小学心理咨询师规章制度

小学心理咨询师规章制度
一、总则
第一条为了加强小学心理咨询师队伍建设，规范心理咨询师工作，提高心理咨询服务质量，根据《中华人民共和国心理咨询师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我国范围内的小学心理咨询师管理工作。

第三条小学心理咨询师工作应遵循自愿、平等、保密、公益的原则，尊重学生的权益，注重学生个体差异，引导学生积极面对生活和学习中的困难，促进学生身心健康全面发展。

二、心理咨询师资格与职责
第四条小学心理咨询师应具备国家规定的心理咨询师资格，具备相应的专业知识和技能。

第五条小学心理咨询师的职责：
（一）开展心理健康教育，普及心理健康知识，提高学生心理素质；
（二）进行心理评估，发现学生心理问题，提供心理咨询服务；
（三）制定心理干预计划，实施心理干预，跟踪学生心理变化；
（四）参与学生心理健康教育课程的研发和教学；
（五）参与学校心理健康教育工作发展规划的制定和实施；
（六）定期进行工作总结和交流，提高自身专业水平。

三、心理咨询服务
第六条小学心理咨询师应遵循保密原则，保护学生隐私，未经学生同意，不得泄露学生个人信息。

第七条小学心理咨询师应尊重学生意愿，不得强迫学生接受心理咨询服务。

第八条小学心理咨询师应根据学生心理特点，采用科学的方法，开展心理咨询服务。

第九条小学心理咨询服务应注重实效，避免形式主义，确保服务质量。

四、心理咨询师管理
第十条小学应设立心理咨询室，配备专职或兼职心理咨询师。

第十一条小学心理咨询师应接受定期培训，提高业务水平。

第十二条小学心理咨询师应接受学校和家长监督，对工作中出现的问题及时进行
整改。

第十三条小学心理咨询师应遵守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。

五、违规处理
第十四条小学心理咨询师违反本规章制度的，学校应予以批评教育，情节严重的，依法予以处理。

第十五条小学心理咨询师工作中造成学生损害的，应依法承担相应的法律责任。

六、附则
第十六条本规章制度自发布之日起实施。

第十七条本规章制度的解释权归教育部。