、取样品于试管中，滴加澄清石灰水；师生共同探讨各小组方案的可行性，分析不合理方案的原因。
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夜半水声
“啊！终于解放了”我长叹一声道。
今天是我们解放的日子——周五。
我背着大包拎着小包来到门口，就像个逃难者找到了自己的归宿。
推开门，一个“飘身”进了房间，妈妈已做好了一桌的美味在等我，她微笑着对我说：“回来啦，快吃吧，一会凉了。
”我赶紧扔下包，吃饭去了。
在家的时光是飞快的。
转眼间，我已躺在床上，准备入睡。
但妈妈呢？我本想等等妈妈再睡，但睡意向我袭来，终于，我实在顶不住了，睡了。
“唰啦，唰啦…”一阵阵水声把我吵醒，我隐约看到有光在门后闪动，我伸出手，轻轻地把门推出个小缝，原来是妈妈。
她坐在小凳子上，前面放着一个大盆，里面泡满了衣服，妈妈正用手用力的搓着。
旁边的洗衣机也没闲着，那是负责甩干的，以前我问起过妈妈：“为什么用手搓？”时，妈妈总说：“用手洗的干净。
”我在这里可以清晰的看见妈妈的身体带着许多疲惫，妈妈白天要去果树地里干活晚上又要做饭，我心痛了。
抬头看着窗外，外面黑黑的，除了那摆动的干枯的树枝，连星星和月亮也没有。
我又看了看表，啊！已经快一点了！顿时，我的心又隐隐作痛了。
我轻轻的关上门，那“唰啦唰啦”的声音仍在继续，我的眼泪忍不住滚了出来。
我是一个住宿生，每周只能在家呆两天，但在学校不能洗衣服，所以每周都有成堆成堆的衣服要1 / 2
洗。
当我再次醒来时，阳光已从窗外挤了进来，我向窗外望去，不禁心中又一痛——晾衣架上已挂满了被妈妈洗的干干净净的衣服。
而此时的妈妈却又拖着沉重的身体去果树地里干活去了。
妈妈是多么爱我呀！
妈妈是多么爱我呀。
而我又为她做了什么呢？我发誓，为了妈妈，我要努力学习奋斗，报答这母爱，这伟大的母爱！
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